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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、小
2、球从3米高处落下,被地板反向弹回,在米高处被接住,则小球的()A.位移为2米,方向向下B.位移为1米,方向向上C.路程为4米,方向向下D.路程为2米,路程是标量2、一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6m/s,运动28m后速度增加到8m/s,则下列说法正确的是()A.这段位移所用的时间是1sB.这段运动的加速度是3.5m/s2C.自计时开始起,2s末的速度是7m/sD.从开始计时起,经过14m处的速度是2m/s3、一质点做直线运动的图像如图所示,下列关于该质点运动的描述不正确是( )A.1s-4s内的位移大小为24mB.0-1s内的加速度大小为8m/s2C.4s-6s内的平均速度大小
3、为4m/sD.0-6s内的总位移大小为48m4、如图所示,一物体在10s内沿水平路面向右运动了1m,在此过程中该物体一直受到一大小为10N、方向斜向左上方且与水平方向成60o的拉力F的作用则在这段时间内拉力F对物体做的功为A.10 JB.JC.5 JD.J5、中新网2016年10月19日消息,神舟十一号飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与天宫二号成功实施自动交会对接;在合体3小时后,两名航天员已经进驻天宫二号,并将按计划开展空间科学实验。下列说法正确的是()A.“19日凌晨3点半”是时间间隔B.“3小时”是时刻C.研究神舟十一号和天宫二号对接的技术细节时,可以把它们看作质点D.合体后,以天宫二
4、号为参考系,神舟十一号是静止的6、一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第 15s 内的位移比第 14s 内的位移多0.2m,则下列说法正确的是()A.小球加速度为 0.4m/s2B.小球第15s 内的位移为2.9mC.小球第14s 内的初速度为2.6m/sD.小球前15s 内的平均速度为3.0m/s7、如图所示,有一斜面倾角为、质量为M的斜面体置于水平面山,A是最高点,B是最低点,C是AB的中点,其中AC段光滑、CB段粗糙.一质量为m的小滑块由A点静止释放,经过时间t滑至C点,又经过时间t到达B点.斜面体始终处于静止状态,取重力加速度为g,则( )A.A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度相同
5、B.A到C与C到B过程中,滑块运动的平均速度相等C.C到B过程地面对斜面体的摩擦力水平向左D.C到B过程地面对斜面体支持力大于(M+m)g8、机车A拉着一节车厢B向右行驶用F1和F2分别代表机车A对车厢B和车厢B对机车A的作用力,已知车厢B行驶时受到的阻力为F阻,则()A.机车A拉车厢B匀速行驶时,F1F阻,F1与F阻方向相反B.机车A拉车厢B匀速行驶时,F1F2,F1与F2方向相反C.机车A拉车厢B加速行驶时,F1F阻,F1与F阻方向相反D.机车A拉车厢B加速行驶时F1F2,F1与F2方向相反9、两位同学分别在塔的不同高度,各用一只球做自由落体实验甲球的质量是乙球的2倍,释放甲球处的高度是释
6、放乙球处高度的一半,且两球释放处离地的高度足够高,则( )A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲球落地时的速度是乙球的一半C.甲、乙两球各下降时的速度相等D.甲、乙两球各下降时的速度相等10、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F0,则下列描述正确的是()A.A对B的摩擦力为0B.B一定受到5个力的作用C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下D.A、B整体可能受三个力作用二、实验题11、(4分)(1)在做“探究力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点
7、,以下操作中正确的是_A同一次实验中,O点位置允许变动B实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置C实验中,只需把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度D实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到结果,其中F是用作图法得到的合力,F是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_(填“甲”或“乙”)(3)本实验采用的科学方法是:_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法12、(10分)如图甲所示,在“验证力的平行四
8、边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴在两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将该位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录为F1、F2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,分别将其与O点连接,表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。(1)在步骤中,用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,这样做所采用的科学方法是_(选填各选项前面的字母符号)A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立
9、物理模型法(2)如图乙所示,F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋的力,一定与OA共线的是_。(选填“F”或“”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上,B端与桌面边缘对齐,A是轨道上一点,过A点并垂直于轨道的竖直面右侧有大小,方向水平向右的匀强电场带负电的小物体P电荷量是,质量,与轨道间动摩擦因数,P从O点由静止开始向右运动,经过0.55s到达A点,到达B点时速度是5m/s,到达空间D点时速度与竖直方向的
10、夹角为,且P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用,F大小与P的速率的关系如表所示P视为质点,电荷量保持不变,忽略空气阻力,取,求:v/(ms-1)0v22v5v5F/N263(1)小物体P从开始运动至速率为2m/s所用的时间;(2)AB间的距离x1(3)小物体P从A运动至D的过程,电场力做的功14、(14分)某人想估测一楼房的高度,他从楼房顶上以v0=3m/s的水平速度抛出一个小球,用秒表测得小球经t=1.8s落至地面不计空气阻力,取g =10m/s2根据以上数据,求:(1)小球在水平方向上飞行的距离;(2)楼房的高度15、(13分)如图所示,一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A
11、点之间,已知球心O与A点的连线与竖直方向成角,且60,所有接触点和面均不计摩擦试计算小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】小球从3m高处落下被地板弹回1m高处,运动轨迹的长度是路程,等于4m,路程是标量,没有方向;从起点到终点的有向线段的长度是位移大小,等于2m,方向向下。故选A。2、C【解析】AB根据速度与位移的关系:解得:,根据速度与时间的关系:解得:,AB错误;C根据:C正确;D根据中间
12、位置速度公式:D错误。故选C。3、D【解析】AD.由图像可得,1s-4s内的位移大小为24m,0-6s内的总位移大小为,故A正确,D错误;B.0-1s内的加速度大小为,B正确;C.4s-6s内的平均速度大小为,C正确;故选D。4、D【解析】根据恒力做功计算表达式,可得,D正确ABC错误5、D【解析】A“19日凌晨3点半”在时间轴上对应一个点,是时刻,故A错误;B“3小时”在时间轴上对应一条线段,是时间,故B错误;C研究神舟十一号和天宫二号对接技术细节时,神舟十一号和天宫二号的大小和形状不能忽略,则不能看成质点,故C错误;D合体后,两者为一个整体,以天宫二号为参考系,神舟十一号是静止的,故D正确
13、。故选D。【点睛】本题要求同学们能正确区分时间和时刻,明确在什么情况下能把物体看成质点,注意能否看成质点与物体的大小无关6、BC【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度,根据匀变速直线运动的位移时间公式求出小球在第15s内的位移;根据速度时间关系求出14s的初速度;根据第15s末的速度,结合平均速度的推论求出小球前15s内的平均速度。【详解】A.根据得故A错误;B.小球在第15s内的位移故B正确;C.小球在第14s初的速度故C正确;D.第15s末的速度则小球前15s内的平均速度故D错误。故选BC。7、BCD【解析】根据牛顿第二定律得:AC段有:mgsin=ma1;BC段有:
14、mgsin-mgcos=ma2;可知,A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度不同,故A错误根据平均速度公式知,两个过程的位移和时间均相等,则平均速度相等故B正确设滑块到达C和B的速度分别为vC和vB根据平均速度相等有:,可得 vB=0,说明滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有水平向左的分加速度,对斜面和滑块整体,由牛顿第二定律知,地面对斜面体的摩擦力水平向左故C正确滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有竖直向上的分加速度,处于超重状态,所以地面对斜面体的支持力大于(M+m)g故D正确故选BCD点睛:本题考查牛顿运动定律和运动学公式的应用,在解题时注意D的解答中,直接应
15、用超重失重的规律可避免复杂的受力分析过程,也可以根据隔离法研究8、ABC【解析】AB.A拉B匀速行驶,A、B都处于平衡状态,由平衡条件可知,F1F阻,方向相反;F1和F2是作用力与反作用力,它们等大反向;故AB正确;CD.A拉B加速行驶时,F1大于F阻,方向相反;F1和F2是作用力与反作用力,它们等大反向,故C正确D错误;故选ABC。9、CD【解析】A甲乙两物体都做自由落体运动,加速度都为g,故A错误B由可知,甲球的落地速度是乙球落地速度的,故B错误C根据,知经过1s时两球的速度相等,故C正确D根据,知各下落1m时,速度相等,故D正确10、CD【解析】A对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和
16、静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与推力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故A错误;B对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力,故B错误;C当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,故受到平行斜面向下的静摩擦力,故C正确;D对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故可能受三个力作用,故D正
17、确。故选CD。二、实验题11、 .B .甲 .B【解析】本题考查力的平行四边形定则的探究实验,利用已知结论来解决探究实验题【详解】(1)1A同一实验中,要求合力与分力作用效果相同,O点位置不能变,A错误;B实验中通过记录弹簧测力计的示数和方向来代表力的大小和方向,O点是作用点,也需要记录,B正确;C两个分力的夹角不一定要是,C错误;D不需要一个弹簧的力始终为最大值,D错误。故选B。(2)2作图法得到的合力应该沿对角线方向,而实际实验得到的合力由于弹簧测力计存在摩擦等因素,会偏离对角线,所以甲合理。(3)3本实验用分力将O点拉倒某一位置,记录力的大小和方向,画出合力大小和方向,再用一个力将O点拉
18、到同一位置,两个力的作用效果与一个力相同,属于等效替代法,故选B。12、 .B .F【解析】(1)1两次拉到同一位置可以保证前后两次作用力的效果相同,故采用了等效替代法,B正确;(2)2F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,即合力的理论值,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋的力,即合力的实际值,OA所在直线为合力实际值所在直线,故一定与OA共线是F。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5s (2)1m (3)-8J【解析】(1)小物体P做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律计算加速度的大小,根据速度公式计算受到的大小;(2)根据物
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