2021-2022学年北京职业学校高三物理联考试题含解析

1、2021-2022学年北京职业学校高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图4所示，质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B球以倾斜角斜向上抛，空气阻力不计，C球沿倾角为的光滑斜面上滑，它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC，则()AhAhBhC BhAhBhC DhAhChB参考答案：D2. 在如图所示的空间中，存在场强为E的匀强电场，同时存在沿x轴负方向，磁感应强度为B的匀强磁场。一质子(电荷量为e)在该空间恰沿y轴正方向以速度v匀速运动。据此可以判断出A质子所受电场力大小等于eE，运动

2、中电势能减小，沿着z轴方向电势升高B质子所受电场力大小等于eE，运动中电势能增大，沿着z轴方向电势降低C质子所受电场力大小等于evB，运动中电势能不变，沿着z轴方向电势升高D质子所受电场力大小等于evB，运动中电势能不变，沿着z轴方向电势降低参考答案：答案：C 解析：质子所受电场力与洛伦兹力平衡，大小等于evB，运动中电势能不变；电场线沿z轴负方向，沿z轴正方向电势升高。3. 如图所示为初速度为v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为vt.在时间t内，物体的平均速度 和加速度a是 ()A. ，a随时间减小B. ，a恒定C. ，a随时间减小D. ，a随时间增大参考答案：A【分析】速度时间图线的

3、切线斜率表示加速度，根据图线斜率的变化判断加速度的变化连接图线的首末两点，该直线表示做匀加速直线运动，得出平均速度速度的大小，通过图线与时间轴围成的面积表示位移比较物体的平均速度与匀变速直线运动的平均速度大小【详解】图线的斜率逐渐减小，知加速度随时间减小。连接图线首末两点，该直线表示物体做匀加速直线运动，平均速度，因为变加速直线运动图线与时间轴围成的面积大于匀加速直线运动图线与时间轴围成的面积，即变加速直线运动的位移大于匀加速直线运动的位移，时间相等，则平均速度大于匀加速直线运动的平均速度，即故A正确，BCD错误。故选A。【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的切线斜率表示加速度，图线与时间轴

4、围成的面积表示位移4. (多选)如图所示，一辆小车静止在水平地面上，bc是固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，M通过线悬吊着小物体m，m在小车的水平底板上，小车未动时，细线恰好在竖直方向上，现使车向右运动，全过程中M始终未相对杆bc移动，M、m与小车保持相对静止，已知a1a2a3a41248，M受到的摩擦力大小依次为Ff1、Ff2、Ff3、Ff4，则以下结论正确的是 ()AFf1Ff212 BFf2Ff312CFf3Ff412 Dtan 2tan 参考答案：ACD（1）中静摩擦力为（2）中静摩擦力为(3)中静摩擦力为 (4)中静摩擦力为已知，在题干第(1)图和第(2)图中摩擦力，则.在第(

5、3)、第(4)图中摩擦力，.第(3)、(4)图中，.则5. 下图是我国“美男子”长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是() A火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B飞船加速下落时，宇航员处于失重状态C飞船落地前减速，宇航员对座椅的压力大于其重力D火箭上升的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力参考答案：二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 同打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时

6、器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置研究滑块的运动情况，图中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0102 s和2.0102 s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d，卡尺示数如图丙所示。（1）读出滑块的宽度d_ cm。（2）滑块通过光电门1的速度v1_ m/s。(保留两位有效数字)（3）若提供一把米尺，测出两个光电门之间的距离1.00 m，则滑块运动的加速度为_m/s2。(保留两位有效数字)参考答案：7. 某实验小组的同学在进行“研究滑动

7、摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中准备的实验器材有木块、木板、毛巾和砝码，在实验中设计的实验表格和实验数据记录如下表所示。实验序数接触面的材料正压力（N）滑动摩擦力（N）1木块与木板20.42木块与木板40.83木块与木板61.24木块与木板81.65木块与毛巾82.5（1）根据上面设计的表格可以知道该实验用的实验方法为_.（2）分析比较实验序数为1、2、3、4的实验数据，可得出的实验结论为_.（3）分析比较实验序数为_的两组实验数据，可得出的实验结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.参考答案：（1）控制变量法（2）接触面相同时，滑动摩擦力大小与正压力大小成正比（3）4、5解析：

8、根据上面设计的表格可以知道实验序数为1、2、3是保持接触面材料相同，研究滑动摩擦力大小与正压力大小关系；实验序数为4、5是保持压力相同，研究滑动摩擦力与接触面材料之间的关系。该实验用的实验方法为控制变量法；分析比较实验序数为1、2、3、4的实验数据，可得出的实验结论为接触面相同时，滑动摩擦力大小与正压力大小成正比。分析比较实验序数为4、5的两组实验数据，可得出的实验结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。8. 一定质量的理想气体状态变化如图所示，其中AB段与t轴平行，已知在状态A时气体的体积为10L，那么变到状态B时气体的体积为_L，变到状态C时气体的压强为_Pa。参考答案：30，3

9、.20105Pa9. 一物体置于水平粗糙地面上，施以水平向右大小为40N的力，物体没有推动，则物体受到的摩擦力大小为40N，方向水平向左参考答案：考点：摩擦力的判断与计算专题：摩擦力专题分析：物体保持静止，故受静摩擦力；由二力平衡可求得摩擦力解答：解：物体受到的静摩擦力一定与推力大小相等，方向相反；故摩擦力大小为40N，方向水平向左；故答案为：40；水平向左点评：对于摩擦力的分析，首先要明确物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力；然后才能根据不同的方法进行分析10. 倾角为30的直角三角形底边长为2l，底边处在水平位置，斜边为光滑绝缘导轨现在底边中点O处固定一正电荷Q，让一个质量为m、带正电的点电

10、荷q沿斜边顶端A滑下（不脱离斜面）测得它滑到斜边上的垂足D处时速度为，加速度为a，方向沿斜面向下该点电荷滑到斜边底端C点时的速度c=，加速度ac=ga（重力加速度为g）参考答案：考点：电势差与电场强度的关系专题：电场力与电势的性质专题分析：根据几何知识分析得到B、C、D三点在以O为圆心的同一圆周上，三点的电势相等，电荷q从D到C过程中只有重力做功，根据动能定理求出质点滑到斜边底端C点时的速度分析质点q在C点的受力情况，根据牛顿第二定律和库仑定律求出质点滑到斜边底端C点时加速度解答：解：由题，BDAC，O点是BC的中点，根据几何知识得到B、C、D三点在以O为圆心的同一圆周上，三点在点电荷Q产生的

11、电场中是等势点，所以，q由D到C的过程中电场中电场力作功为零由动能定理得：mgh=而h=，所以vC=质点在D点受三个力的作用；电场F，方向由O指向D点；重力mg，方向竖直向下；支持力N，方向垂直于斜面向上由牛顿第二定律，有 mgsin30Fcos30=ma质点在C受三个力的作用；电场F，方向由O指向C点；重力mg，方向竖直向下；支持力N，方向垂直于斜面向上由牛顿第二定律，有 mgsin30+Fcos30=maC由解得：aC=ga故答案为：；ga点评：本题难点在于分析D与C两点电势相等，根据动能定理求速度、由牛顿第二定律求加速度都常规思路11. 为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计

12、了一个实验，图甲为其实验装置示意图。该同学在实验中的主要操作有：A用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00 N；B用弹簧秤测出木板B的重力为G=9.25 N；C按图甲的装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；D松开按住木块和木板的手，让其运动，待弹簧秤指针稳定时再读数。该同学的上述操作中多余的步骤是 。（填步骤序号）在听取意见后，该同学按正确方法操作，读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示，其示数为 N。根据该同学的测量数据，可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为 。参考答案： B ； 2.10 0.35 12. 水面下一单色光源发出的一条光线射到水面的入射角为30，从水面上射出时的折射角是45，

13、则水的折射率为_，光在水面上发生全反射的临界角为_。参考答案：13. 如右图所示是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，用闪光相机拍摄的照片中B球有四个像，相邻两像间实际下落距离已在图中标出，单位cm，如图所示。两球恰在位置4相碰。则两球经过 s时间相碰， A球离开桌面时的速度 m/s。(g取10m/s2)参考答案： 0.3 s; 1.5三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h，某班学生利用实验

14、得到的纸带，设计了以下4种测量方案：A用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度。B用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=gt计算出瞬时速度。C根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过计算得出高度hD用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，以上方案中只有一种正确，正确的是 。（填入相应的字母）参考答案：D15. 用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50HZ,在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1

15、个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA=16.6mm xB=126.5mm xD=624.5mm可由以上信息推知：相邻两计数点的时间间隔为 s打C点时物体的速度大小为 m/s（取3位有效数字）物体的加速度大小为 （取3位有效数字）参考答案：（1）0.1 （2）2.49 （3）9.27四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 表是一辆电动自行车的部分技术指标，其中额定车速是指电动自行车满载情况下在水平平直道路上以额定功率匀速行驶的速度额定车速整车质量载重额定输出功率电动机额定工作电压和电流18km/h40kg8

16、0kg180W36V/6A请参考表中数据，完成下列问题 （g取10m/s2）：（1）此电动机的电阻是多少？正常工作时，电动机的效率是多少？（2）在水平平直道路上行驶过程中电动自行车受阻力是车重（包括载重）的k倍，试计算k的大小（3）仍在上述道路上行驶，若电动自行车满载时以额定功率行驶，当车速为2m/s时的加速度为多少？参考答案：考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：（1）从表中可知，输出功率和输入功率，进而求得额外功率，得到内阻和效率（2）当牵引力等于阻力时，速度达到最大，根据输出功率通过P额=fvm=k（M+m）gvm求出k的大小（3）根据输出功率和速度求出牵引力的大小，通

17、过牛顿第二定律求出电动车的加速度解答：解：（1）从表中可知，输出功率P出=180W，输入功率P入=UI=366W=216W P损=P入P出=36W r=1 （2）P额=fm=k（M+m）gm k=（3）由功率公式得：P额=F由牛顿第二定律得：Fk（M+m）g=（M+m）a 解得：a=0.45 m/s2答：（1）此电动机的电阻是1，正常工作时电动机的效率，83.3%（2）k的大小为0.03（3）当车速为2m/s时的加速度为0.45m/s2点评：解决本题的关键知道电动机输入功率、输出功率和内部损坏的功率的关系，以及知道输出功率与牵引力和速度的关系17. 在原子核物理中，研究核子与核关联的最有效途径

18、是“双电荷交换反应”。这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似。两个小球A和B用轻质弹簧相连，在光滑的水平直轨道上处于静止状态。在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P，右边有一小球C沿轨道以速度v0。射向B球，如图所示。C与B发生碰撞并立即结成一个整体D。在它们继续向左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，长度突然被锁定，不再改变。然后，A球与挡板P发生碰撞，碰后A、D都静止不动，A与P接触而不粘连。过一段时间，突然解除锁定（锁定及解除锁定均无机械能损失）。已知A、B、C三球的质量均为m。 （i）求弹簧长度刚被锁定后A球的速度。 （ii）求在A球离开挡板P之后的运动过程中，弹簧的最大弹性势能。参考答案：18. 如图所示，一质量为1kg的小球套在一根固定的足够长光滑直杆上，直杆与水平面夹角为30现小球在F=15N的竖直向上的拉力作用下，