小学2022年体育发展年度报告及自评结果

1、小学2022年体育开展年度报告学校体育是学校教育的重要组成局部，是实施素质教育 的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人 的意志品质，可以培养人的健全人格和发奋向上、顽强拼搏 的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康 而全面的开展。回顾一学年的学校体育工作，现总结报告如 下：一、组织管理.学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生 健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重 要性的认识。甄勇校长是学校体育工作第一责任人，副校长 翟玮玮分管体育工作，教导处和少先队具体落实，建立完善 有效的工作机制。学校定期召开会议，分析、研究、解决学 校体育工作重大问题。.

2、学校全面领会关于中小学体育质量提升工作相关文 件的内容和要求，对学校体育的开展制定了详实规划。.学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相 关资料齐全规范。.学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和 实施体育平安管理工作方案，校长为第一责任人，由王振振 副校长具体负责相关工作落实，明确责任人，落实了责任制。.我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年 学生每天一小时校园体育活动，严格落实国家体育与健康课 时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制， 切实减轻学生过重课时负担。.加强学生阳光体育工作检查力度，每学期将阳光体育 工作方案、要求及相关活动情况及时通过会议和学校微

3、信公 众平台对外发布。二、教育教学（一）课程教学.课堂教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元 计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完 成体育教学任务。并严格执行国家课程计划，开齐、开足体 育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。.认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科 学合理，教学手段多样。面向全体学生，激发学生的学习兴 趣，学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育 教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学 生素养得到不断提高。.积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。 有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每 月一次

4、的校内研修团队活动，学校领导都能深入其中，共同 与体育教师一起进行研究，及时发现教学中存在的问题并及 时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。.学校根据教学目标，认真组织实施考核。考核结果作 为学生综合素质评定内容记入学生档案。（二）校园体育活动.我校制定了阳光体育运开工作方案，并按照方案全面 实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划，列入课表， 切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新 颖、内容丰富，具有一定的锻炼价值，除了广播体操，还有 学校特色操展示，并将校园集体舞我是实小读书迷融入 大课间体育活动内容。.广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季 长跑，并形成制度。每年

5、举办两次次学生体育运动会，秋季 田径运动会，重在竞技，冬季趣味运动会重在全员参与。并 伴以屡次单项比赛，增强学生体质。另外，组织有能力的同 学进行训练，参加市区运动会比赛。.我校因地制宜开展体育特色学校创立活动，全面推进 中小学校体育艺术“2+1”工程活动的开展，打造体育、艺 术品牌团队，营造班班有活动、人人参与的校园体育文化氛 围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 篮球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。三、条件保障（一）教师队伍.我校体育教师6人，均为专职教师，并且都是本科学 历，专业结构合理，队伍比拟稳定。充足的体育专职教师配 备，也保障了体育课时的正常开展。.学校建立了常

6、规教研制度，成立了 “体育教研组”， 定期开展教研活动，集备活动，初步形成了良好的教研和教 改风气。.学校健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开 展教育培训工作，培训计划周密、培训内容完整、培训方式 实用、培训效果显著。（二）场地、器材设备和经费.学校重视管理和维护，体育场地及器材设施由专人负 责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。.学校认真落实公共文化体育设施条例，操场在周 末及假日对社区居民开放。（疫情期间除外）.学校现有含200米塑胶跑道的运动场，篮球场1个、 沙坑1个，购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体 育工作的需求。.体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比

7、例用 于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。四、学生体质学校加强学生体质健康管理，建立学校国家学生体质 健康标准测试数据档案。我校100%实施国家学生体质健 康标准，测试数据真实、准确，原始数据保存完整，测试 数据上报及时。五、存在问题与改进措施我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成 绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不 断去提高，尤其是骨干教师的模范带头和创新精神，是我们 需要关注的问题。体育工作任务比拟重，要顺利按计划完成 任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级 领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发 展我校的优势，使实验

8、小学体育工作再上一个台阶。小学2022体育工作自评结果根据有关文件的精神，结合学校实际情况，成立体育工 作评估自查小组，对照中小学体育工作督导评估指标体系 的各项指标，开展认真地自查评估，现将自查评估如下：一、学校基本情况：学校占地面积22668平方米，建筑面积9424. 99平方米。 共有教学班47个，教职工103人，学生2206人。校园布局 合理，教学区与运动区分区明确。操场平整，分别设有篮球 场两个、直道50米，另外设有乒乓球台等。二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长甄勇同志任 组长，副校长翟玮玮、王振振任副组长，各班班主任为成员 的体卫工作

9、领导小组。由少先队具体负责体育工作的日常工 作，由总务处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习 贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体 育卫生工作两个条例的规划；学校每学期都把体育卫生 列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样 开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育 工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改 进；每学期的计划、总结、考核、评比、催促检查中都有体 育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校 部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。三、指标完成情况：.教育管理方面：(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课

10、， 并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严 格按体育教学大纲和课本规定内容制定教学计划、写好 教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。(2)积极推行国家体育锻炼标准。坚持了每天的 两操，按照教导处的统一安排，各班在没有体育课的当天安 排课外活动进行体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地 器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施学生体质健康 标准，各种体育活动，每位体育教师都制定了教学辅导计 划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。 由分管领导定期进行巡查。（3）学校每学年都要举办两次全校性运动会，建立了 一个由乒乓球、篮球、跳远、跑步等体育工程组成的综合性 运动体系，

11、学生参与率达100%。通过这些活动的不断开展， 丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他 们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌 握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到 一个良好的推动作用。（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标 工作，施行面达100%,达标率确保98%以上，优秀率逐年 提高（备有原始达标记录、达标名册、报表）。学校建立健 全了学生体育档案等。.条件保障方面：（1）我校有专职体育教师6人，平均年龄40岁，均达 到本科学历。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓 励教师参加在职进修培训，不断提高体育教师队伍的素质。（2）即使学校经

12、费困难，学校仍坚持从公用经费中年 年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、 挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本 保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工 作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明 确。定期检查环境卫生、教室卫生，检查及时到位，确保学 生健康成长。但学校目前无专职校医。（4）学校体育场地、设施、设备较齐备，但有待进一 步建设更新。.评价机制和体质状况实施学生体质健康标准及学生体质监测情况。学校 对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实施培训， 使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表 格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体 素质、发育和体能情况。四、存在问题和整改措施.学校体育场地简陋，体育设施太少，体育器材缺乏。 由于经费紧张，不能按需添购，致使体育教学受到影响，学 生的活动受到限制，有些运开工程不能正常开展。.缺少专职的校医，卫生工作比拟被动。.整改措施：（1）加