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文档简介

1、幼儿园中班主题活动方案题目春天真美丽姓名XXX教育层次 XX学号 XXX X 分 校 XX XX专业XXXX教学点XXXX指引教师 XXX日 期学生毕业设计（论文）评审表内容摘要在美丽日勺春天里，我们环绕着“春天真美丽”这个主题展开了教育教学活动。在本主题活动中， 我们努力给幼儿发明条件，鼓励幼儿运用自己日勺感官，通过看看、唱唱、听听、做做、画画等途径与春 天互动，让幼儿能初步感受大自然勺神奇，逐渐亲近大自然和爱慕大自然，理解大自然植物和动物日勺变 化。让幼儿以自己敏锐勺目光去寻找春勺脚步、去发现春勺变化。在观测勺过程中幼儿学会了比较、学 会了思考。在春游活动中，幼儿感受到了春天日勺美丽和丰富

2、多彩。 TOC o 1-5 h z 一、主题来源1二、主题目日勺1三、主题网络图2四、教育活动方案2（一）春天花儿开2（二）动物醒来了 3（三）春雨沙沙沙4五、设计思路论述6六、教学材料6春天真美丽一、主题来源前些天有关邻居节日勺活动在热热闹闹地进行着，有一天，孩子们将有关邻居节日勺话题 带进了幼儿园，有个孩子参与了社区组织日勺邻居节日勺活动，她把照片带来给此外日勺孩子们春天是个美丽勺季节。春天像个害羞勺小姑娘，躲躲藏藏，不易被孩子们发现，我们要仔细地 寻找她留下日勺蛛丝马迹。由此，我设计了 “春天真美丽”这一主题，通过这个活动让让幼儿 到外面呼吸一下新鲜空气，感受春天勺气息。让幼儿亲手哺育、照顾自然角勺小植物，亲 身感受到了春天勺来临，并鼓励孩子用较完整勺语言讲述，感受春天勺美丽。二、主题目的能积极地收集多种有关春天到来勺气息，并且敢于用自己勺语言在集体面前做自己 勺论述。在社会实践中，体验人与环境互相依存勺关系。并且通过这些活动感受大自然勺美， 培养热爱大自然勺情感。学会用美术作品体现春天，通过学习绘画体现对春天勺热爱之情。在春游中通过购买物

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