福建省泉州市安溪一中2022-2023学年物理高一上期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一个质点做匀

2、加速直线运动,依次经过a、b、c、d四点,已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3:2:1,通过ab和cd段的位移分别为x1和x2,则bc段的位移为ABCD2、下列物理量中,属于不是矢量的是( )A速率B加速度C位移D力3、如图所示,一本书放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是()A书对桌面的压力就是书受到的重力B书对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的C书对桌面的压力与桌面对书的支持力都是弹力D书对桌面的压力是书发生形变的原因4、国际单位制中选定了七个基本物理量,下列能测量国际制单位为kg的基本物理量的仪器是ABCD5、两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动,若它们的初速度之比

3、为12,它们运动的最大位移之比()A12B14C1D216、某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹簧,每根弹 簧的自然长度都是40cm,一次锻炼时,他用600N的力把弹簧拉长至1.4m,如图所示,则()A人的每只手受到拉力器的拉力为300 NB每根弹簧生的弹力为200 NC每根弹簧的劲度系数为200 N/mD每根弹簧的劲度系数为600 N/m7、如图所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是 ()A弹簧的劲度系数是2 NmB弹簧的劲度系数是2X103NmC当弹簧受F2800 N的拉力作用时,弹簧伸长为x240 cmD当弹簧伸长为x120cm时,弹簧产生的拉

4、力是F1200 N8、如图所示,下列各图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是()A图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力B图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为、,A对两斜面均有压力的作用C图丙中地面光滑且水平,A与竖直墙壁有力的作用D图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用9、如图所示,物体A、B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()AA对C有向左的摩擦力BC对地有向左的摩擦力CC对B有向左的摩擦力D物体C受到三个摩擦力作用10、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动甲、乙两车的位置x随时间t

5、的变化如图所示下列说法正确的是A在t1时刻两车相距最远B从0到t2时间内,两车相遇两次C从t1到t2时间内,两车间的距离逐渐增大D在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相同二、实验题11、(4分)在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm(1)相邻两个计数点间所对应的时间T=_s,根据_确定小车做匀加速直线运动;(2)计算此小车运动的加速度大小a=_m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v=_m/s.请你依据本实验推断第6记数点和

6、第7记数点之间的距离是_(3)如果当时交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)12、(10分)(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法 (2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为1

7、和2,关于F1、F2与F、1和2关系正确的有_ AF14 N BF12NC145 D12参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】设质点经过ab、bc和cd三段所用时间分别为、和,设各段时间内的位移分别为:和,由题可得:;设bc段的位移为x,则:根据公式:,则:同时,由于:,所以得:结合可得:而: ,即:联立可得:,故选项B正确点睛:本题是多种解法,也可以设出初速度及加速度根据匀变速直线运动的公式求解,但过程较为复杂,应注意此种解法的

8、灵活应用2、A【解析】本题考查矢量与标量的实例【详解】A速率表示瞬时速度的大小,是标量,符合题意,故A正确;B加速度描述速度变化的快慢与方向,是矢量,不符合题意,故B错误;C位移描述物体位置的变化,是矢量,不符合题意,故C错误;D力是物体间的相互作用,是矢量,不符合题意,故D错误;3、C【解析】书对桌面的压力是弹力,与书受到的重力不同,是两种不同性质的力,故A错误;书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的,故BD错误; 书对桌面的压力与桌面对书的支持力都是弹力,是一对作用力与反作用力,故C正确【点睛】本题主要考查重力和弹力,知道弹力的产生是由施力物体形变而引起的,注意因果关系4、C【解析】A是弹

9、簧测力计,测得的力的单位是N,是导出单位,选项A错误;B是打点计时器,测得的是时单位是s,选项B错误;C是刻度尺,测得的长度单位m,是国际单位制的基本单位之一,选项C正确;D是天平,测量质量的仪器,单位是kg,选项D错误;故选C.5、B【解析】当两小车速度为零时即末速度为零,发生的位移最大,根据位移速度公式可得又因为它们的初速度之比为12,所以他们运动的最大位移比为A12,与结论不相符,选项A错误;B14,与结论相符,选项B正确;C1,与结论不相符,选项C错误;D21,与结论不相符,选项D错误;故选B.6、BC【解析】试题分析:由题,某人用622N的力,根据牛顿第三定律得知,人的每只手受到拉力

10、器的拉力为622N故A错误由于三根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,拉力之和等于622N,则每根弹簧产生的弹力均为222N故B正确每根弹簧的伸长长度为x=14m-24m=12m,弹力F=222N,则由胡克定律F=kx得,劲度系数故C正确,D错误故选BC考点:胡克定律【名师点睛】求弹簧劲度系数,关键确定出弹簧的弹力和伸长量或压缩量,公式F=kx中x是弹簧的形变量,不是弹簧的长度7、BC【解析】从图中可知图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以当弹簧受F2800 N的拉力作用时,根据可得弹簧伸长为x240 cm,BC正确,当弹簧伸长为x120cm时,根据可得F=400N,D错误,思路分析:本题考查了有关

11、弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合数学知识即可正确求解试题点评:本题结合数学知识进行物理基础知识的考查,是一道数学物理相结合的好题8、BCD【解析】图甲中对B进行受力分析,B球受重力和弹力的作用,二力平衡B球静止,不可能再受到A对B的弹力的作用,故A错误;图乙中中采用假设法,若除去左侧的斜面,A将运动,去掉右侧的斜面,A也将运动,所以两斜面对球A均有力的作用,故B正确;图丙由物体的平衡条件知外力F与竖直墙壁对它的作用力平衡,墙对物体A有力的作用,故C正确;图丁由弹力产生的条件可知,A与B接触且挤压,二者之间有弹力的作用,故D正确。故选BCD。9、AB【解析】A对A受力分析,受

12、拉力F、重力、支持力和向右的静摩擦力,物体匀速运动,受力平衡,故f=F,故A对C有向左的静摩擦力,故A正确;BD对整体受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力;再对C受力分析,受重力、A对C压力、B对C压力,地面对C支持力,A对C向左的静摩擦力和地面对C向右的滑动摩擦力,C对地有向左的摩擦力,故B正确,D错误;C对B受力分析,由于匀速运动,合力为零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故C错误。故选AB。10、BD【解析】A.图像为位移时间图像,所以在t1时刻两车到达同一位置,相遇,故A错误。B. 从0到t2时间内,图像有两个交点,两车相遇两次,故B正确。C. 从t1到t2时间内,纵坐标之

13、差为两车间距,两车间的距离先增大后减小,故C错误。D. 图像斜率代表速度,所以在t1到t2时间内的某时刻,两车图像斜率相同,两车速度相同,故D正确。二、实验题11、0.1连续相等时间内的位移之差是一恒量1.92 0.768 12.48偏大【解析】(1)相邻两个计数点间时间间隔为0.1s,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量确定小车做匀加速直线运动。(2)在连续相等时间内的位移之差x=1.92cm,根据x=aT2得:a=xT2=1.9210-20.01m/s2=1.92m/s2, 计数点4的瞬时速度为:v4=s4+s52T=6.72+8.6412、F B BC 【解析】试题分析:理解本实验的“等效”思想明确“

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