2022年芜湖市市区初中毕业升学考试

1、芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。A题 用刻度尺测长度（一）实验规定：对的使用刻度尺测量课本宽度和细金属丝的直径，并记录测量成果。（二）实验器材：直尺一把，铅笔一支，课本一册，细金属丝一根。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录刻度尺的量程为 ，最小分度值为 。2用直尺测量课本的宽度将直尺的刻度线贴近课本，尺与课本的宽边平行，尺的零刻度线或某一刻度线与课本宽边的一端对齐；

2、观测课本宽边另一端所对的刻度线的值；记录测量成果：课本的宽度为 。3用直尺测量细金属丝的直径把细金属丝在铅笔杆上紧密缠绕若干匝，每匝之间不重叠并且不留空隙；记录所绕线圈匝数为 ；将直尺的零刻度线或某一刻度线与线圈的一端对齐，观测另一端所对的刻度线的值；记录所绕线圈长度为 ；计算出金属丝的直径为 。4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处。芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。B题 研究凸透镜成放大实像的规律（一）实验规定：

3、完毕凸透镜成放大实像的实验，并研究此时凸透镜成像的规律。（二）实验器材：光具座（带附件）一套，凸透镜一只，蜡烛一支，火柴一盒（或打火机一只）、污物缸一种。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录光具座标尺刻度的最小分度值为 。 2组装实验装置将凸透镜固定在光具座的滑块上，使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐，记下该刻度的刻度值为 ；将蜡烛、光屏对的放置在光具座上；调节凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯大体在同一高度。3完毕实验将蜡烛移到合适位置。点燃蜡烛，沿直线移动光屏，直到光屏上浮现蜡烛明亮、清晰的放大实像；记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺

4、刻度为 ，因此物距u是 ；记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为 ，因此像距v是 ；比较分析以上数据，得出凸透镜成放大实像的成像规律是 。4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处。芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。C题 探究物重和物体质量的关系（一）实验规定：探究物重和物体质量的关系。（二）实验器材：弹簧测力计一种、铁架台一副、相似的钩码若干只（每个钩码质量已知）。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查

5、实验所需器材与否齐全；观测并记录弹簧测力计的量程为 ，最小分度值为 ；2弹簧测力计校零检查弹簧测力计指针与否指在零刻度线，如有偏差，调节到两者对齐为止。3进行实验将弹簧测力计悬挂在铁架台上；将一只钩码挂在弹簧测力计下方，注意使弹簧测力计的轴线方向竖直，弹簧勿靠在刻度盘上，待静止时读数。记下弹簧测力计的示数填入下表；继续将2只、3只钩码分别挂在弹簧测力计下，记下每一次静止时弹簧测力计的示数入下表；钩码数（只）质量m/kg物重G/N物重跟质量的比g/Nkg1123在上表中分别计算出每次实验“物重跟质量的比”； 得出物重和物体质量的关系是 ；4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处。芜湖市（市区）初中

6、毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。D题 用温度计测水的温度（一）实验规定：对的使用温度计测量水的温度，并记录测量成果。（二）实验器材：温度计一支，烧杯两个，冷水、热水适量。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录温度计的量程为 ，最小分度值为 。2用温度计测量冷水的温度将手指插入烧杯中的冷水中，估计水温大概为 ；将温度计的玻璃泡所有浸入水中，使温度计的玻璃泡与冷水充足接触；保持温度计的玻璃泡

7、与冷水充足接触，待温度计的示数稳定；视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数；记录此时烧杯中水的温度为 。3用温度计测量热水的温度将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度大概为 ；将温度计的玻璃泡所有浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充足接触；保持温度计的玻璃泡与热水充足接触，待温度计的示数稳定；视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数；记录此时烧杯中水的温度为 。4整顿器材实验完毕把器材整顿好轻轻放回原处。芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（

8、如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。E题 测量小灯泡工作时的电阻（一）实验规定：用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻值。（二）实验器材：干电池两节，电池盒一种，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一种，开关一只，导线若干。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录电压表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。观测并记录电流表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 ；观测电压表、电流表的指针与否指零，如有偏差先进行校零。2连接电路按照右边的电路图连接电路断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接

9、成串联电路；将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；选择量程，将电流表、电压表接入电路；检查电路与否对的。3用“伏安法”测小灯泡工作时的电阻 闭合开关，变化滑动变阻器的阻值，观测小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；在下表中记录其中的二组数据，并分别计算出这两种状况下小灯泡的电阻值：1暗2亮4整顿器材实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整顿好放回原处。芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷准考证号_ 学校_ 姓名_ 考生注意：1、本次考察时间为20分钟。考前请精确填写准考证号码、学校和姓名。2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。F题 测量小灯泡的电功率（一）实

10、验规定：测量小灯泡工作时的电功率。（二）实验器材：干电池两节，电池盒一种，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一种，开关一只，导线若干。（三）实验过程：实验环节操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录电压表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。观测并记录电流表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 ；观测电压表、电流表的指针与否指零，如有偏差先进行校零。2连接电路按照右边的电路图连接电路断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路；将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；选择量程，将电流表、电压表接入电路；检查电路

11、与否对的。3测定小灯泡的电功率闭合开关，变化滑动变阻器的阻值，观测小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化； 记录其中的两组数据，并计算出这两种状况下小灯泡的电功率：1暗2亮4整顿器材实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整顿好放回原处。芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则A题 用刻度尺测长度实验环节操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全； 观测并记录刻度尺的量程（1分）和最小分度值（1分）对的。2分2用直尺测量课本的宽度刻度尺使用和读数措施对的（1分）；记录测量成果对的（1分）。2分3用直尺测量细金属丝的直径把细金属丝在铅笔杆上紧密缠绕若干匝，每匝之间不重叠

12、并且不留空隙（1分）；记录所绕线圈匝数对的（1分）；将直尺的零刻度线或某一刻度线与线圈的一端对齐，观测另一端所对的刻度线的值（1分）；记录所绕线圈长度对的（1分）；计算出金属丝的直径对的（1分）。5分4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处（1分）。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则B题 研究凸透镜成放大实像的规律实验环节操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全； 观测并记录光具座标尺刻度的最小分度值对的（1分）。1分2组装实验装置凸透镜、蜡烛、光屏在光具座上放置对的（1分）；记录凸透镜在光具座上的位置刻度值对的（1分）；调节凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡

13、烛灯芯大体在同一高度（1分）。3分3完毕实验精确迅速地在光屏上得到蜡烛明亮、清晰的放大实像（2分）；得出凸透镜成放大实像的成像规律对的（1分）。5分4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处（1分）。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则C题 探究物重和物体质量的关系实验环节操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录弹簧测力计的量程（1分）和最小分度值（1分）对的。2分2弹簧测力计校零检查弹簧测力计指针与否指在零刻度线，如有偏差，调节到两者对齐为止。2分3进行实验将弹簧测力计悬挂在铁架台上（1分）；将一只钩码挂在弹簧测力计下方，注意使弹簧测力计的轴线方向

14、竖直，弹簧勿靠在刻度盘上，待静止时读数。弹簧测力计的示数读取对的（1分）；继续将2只、3只钩码挂在弹簧测力计下，记下每一次静止时弹簧测力计的示数对的（1分）；计算出每次实验“物重跟质量的比”对的（1分）；得出物重和物体质量的关系对的。（1分）。5分4整顿器材实验完毕把器材整顿好放回原处。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则D题 用温度计测水的温度实验环节操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录温度计的量程（1分）和最小分度值（1分）对的。2分2用温度计测量冷水的温度将手指插入烧杯中的冷水中，估计水温对的（1分）；将温度计的玻璃泡所有浸入水中，使温

15、度计的玻璃泡与冷水充足接触（1分）；保持温度计的玻璃泡与冷水充足接触，待温度计的示数稳定（1分）； 视线与温度计液柱的上表面相齐平，对的读数；记录此时烧杯中水的温度对的（1分）。4分3用温度计测量热水的温度将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度对的（1分）；将温度计的玻璃泡所有浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充足接触；保持温度计的玻璃泡与热水充足接触，待温度计的示数稳定（1分）；视线与温度计液柱的上表面相齐平，对的读数；记录此时烧杯中水的温度对的（1分）。3分4整顿器材实验完毕把器材整顿好轻轻放回原处。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则E题 测量小灯泡工作时的电阻实验环节

16、操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录电压表的量程和相应的最小分度值对的（1分）；观测并记录电流表的量程和相应的最小分度值对的（1分）；观测电压表、电流表的指针与否指零，如有偏差先进行校零。2分2连接电路按照电路图连接电路断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；选择对的量程，将电流表、电压表对的接入电路（1分）；检查电路与否对的。3分3用“伏安法”测小灯泡工作时的电阻闭合开关，变化滑动变阻器的阻值，观测小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；记录其中的两组数据对的（2分）；计算出两种

17、状况下灯泡的电阻值对的（2分）。4分4整顿器材实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整顿好放回原处。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试题 评分细则F题 测量小灯泡的电功率实验环节操作过程和记录满分1检查器材检查实验所需器材与否齐全；观测并记录电压表的量程和相应的最小分度值对的（1分）；观测并记录电流表的量程和相应的最小分度值对的（1分）；观测电压表、电流表的指针与否指零，如有偏差先进行校零。2分2连接电路按照电路图连接电路断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；选择对的量程，将电流表、电压表对的接入电路（

18、1分）；检查电路与否对的。3分3测定小灯泡的电功率闭合开关，变化滑动变阻器的阻值，观测小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；记录其中的两组数据对的（2分）；计算出两种状况下灯泡的电功率对的（2分）。4分4整顿器材实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整顿好放回原处。1分芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作考试 器材准备清单A题： 刻度尺测长度塑料毫米刻度尺一只（量程20cm，最小分度值1mm），三角板两个，课本或书一本（请任意选用保证每一组的课本或书互不相似，但宽度必须19cm），1元人民币硬币一种。B题： 研究凸透镜成放大实像的规律光具座（带附件）一套，凸透镜一只（焦距不不小于10cm，请在醒目位置标明