小学学校教研工作计划5篇

1、精品文档Word格式 小学学校教研工作方案5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的教学工作又将抒写新的篇章，马上行动起来写一份教学方案吧。信任大家又在为写教学方案犯愁了吧，以下是我帮大家整理的学校学校教研工作方案,这篇文章对大家有所好处，盼望能被喜欢。 学校学校教研工作方案1 本学期我校教研工作的根本思路是：以素养训练和新课程改革理念为指导，根据蕉城区学校教研工作方案，以学校进展为本、以同学进展为本、以教师进展为本、以进步课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参加教科研工作的乐观性，进一步完善校本教研，推动教学改革，进步教师教学效能和专业力量，使训练科研真正成为学校可持续进展的动力。强教学讨论，

2、狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，实在进步教学质量。详细工作如下： 一、强化常规教学管理，夯实根底，进步教学效益 1、仔细学习钻研?新课程标准?，严格施行?学校生课堂常规要求?，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出实在可行的方案并严格按其方案施行。 2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六班级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组教师进展校内二级培训。加强同科教师间的阅历沟通，改革教学方法，施行最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体进步教学效能。 二、开展教师学习沟通活动 1、“微课已经成为训练工作中最为重要的教

3、学资源，本学期通过已培训过的学员动身，在相关专家讲授微课理论的根底上，注意理论操作演练和微课作品成品成果呈现，在教学中，应用微课“先学后导新形式，每位教师学会制作一个优质的“微课视频，让同学能通过微课视频，更好地把握自己准确的学问。在今后的教学中能真正体验到采纳微课进展“翻转课堂所带来的全新感受。 2、教师学习沟通是促进教师进步自身教学业务学问和教学技能的重要方式。连续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力供给教师学习的时机。 3、外派教师到外校听课沟通学习，听取名优教师课堂教学和管理阅历，回校做好转训工作，扩高校习沟通面。 4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师互相学习沟通，共同促进。

4、三、搞好校本培训，营造书香校内。 1、校本培训是教师进步训练觉悟，进步教学技能，把握训练业务学问的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、训练技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。 2、抓好现代训练理论的学习。要求教师把训练理论学习做为日常工作的一个重要局部，组织教师有针对性的学习现代训练理论、训练教学信息动态及训练教学形势分析，促进教师训练观念的转变，增加教师科研兴校意识。本学期方案每隔周进展一次教师集体学习，其它不定期学习 四、进展网络“晒课活动 根据上级有关方案，在校内乐观组织教师参与网上“晒课活动。在活动中觉察教师问题，针对性的沟通，促使教师专业化进展。 五、强化教师根本功

5、 做为教师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断进展的教学手段。教师的根本功关系着学校训练进展前途，本期着重加强教师根本功，比方撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。 学校学校教研工作方案2 一、指导思想 在训练局指导下，以全新的理念和视角理性打量现实，以提升教师专业化进展为抓手，深化改革，内涵进展，连续创立书香校内，全神贯注抓质量，科研兴校，育人为本，素养优先，全面建立和谐校内，为办成人民满足的学校而努力奋斗。 二、工作要点： 连续推行 走出去 的培训方式。 教师的进展需要专业的引领，在名师引领中明确方向，在 课堂拼搏 中 学会教学 ，这

6、是教师们获得进展的重要历程。因此，要转变目前课堂教学的 瓶颈现象，也须通过进展大量的训练思想和理念的引领及教师自身教学理论讨论，从中不断地猎取新的理念、查找新的方法、积累新的阅历。本学年，学校将连续支配一些教师外出学习，并且学校要求外出学习、考察培训的骨干教师，必需写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进展培训，传达学习精神。培训采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多的教师受益。 ，主要职责是在校长的指导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参加面，进步研训程度。详细做好五项工作：建立相应的规章制度;师资队伍建立;组织培训;负责培训效果测

7、评;档案建立; 三是教研组根底层，教研组长主要职责是：发动组织本组教师参与培训;主持以组为单位的教科研活动。 总之，我们要以新课程师资培训为重点，以进步教师专业素养和进步教学质量为主线，进一步加大教师连续训练和校本教研的力度，开拓创新，与时俱进，努力创始我校校本教研工作新场面。 学校学校教研工作方案5 一、指导思想： 贯彻落实省厅?关于推动施行素养训练的意见?文件精神，以深化课程改革、全面进步同学素养为中心，以抓实教学过程的精细化管理、强化教学评估为重点，坚持“促进同学全面进展和终身进展的工作思路，不断推动教学创新和管理创新，促进同学安康成长，有效进步我校训练教学质量。 二、详细工作： (一)

8、、连续推动课程改革，进步课程改革的施行程度。 1、连续做好新课程的师资培训工作。细心组织教师参与市级第十次新课程学科培训会，不断增加学习活动的针对性和实效性，不断进步各科教师施行新课程的力量。 2、乐观抓好必修课“地方课程与学校课程和“综合理论活动课程的开设与施行工作，开足课时，制订施行方案，力求有新的打破。结合实际用好省编通用地方课程和?话说温州?地方专题课程，更好地促进同学综合素养的进步。 3、加强、深化联片校本教研工作。以转变联片教研活动过程的监视和指导为打破口，转变教研活动的形式，强化教师的参加意识，进一步进步校本教研的实效性。 (二)、强化教学常规管理，进步教学过程精细化管理的程度。

9、 1、根据?瑞安市训练局办公室关于开展对全市义务训练阶段学校训练教学工作大检查的通知?(瑞教办义2065号)的文件精神，进一步标准我校教学常规管理工作，强化了教学管理意识和教学质量意识。 2、努力施行“农村学校四项标准达标活动，有效落实“备课、“上课、“质量测评、“作业布置与修改常规，努力提升教师的教学力量和专业程度。其中，教学研讨课、多媒体课可以电子备课(1学期不得超过总课时的六分之一)，作业修改要做好修改日志。 3、连续抓好同学学习习惯和行为习惯的培育。要从小培育同学的标准书写、多读勤写、擅长思索等习惯。要连续通过评估、竞赛等措施，引导教师重视和加强同学良好行为习惯和学习习惯的培育。 4、

10、大力推动“书香读书工程，全面进步同学素养。扎实推动“书香读书工程，乐观组织多种形式的理论活动、竞赛活动和展现活动，引领中高班级同学学会使用阅读摘录本，全面进步同学阅读素养。 5、实在加强教学质量的监控意思。连续抓好单元达标检测、期末检测等工作，进一步进步命题质量，发挥好学业评价的导向性，仔细做好质量分析，准时理解教学现状，分析教情学情，有针对性地调整教学策略;连续做好六班级毕业教学质量监控和其他班级各学科的教学质量监测。 (三)、乐观推动教学教研创新，进步教研工作程度。 1、连续深化课堂教学改革，全面推广课堂教学策略。增设“教学开放周活动(暂定第7、14周)，形成一种“学策略用策略的气氛。语文

11、教研组活动向作文课拓展，数学教研组活动向练习课延长，其他学科同步跟进。 2、进步常规教研活动的创新性、针对性和实效性。连续做好教学视导、优质课、优秀教学论文的评比，供给符合课改要求的示范课，进展观摩、沟通、研讨。 3、进一步突出教研讨论工作重点，要进一步转移到讨论课堂、讨论同学上，促进同学主动、全面、充分地进展。 4、校本培训要雷厉风行，在“请进来上大做文章，力争搞几期有影响力的校本教研活动。 (四)、加强“典型培育，推动教学工作整体优化。 1、加大特长生培育力度，促进同学全面进展和终身进展。通过开展各种辅导竞赛、特长生竞赛等评比活动，培育他们的爱好，促进其共性特长的进展。 2、进一步加强名师、新教师、骨干教师、中心组教师、研修组教师培育工作，努力进步教师的专业素养。 (五)、乐观参加各项教学评比，不断增加荣誉意思。 1、连续组织教师参加瑞安市20年优秀教学论文评比活动，提倡诚信教研，严防并杜绝论文抄袭现象