广东省东莞市第四高级中学2022-2023学年物理高一第一学期期中统考模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于质点的概念正确的是（）A只有质量很小的物体才可以看成质点B只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点

2、D旋转的物体，肯定不能看成质点2、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其 v-t 图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则（ ）A在t=1s 时，甲车在乙车后B在t=0 时，甲车在乙车前7.5mC两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m3、2018年9月19日22时07分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星，卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道，下列说法正确的是（）A题中所说的“3个多小时”指的是时刻B卫星绕地球运行一周，其位移的大小等于轨迹圆的周长C卫星绕地球运行一周，其路程是0D卫

3、星随火箭升空过程中，若以卫星为参考系，火箭是静止的4、力F作用在A物体上产生1m/s1的加速度，力F作用在B物体上产生3m/s1的加速度，则力F作用在AB组成的系统上产生的加速度为( )A15m/s1B3.1m/s1C3.5m/s1D1.1m/s15、一个物体沿直线运动，从t0时刻开始，物体的t的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为0.5m/s和1s，由此可知（）A物体做匀加速直线运动的加速度大小为2m/s2B物体做变加速直线运动C物体的初速度大小为0.5m/sD物体的初速度大小为1m/s6、以下各图分别表示物体做直线运动的运动图象(x代表位移)，其中表示物体做匀变速直线运动的是()

4、A BC D7、如图所示，质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，木板质量为M则 ( ) A木块受到木板的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左B木板受到地面的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左C木板受到地面的摩擦力的大小为2(M+m)gD无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动8、下列说法正确的是：A相互接触的两个物体之间一定有弹力B斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面C胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量D木块放在桌面上受到的弹力是由于木块发生微小形变而产生的9、如图所示，一个小球从光滑固定斜

5、面顶端由静止滑下，依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，下列说法正确的是（ ）A一定有xB小球在B点的瞬时速度大小为xC小球的加速度大小为xDCD段位移大小为410、如图所示，倾角为=30o的斜面体c置于粗糙水平地面上，小物块b质量为3m置于斜面上， 通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量为m的沙桶a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，a、b、c均静止在质量为m的沙子缓慢流入a中的过程中，c始终静止则（ )Ab对c的摩擦力先减小后增大 Bb可能沿斜面向上运动C地面对c的摩擦力方向一直向左 D地面对c的摩擦力一直减小

6、二、实验题11、（4分）做“探究小车速度随时间变化规律”的实验（1）用一条纸带穿过计时器，该同学发现有图中的两种穿法，感到有点犹豫你认为_选填“A”或“B”的穿法效果更好（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图所示，B点的读数是_cm，已知打点计时器每打一个点，则B点对应的速度_结果保留三位有效数字（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做，分别作出了如下所示的四幅图象，其中最规范的是_12、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）本实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_(填选项代号

7、)A电压合适的50 Hz 交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表 E.天平（2）实验过程中，下列做法正确的是_A先释放小车带动纸带运动，再接通电源 B先接通电源，再释放小车带动纸带运动C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点测得：x11.40 cm，x21.90 cm，x32.38 cm，x42.88 cm，x53.39 cm，x63.87 cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示，那么： 计数点3处的瞬时速度的大小表达式_,速度的大小是_m/s， 加速度的表达式

8、_,加速度的大小是_m/s2。（结果保留2位有效数字）若当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，但是做实验的同学并不知道，那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_。（填“大”或“小”）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】试题分析：质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，一个物体能否看成质点，与物体本身无关，眼看所研究问题的性质，看物体的大小和形状在所研究的问题中是否可以忽略质量很大的物体也可

9、以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点，故A错误；能否看成质点与物体的速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，故C正确；转动的物体若转动是次要因素，只考虑平动效果时，物体可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球虽然在自转，但地球可以看成质点，故D错误考点：对质点的认识和理解2、B【解析】在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积表示位移，根据位移关系分析两车位置关系可结合几何知识分析两车另一次并排行驶的时刻并求出两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离【

10、详解】A. 根据“面积”大小表示位移，由图象可知，1s到3s甲、乙两车通过的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶，故A错误；B. 由图象可知，甲的加速度a甲=v甲/t甲=20/2=10m/s2；乙的加速度a乙=v乙/t乙=(2010)/2=5m/s2；0至1s，甲的位移x甲=a甲t2=1012=5m，乙的位移x乙=v0t+a乙t2=101+512=12.5m，x=x乙x甲=12.55=7.5m，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m，故B正确；C.1s末甲车的速度为：v=a甲t=101=10m/s，乙车的速度v=10+51=15m/s；12s时，甲的位移x1=101+

11、1012=15m；乙的位移x2=151+51=17.5m；在1s时两车并联，故2s时两车相距2.5m，且乙在甲车的前面，故C错误；D.1s末甲车的速度为：v=a甲t=101=10m/s，1到3s甲车的位移为：x=vt+a甲t2=102+1022=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D错误。故选：B3、D【解析】A“3个多小时”指的是时间，故A错误；B卫星绕地球运行一周时，其位移为0，小于轨迹圆的周长，故B错误；C卫星绕地球运行一周，其路程大小等于轨迹圆的周长，不为零，故C错误；D卫星随火箭升空过程若以卫星为参考系，火箭是静止的，故D正确。故选D。4、D【解析】

12、分别对m1、m1、m1+m1进行分析，运用牛顿第二定律综合求解即可。【详解】由牛顿第二定律，有对m1，F=m1a1，对m1，F=m1a1，对m1+m1，F=（m1+m1）a，联立并代入数据解得：a=1.1m/s1，故D正确，ABC错误。【点睛】解决本题的关键掌握牛顿第二定律，知道牛顿第二定律的同一性、矢量性。5、C【解析】由题意可知考查t图象，根据图象表达式及物理意义分析计算可得。【详解】AB由图得：（0.5t+0.5）m/s由匀变速直线运动的位移时间公式xv0t+at2得：v0+at可得a1m/s2可知物体的加速度不变，做匀加速直线运动，故AB错误。CD由上知，物体的初速度大小 v00.5m

13、/s，故C正确，D错误。【点睛】涉及图象问题时，要写出纵轴物理量对应的表达式，分析表达式的斜率、截距计算可得。6、ACD【解析】A、在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；所以图象的斜率为负常数即物体的加速度为负方向的定值，物体做匀变速直线运动，故A正确；B、位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，图象的斜率为正常数，即物体的速度为正方向的定值，物体向正方向做匀速直线运动，故B错误；C、根据抛物线的表达式：x=kt2，初速度为零的匀加速直线运动公式：x=12aD、有图象可知物体的加速度不变，即物体做匀变速直线运动，

14、故D正确。故选：ACD。【点睛】在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向7、ABD【解析】A、分析木块受力知，木块受到木板的摩擦力方向水平向左，木块受到木板的摩擦力的大小为，故A正确；BC、分析木板受力知，木板在水平方向受到物块给它滑动摩擦力的作用和地面给它静摩擦力的作用，两者平衡，所以长木板受到地面的摩擦力的大小一定是，故B正确，C错误；D、由木板不动，可以知道，无论怎样改变F的大小，以上关系总成立，所

15、以长木板都不可能运动，D正确； 故选ABD8、BC【解析】弹力的产生条件两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力，所以接触不挤压的物体间无弹力产生，故A错误；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体故B正确；胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量，故C正确；木块放在桌面上受到的弹力是由于桌面发生微小形变而产生的，故D错误。所以BC正确，AD错误。9、CD【解析】AB段时间与BC段时间2t，因为A点速度不为0且时间不相等，AB与BC位移之比不等于1：3，故A错误；设A点速度为v0，根据位移时间关系，有AB段：x1=v0t+12

16、at2; AC段：x1+x2=v03t+12a(3t)2；解得：v0=8x1-x26t ，a=x2-2x13t2，故C正确；小球在B点的瞬时速度大小为vB=v0+at=4x1+x26t，故B错误AD位移：xAD=v06t+12a(6t10、AC【解析】b的重力沿斜面向下的分力：Gbx=Gsin=3mgsin30=1.5mgA. 由于开始时GaGbsin后b受到的绳子的拉力比较大，所以受到的摩擦力的方向向下，随沙子的注入，b受到c的摩擦力增大；所以b对c的摩擦力先减小后增大，故A正确；B. 注入沙子前静摩擦力平行斜面向上，大小为：Ff=GbxGa=1.5mgmg=0.5mg；注入沙子后摩擦力平行

17、斜面向下,为：Ff=GaGbx=2mg1.5mg=0.5mg，可知b不会运动，故B错误；C. D. 以bc整体为研究对象，分析受力如图：根据平衡条件得知，水平面对c的摩擦力：f=Tcos=Gacos，方向水平向左；在a中的缓慢注入沙子的过程中，则摩擦力在增大，故C正确，D错误。故选：AC。二、实验题11、B 3.00 1.35 A 【解析】(1) 纸带应穿过打点计时器的限位孔，压在复写纸下面，据图可知B图正确；(2)由图可知，B点的读数为：3.00cmAC之间的距离为：xAC=5.90-0.50=5.40cm，根据匀变速直线运动中时间中的速度等于该过程中的平均速度，可以求出B点瞬时速度的大小为：；(3) 描绘图象时取坐标单位的时候不能随意，要使得大部分点落在整个坐标区域中，描完点后，先大致的判断这些点是不是在一直线，然后画一直线，让这些点均匀的散落这条直线的两侧，故应选：A12、AC BD 0.26 0.50 大 【解析】（1）1使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，而质量不需要测量，等式两边可约去，对于时间，可通过打点计时器来确定，故AC正确，BDE错误；（2）2实验操作时，用将接好纸带的小车停