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文档简介

1、第 页2022学年度初中学校教育科研工作计划 成果是一所学校生存进展的生命线,而一所学校的教育科研工作的好坏那么径直关系到学校各级各科能否取得一个令人满足的教学成果。为积极推动素养教育,加强教学管理、教学讨论、教学指导、教学评价,继续完善学校教学质量评价方案,加强新课程教材跟进培训和课堂教学讨论,提高课堂教学效率,开展教学观摩、学习沟通活动,提高老师的教学水平,促进教学质量的全面提高,特制定本计划,以做到有章可循,切实有效地开展学校教育科研工作。 一总的指导思想学校教育科研工作,以课改的新理念、新思维为指导,紧密协作学校自主进展规划和目标,聚焦课堂,讨论课堂,坚持以科研促教改、向科研要质量,不

2、断提高老师的科研意识和科研技能。通过科研不断提高课堂教学的效益,把素养教育不断推向深入。七班级同学让他们及早养成学习的良好习惯和学习方法的培育、形成;八班级要力争让同学形成自己学习的一整套合理、有利、可行的学习方法;九班级要有科学、系统的复习方法,做到资料全面、合理适用,与中考亲密结合。总之,通过一年的努力全校力争树立良好的学风,争取学年末取得较好成果,中考科目及非中考科目的县统测成果进入同类学校的前列,九班级的中考力保*年的教育局目标管理二等奖,力争在二等奖中的名次由第六上升至第四。600分以上人数力争突破80人,平均每班努力达到10人,高中升学人数全校目标人数为152人,平均每班目标人数为

3、19人。二本学年工作重心1.抓好教学过程管理,提高课堂教学质量。2.加强师资培训,促进青年老师的快速成长。3.加强服务意识,提高服务质量,做到精细管理。4.继续探究改革思路,完善课程建设。5.加大教育科研力度,全面提高课堂效率。三主要工作措施1加强课程管理。严格执行课程计划,开齐开足规定课程。维护课表的严厉性,严禁任意调课,严禁旷课、上课迟到、任意进出教室、上课接打手机等影响教学秩序的不良现象发生,禁止考试科目挤占非考试科目课时;老师外出学习需要自行安排好课程,并报教务处备查,老师病事假在履行请假手续后,由教务处安排、调整代课。2加强备课管理。以班级各学科为备课组,采用形式敏捷多样的备课方法,

4、备课进度和内容由各班级的学科负责人确定,检查督查,教务处、教科处每学期学期中、学期末进行检查。平常校教科处负责收集整理各科资料,供各组,各老师查阅,运用。学校教务处、教科处每学期至少组织两次集体备课和备课研讨。3将“四有四必”落实到位,即做到作业有布置必收,有收必批,有批必改,有改必评,严格掌握作业量,坚决杜绝罚抄作业现象。同学运用的课外资料学科组需要统一,作业可视同学实际状况实行分层布置。4抓好几项详细工作(1).督促同学有效利用好课余时间。A.课余时间指早上放学后至中午上课前及下午放学后至晚自习前。B同学在班主任及科任老师的指导下,成立学习爱好小组,由班委详细负责。C指导学习爱好小组每天都

5、要完成一个详细的专题学习,如:记哪个单元的单词、短语,一起探讨某个科目的作业,练习书法等。(2).抓好抓实每学期的四次月考及初三班级的五到六次中考模拟测试工作。各班级由学科负责人安排好命题老师,做到及早预备,统一考试内容和进度,仔细审核试卷质量,做到试卷的精练、内容涵盖全面,难易适中。教科处、教务处负责整体监控、部署,成果的汇总、分析,为全校各级各科提供客观的分析依据。(3).抓好培优竞赛辅导,加强培优意识,各班级特别是毕业班级要盯目标生找薄弱学科,责任到人,补差促平。上学期组织九班级的化学竞赛,以及全校的语文作文、阅读及数学、英语竞赛,并将竞赛优秀作文整理成册,作为校刊,让同学沟通学习;下学期组织七、八班级的语、数、英竞赛,达到以赛促学,进而树立良好的学风。(4).深化课堂督查机制,力求提高课堂教学质量。学校教科处、教务处组织优质课、公开课,扩大听课面,并做到督查和指导结合,听课后需要做好两项工作:一是和被听老师沟通,指出改进看法;二是完成课堂教学评价表作为老师业务档案材料,为考核提供依据。(5

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