老师培训心得体会

1、老师培训心得体会爱是教育的灵魂，爱是塑造完善心灵的力量。老师应当怎样爱自我的同学呢？我认为不管在生活上，还是在学习上，都要赐予同学必要的关怀和帮忙。下面是带来的五篇老师培训心得体会，希望大家喜爱!老师培训心得体会1短短的几天的培训学习，令我的心境久久不能安静，能够说是我近年来教同学涯中，一次难忘的学习沟通。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华美的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我想，“作为老师，不仅仅是一个学者，她更应当是一个研讨者，”在教学育人的过程中，我们老师必需以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内

2、”，依据教学现场当时的“内在真实”，来展现教学的真实面貌。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢，经过培训，我认为，热爱同学，尊重同学是老师最根本的道德素养。经过培训学习，我更坚决了自我“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：（一）“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种老师的任务感由于我深深地懂得：老师的工作是崇高的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地任务感为根底的，是要以剧烈

3、的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。（二）要激励自我“学无止境”我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自我具有一桶源源不断的“活水”。假如不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。（三）要热爱自我的同学老师必需关爱同学，尊重同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种热爱，首先应当是暖和的，是充满情感和爱的事业。作为老师，应当多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心好友、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、热爱、帮忙，把教学中存在的师生的“我”与“

4、你”的关系，变成“我们”的关系。爱使老师与同学在互相依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的懊恼。经过培训，我懂得了怎样去爱同学。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为根底；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全部同学。在教育这个舞台上每一天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、显现、遭受、处理过

5、的各种大事，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长期的影响同学和老师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身阅历的大事中，我们能够学到许多东西，得到许多大启发，甚至会产生心灵的震撼。走近名师，感受名师，更使我明白了我们老师应当热爱同学，诲人不倦。爱，是教育的根底；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自我的缺乏，以名师为典范，研讨他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自我的教学更趋完善。老师培训心得体会2作为一名语文老师，我经常问自己：“什么样的教学才是有效的？”如何向四非常钟要质量？在听了沂南一小夏萍老师的关于小学语文课程标准的理解与熟悉，以及里庄小学王慧

6、老师的外出学习汇报于永正的语文课堂教学有效性的报告后，让我茅塞顿开，受益匪浅。详细体会总结如下：一、要有目标意识，要重视目标的落实在语文教学中，只有明确教学目标，才能谈教学效率。教学目标是课堂教学的核心和灵魂，对保证课堂教学有效开展至关重要，目标确实定，要依据新课程标准中的三维目标：学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观，三者不行有偏废，制定教学目标还要考虑本班同学的实际情况。在落实目标过程中，要有过关意识，每个班级的写字和朗读肯定要落实，要过关，教学中朗读是教学中的首要目标，该写的肯定要默写，该背的肯定要背。二、要做好对话中的首席课前老师要和教材对话，把教材读懂、把握好，课堂上要讲同学不懂

7、的，教同学不会的。少问、少讲、多示范，示范是最好的老师，要惜时如金，尽可能削减课堂时间的损耗。三、莫把课堂当讲堂课堂是学堂，同学是学习的主人，作为一名老师在课堂上是用启发、鼓励性的语言，最大限度的提高同学的参与度。四、营造和谐的课堂教学气氛课堂，首先是生活，其次才是教学，正如新课标中的课堂教学，是老师、同学和文本之间的对话。文本即教材。课堂上，更多的是同学在老师的组织、引导下和教材对话。老师与同学都是课堂的主角，两者是互相协作的。老师是主导者，以教材为桥梁，引导同学在桥梁上开拓，建筑；同学是主体者，以桥梁为媒介，不断拓展思维渠道，用敏捷多变、富有制造性的想法去创设更美，更完善的事物。同学是主体

8、者，大胆的质疑，主动的探究，神奇的想象，形成课堂上百花齐放的五彩图。正如于漪老师说过的，一堂好课要看同学的学问有没有增长，力量有没有锤炼。同学是否是主动学习，学的有没有爱好。课堂教学是门很深的学问，具有极大的艺术性。为了提高课堂教学的实效性。在今后的教学中我要以教学理论作指导，不断实践，不断总结，不断完善和创新，娴熟运用课堂教学的有效性策略，真正提高自己的课堂教学质量，努力向四非常钟要教学成效。老师培训心得体会3虽然我已工作了两年，但是这次我还是作为一名幼儿园的新老师，参与了这次的暑期培训。在为期六天的培训中，听了各级老师的讲座让我受益非浅。老师是一个崇高的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重

9、任。当一名老师简单，但是要当一名优秀幼儿老师却是不易的，通过这次的培训我重新端详了自己的职业，在我的心中也产生了新的火花。一、认清自己的任务：正如徐建龙老师所讲的，老师的职业是育人。作为一名幼儿园的老师，不光要传授与幼儿学问，更多的是要让幼儿身心全面的进展。在王芳老师“主流幼儿教育与非主流幼儿教育的冲突”讲说中，让我了解了如何做好一名幼儿老师。确实如今的家长以及部分老师，更多关注的是老师教给幼儿的外在可显学问。主流教育的核心观点：为孩子终身进展效劳，全面平衡促进孩子的进展。这个观点直接指出了如何做好一名幼儿老师。我们幼儿老师的教育莫非只是为了让幼儿进小学做准备吗？不是!幼儿教育是根底，做为幼儿

10、老师我们的任务不仅要传授与幼儿学问，更多的因该是培育幼儿良好的素养。社会在不断的进步，人才的需要也在不段进步中。唯一不变的便是：适者生存，弱者淘汰。从小培育幼儿良好的心理素养，是为幼儿走向胜利道路作铺垫，要做一名合格的幼儿老师我们必需意识到这点。二、提高自身的素养：要给同学一杯水，老师自己因该尽快拥有一眼“泉”。幼儿教育事业在不断的进展中，幼儿教育者的队伍在不断的扩大，这就给我们敲响了警钟。我们必需提高自身的素养，不仅仅是自身的文化内涵更因该注意自身的全面进展。拥有良好的理论依据，在实践中我们可以更好的教育培育幼儿。老师是同学的典范，这就要求我们必需时时辰刻留意自己的言行举止。我们自身所表现的

11、不仅是一名幼儿老师，而是代表着我们北仑的幼教队伍。三、热爱工作的心情：每天都是一个新的开头，每天都有一个新的生命诞生。我们面带微笑着接受新的一天，赐予孩子最绚烂的微笑让他们感受到老师对他们的“爱”。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名幼儿园老师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最至少的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。在平常的教育工作中我们要做个有心人，关注每位孩子赐予他们想同的爱，公正对待孩子。“

12、爱”赐予我们工作的动力，爱我们所从事的事业，在自己有限的时间里发挥自己最大的作用。“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特别是幼儿园老师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，那一个个劳碌的身影，一次次的实践体会，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。我想，一名优秀的幼儿老师是有爱心、勇于创新和思索的智能型老师，这也是对幼儿老师的要求。我也会通过实践，不断总结经验，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!老师培训心得体会4音乐

13、根底教育是需要我们拥有全面的专业学问技能，包括音乐理论，舞蹈、声乐、器乐等等甚至更多，缺一不行。我一方面觉得像这次这样的培训对我来说是不能错失的一个大好的学习时机；另一方面我又担忧自己跟不上像这样的特地的针对性这么强的学习。着实是冲突了好长一段时间。这个为期七每天的培训的内容布置得非常紧凑，首先是三个讲座：合唱指挥、舞蹈编排、钢琴即兴伴奏，紧接着就是这三方面的详细指导课。通过仔细地学习，我对音乐教育教学工作有了全新熟悉，教学业务力量和水平肯定会有有不同层次的提高。下面是我几天学习的体会：一、合唱指挥张老师主讲合唱指挥，讲课过程中结合一些经典合唱曲进行现场排练，给老师们介绍了许多的合唱指挥方法，

14、收获颇多：1、立体教学走进课堂。立体教学即合唱要注意和声、和鸣、合作、和谐。张老师用立体的合唱声响培育同学的立体听觉，营造良好的科学的音乐环境。2、合唱教学模式多元化、多样化，顺应时期的潮流。合唱教学中强化五项训练，即：声、曲、伴、演、合。合唱的表演也要紧跟时期的步伐有创新、有特色。二、钢琴即兴伴奏钢琴即兴伴奏房思园老师讲解，房老师从即兴伴奏的根底理论和实践进行讲解和演示。在以后的教学中，我还应强化这几方面的训练：a、键盘训练，大小调的主和弦、属七和弦。b、擅长学习、勇于探究，反复比拟各类和声联结做到弹、听、想同步进行，不断丰富我们的和声语汇。c、不断丰富和声视野，要多听、多分析经典作品的和声

15、语汇，提升自身钢琴即兴伴奏的力量。三、舞蹈通过四节舞蹈技能的训练学习，不仅陶冶了情操，让我们以舞激情，乐在其中。在这次的培训中，通过四位老师以声带情、以情带舞、舞以尽情的教学，使我的舞蹈在原有的根底中有了进一步的提高。其实在学习舞蹈时多琢磨、多训练、多体会是找到感觉的关键，我在学习中看到老师们美丽的动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。此次培训我感受最多的就是在以后的教学中要以这次培训为契机，汲取先进的教学理念，结合我校同学实际，形成我校自己的教学方式和理念，提升我校的音乐教学水平，更好的为音乐教学效劳。老师培训心得体会5今年我有幸参与了

16、“骨干老师”培训班的学习。我深知参与本次培训对我来说意味着什么，自始至终我都在努力地学习。在学习过程中我慢慢地熟悉到了自身的贫乏与稚嫩，学习又渐渐地使我变得充实与干练。在本次培训中我有幸倾听了专家和优秀老师们对教育前沿的思索、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对同学独特的感悟，XX老师的“爱职责艺术”的报告激起了我内心中的心弦，触及到了我思想的深处，我禁不住一次次问自我“我该怎样做、怎样做一名优秀的老师”；期间，我学到的远不只是专业的学问和做学问的方法，更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种工作看法；经过培训让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，使

17、我能站在更高的层次上反思从前的工作，更严格地思索此刻所面临的挑战与机遇，更多地思索将来的老师之路该如何去走。下头就听取的报告浅谈几点自我的感悟。一、强化自身师德修养呈现老师人格魅力老师是做人的工作，而人的教育是要倾注爱的，做一个有着高尚师德的老师，应当是最根本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的老师才能培育出有职责心的同学。为此，老师要时辰谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应当从以下几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的根底和前提。以

18、“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。2、以身作则，为人师表在教学实践活动中，老师仅有以身立教，为人师表，才能有力地说服同学，感染同学。很多经验证明，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”3、用学习引领自身专业成长，努力钻研，严谨治学伴着时期的提高，教育的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战。在学问经济时期，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。老师终身学习，不仅仅是时期的召唤，教育进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。我们老师要有一种剧烈的资源意识，

19、克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和学问结构，以便更好的为教育教学效劳。学问的更新换代让我们的同学接触了更多的新惹事物，广阔的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了更多的时机。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。生活是一个广阔的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储藏，仅有这样才能用人格魅力来感染同学，和同学共同进展。二、不断更新教学理念“有活力，爱读书，擅长思索，勤于总结”才能成为一名好老师。时期的进展使教育应对新的要求，民众对教育的关注前所未有，教育的行业性

20、质正在发生前所未有的转变，所以做研讨型的老师是进展的必定趋势。此次学习使我学会了如何提高课堂的有效性，如何跟同学成为知心好友，如何教育问题同学，如何造成班级言论相信在将来的教育教学中，这些方法会有很好的表达。三、对课堂教学行为的重新熟悉与思索（一）要按时反思自我的教学传统意义上的课堂，就是老师讲，同学听，老师很少端详自我的教学是否引起了同学的爱好，也不够关注同学的参与度是否与自我有关。当同学显现与课堂教学不全都的行为时，只是一味怨同学，很少反思自我的教学行为是否顺应了同学心理特点，激发了同学的求知欲。优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后按时反思自我的教学，不断改善教学，以增加课堂教学的魅力，到达按时调控同学的心情，引导同学进取参与课堂教学的目的，使同学获