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文档简介
1、情境 向下管理一、课程特色学员全程参与+分组辩论+专业测试+能力评估+积分 PK二、培训方式分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+活动三、培训对象一线业务/职能经理、部门主管等基层管理四、培训目标管理下属的能力1、 明确管理者的角色定位2、 认识自己的管理及风格3、 演练和操作基本的管理技能4、激励、沟通、决策、执行等实际技能5、 强化团队合作意识,激发合作共赢6、 提高个人管理能力和组织绩效五、培训大纲第一部分:管理者的角色认知、正确对待管理者的角色、管理者的 大基本职责、管理者常犯的八个错误、管理者成长的四个阶段第二部分:管理者的管理技能和力、管理和的区别与联系、力九
2、宫图、者的四种风格、*/9)力测试第三部分:情境向下管理背景介绍、*/9) 四种风格描述、情境力类型、情境力公式、情境角色介绍、情境规则说明、班组建设第四部分:情境向下管理教战守策第一洞:如何向下属传达任务?第二洞:如何进行任务和资源分析?第三洞:如何指导下属制定行动计划?第四洞:如何正确处理下属的“合理冲撞”?第五洞:如何正确应对下属的创新建议?第六洞:如何辅导下属提高技能?第七洞:如何正确的处理员工关系?第八洞:如何处理下属的晋升要求?第九洞:如何激发团队士气?第十洞:如何处理下属的“特殊”要求?第十一洞:如何合理的安排培训工作?第十二洞:如何处理下属之间的第十三洞:如何科学的?第十四洞:如何有效的激励下属?第十五洞:如何有效推行公司的制度?第十六洞:如何正确处理员工的离职问题?第十七洞:如何
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