沪科版九年级上册初三物理课件 第2课时 串、并联电路中电流的关系

1、第十四章 了解电路第2课时 串、并联电路 中电流的关系第四节 科学探究：串联和并联电路的电流1课堂讲解2课时流程串联电路的电流规律并联电路的电流规律课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测SLASLA用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？ 猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？知1导1知识点串联电路的电流规律实验实验1：串联电路的电流规律SL2ABCL1SL2L1A测量A点电流知1讲1设计实验电路；2根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。L2L1实验步骤知1讲次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A

2、123实验数据串联电路中，电流处处相等。实验结论：知1讲1. 实验方法：分析归纳法。要点精析：(1)分别测出电路中各点的电流，比较各电流之间的 关系，总结归纳得出实验结论。(2)为了得到普遍性的规律，应进行多次实验。2. 实现多次测量的方法：(1)换用不同规格的灯泡，再测出电路中各点的电流。(2)换用不同规格的电源，再测出电路中各点的电流。知1讲3. 连接电路时应注意的问题：(1)开关应断开；(2)电流表应串联在电路中；(3)用试触的方法选择电流表的量程；(4)电流表的正负接线柱不能接反；(5)不能将电流表直接连接在电源两极上。(6)对串联电路，从电源正极开始，按电路图依次将 各元件连接起来，

3、直到电源负极。知1讲 实验探究题在“探究串联电路中的电流关系”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是()A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次 测量a、b、c三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量 a、b、c三处的电流【例1】 D知1讲【解析】为了使结论具有普遍性，应更换不同的灯泡重新测几次，通过多次测量找出规律，因此应选D。总 结知1讲 本次实验是通过实验归纳法得出串联电路中电流的关系，为了使结论具有普遍性，

4、应更换不同的灯泡多测几次，通过多次测量找出规律。知1练 1如图所示的串联电路，闭合开关时()A通过A点电流大于B点的电流B通过B点电流大于C点的电流C通过A点电流大于C点的电流D通过A、B、C三点的电流相等知1练 2在如图所示的电路中，闭合开关S，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是()A电流一样大 B较暗的灯中电流较大C较亮的灯中电流较大 D条件不足无法判断2知识点并联电路的电流规律实验L1L2L1ABC猜想：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？实验2：并联电路的电流规律知2导知2讲1设计实验电路；2根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的

5、小灯泡，再次实验。L2L1实验步骤知2讲次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。知2讲1.串联和并联电路中电流的规律(归纳思想)：电路电路图电流规律文字表达公式表达串联电路串联电路中电流处处相等II1I2并联电路并联电路中，干路电流等于各支路电流之和II1I2知2讲【例2】 中考鄂州某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。 (1)画好电路图后，晓丹同学开始连接

6、电路，在连接电 路过程中，开关应该是_的。检查电路连接 无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表 格中。晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中 各支路电流相等。(2)晓丹得出错误的实 验结论，主要原因是_。(3)请你对接下来的实验提出改进措施_ _。(一条即可) )利用不同规格的灯泡进行多次实验知2讲Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36断开利用相同的灯泡进行实验 知2讲在探究规律的实验中，为了更好地发现规律，应进 行多次实验。为了避免得出特殊性的结论，应利用 不同规格的器材进行实验。为了测出并联电路中干路和各支路的电流，可用多 只电流表一次测出，也可用一只电流表多次测出， 前者

7、的好处是：实验操作简单，省时快捷。【解析】总 结知2讲 串联电路中，无论灯泡规格是否相同，通过各灯泡的电流都相等；并联电路中，各支路灯泡规格相同时，通过各灯泡的电流相等。(中考娄底)如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不同的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系，正确的是()AIAIBICBIAIBICCIAIBICDIAIBIC知2练1 (中考龙岩改编)如图所示电路，开关S1闭合，电源电压恒定，当开关S2闭合后，电流表A1的示数_，电流表A2的示数_。(均填“变大”“变小”或“不变”)知2练2 电流规律串联电路并联电

8、路1. 串联电路中各处电流一定相等。并联电路各支路电 流有可能相等，也有可能不相等；各支路电流相等 不是并联电路中电流的一般规律。2. 由电流的大小关系判断连接方式：对比串联和并联 电路中电流的规律可知，若已知流过两个用电器电 流不相等，可判定它们属于并联；若仅知道流过两 个用电器电流相等，则不能判定它们的连接方式。 如图(a)是小倩同学测量并联电路的干路电流时连接的电路。 (1)请你在a、b导线中 撤掉一根接错的导线， 使电路符合实验要求。 你选择撤掉的是_导线。 (2)撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的示数如图 (b)，其示数是_A。 (3)若通过L1的电流是0.2A，则通过L2的电流是_A。12一种节日小彩灯是由20只小灯泡串联而成的，如图所示，如果电源插头处电流为200 mA，则通过第20只小灯泡的电流为_A；如果其中一只小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡_(填“能”或“不能”)发光。 在图甲所示的电路中，A1的示数为1.2 A，A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是()3A通过L1的电流为0.7 AB通过L1的电流为1.2 AC通过L2的电流为1.2 AD通过L2的电流为2.5 A 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读