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小班找朋友教课方案小班找朋友教课方案PAGEPAGE3小班找朋友教课方案PAGE少儿园小班找朋友讲课设计讲课要经过多种感官的参加、体验，才是学生获取艺术经验之最基本方式和基础，也只有在参加体验过程中才能使学生感觉到发现研究的乐趣，下边为你整理的少儿园小班找朋友讲课设计，希望对你有所帮助！活动目标1、能用自然的声音娴熟地演唱歌曲。2、能依据歌词勇敢地进行表演。3、体验与伙伴游戏地快乐。活动准备1.音乐歌曲-找朋友MP3下载儿歌：找朋友MP3找呀找呀找呀找找到一个朋友敬个礼呀鞠个躬笑哈哈呀握握手大家一起大家一做朋友活动过程一、导入1、熟习音乐，惹起学习兴趣。2、打招呼，相互认识。教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗？此刻，给身旁的小伙伴相互打个招呼吧！二、张开1、出示动物玩偶，引入找朋友活动。教师：小朋友们看，这是谁？你们喜爱它吗？你想不想跟它做朋友啊？那如何做呢？能不可以用一个动作来表示一下？2、启迪少儿自编动作（指引少儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。）3、播放-找朋友少儿初步试一试自编动作表演。4、教师指引示范，进一步带领少儿进行音乐游戏的表演1）请少儿做示范2）请少儿相互交流：你用的是什么动作？3）教师表演示范，规范音乐游戏的动作4）依据提示，少儿自由表演，教师跟进指导。（分组和集体进行表演。）5、教师指引少儿拉手转一转，一起成为好朋友。小结：我们是一家人，相亲相

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