民个人年度总结报告6篇_第1页
民个人年度总结报告6篇_第2页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 民个人年度总结报告6篇 所谓总结报告对每个人来说都是一次成长的机会,写好总结报告是能够关心我们分析出自己工作中的问题的,以下是职场我细心为您推举的民个人年度总结报告6篇,供大家参考。民个人年度总结报告篇1 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一、求实创新,仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。 我任教初二班级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚

2、持做好课堂教学“四仔细”:课前“仔细”作好充分预备,“仔细设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改同学作业,使同学对物理更有爱好,同时提高同学的探究科学水平。另外,课后依据得失准时仔细的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和同学进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,努力的查找器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对同学的成长和进展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春

3、和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也牢固了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有机会我乐观参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 三、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在思考着自己在工作中的不足: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,

4、在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 民个人年度总结报告篇2 间匆忙流过,转瞬间又到了年底。回顾这一年,我自从底接手骨科医院财务会计以来,到现在为止已经任职已有几个多月了,这几个多月的工作,内心感慨万千。 在此期间我所负责的的财务工作得到了各位领导、各位同事和各科室的大力支持和热忱关心,借此机会我表示诚心的感谢。 会计工作职责

5、是对全院财务资金活动进行核算管理和监督。是一项比较繁复琐碎的工作,不像其它临床科室能够用数字和成果来说话。从我担当这个职务以来,我始终喜爱自己的本职工作,遵守规章制度,踏踏实实做人、勤勤恳恳千事,恪尽职守,忠实履行自已的工作职责。现将几个多月来的工作状况总结如下: 一、爱岗敬业,扎实搞好医院财务核算及管理工作 在本职岗位上发挥应有的作用随着医院业务量不断攀升,会计核算和工作量也随之不断加大,接手以来我加班加点仔细对账务进行了仔细处理并准时做完。快速熟识自己的工作任务,并且同时学习医院管理方案。 我每月21号开头对结帐出院病人逐个分项目分科室录入汇总完成后打印出来交由各科护士长、药房、医疗股长每

6、人一份进行核对,确认无误后方记入住院收入。 每月5号之前要把上个月的账务处理完毕,打印出记账凭证、财务报表后装订成册然后归档保管。5号之前向主管局上报上月财务收支月报表,向院领导提交上月业务收入报表及收入汇总对比表。每季度要统计各科室收入和个人收入,依据医院管理方案真实精确 、实事求是地进行各科室人员浮动工资的核算,形成草案后交由院领导审批后按时兑现全院人员浮动工资。 在做好以上工作的同时,加强对票据的管理,对收款室、护理部、出纳等领购发票严格实行缴销管理。时刻把自已的岗位作为医院一个服务的窗口。财务部的工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开头。财务科作为医院正常运转的命脉,

7、我深深地感到自己岗位的价值,所以在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,我养成了严谨细致务实的工作作风。 在办理每一笔会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,对要求我签字审核的支出进行仔细审核,确保会计信息的真实、合法、精确 、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。 二、工作中存在的不足之处 1、在业务学问和管理阅历上与自已的本职工作要求还存有肯定的差距。 2、开展工作的思路还不够宽广,缺乏创新精神。 3、日常工作中有些做的不够细致、深化,管理只停留在表面,没有起到真正的作用,针对这种状况以后如何将工作做细做深,加强财务监督管理职能,应是我今后工作中的重点。连续做好财务基础及核算工作,同

8、时加强财务科与各科室之间的沟通联系工作。 民个人年度总结报告篇3 流年似水,光阴如箭,辉煌绚烂的20 xx年弹指间就将过去,繁忙之中又迎来了新的x年。在过去的这段时间里,有辛酸也有欢乐,有汗水更有收获。回首我这年来走过的历程,公司的领导和众姐妹们赐予了我足够的支持和关心,让我充分的感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了公司员工“不经受风雨,怎能见彩虹”的豪气。在过去的这年里,我在部门领导及同事们的关怀与关心下圆满的完成了各项工作,在各方面有了更进半步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德 通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论;遵纪守法,仔细学习法

9、律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,乐观主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 二、工作态度和勤奋敬业方面 喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守工作纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 三、工作质量成果、效益和贡献 保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作业绩有了长足的提高。 四、工作中的阅历 销售是一门艺术,作为珠宝销售员,讲求语言的技巧,让顾客买到满足的珠宝是应当时刻考虑的,下面是在销售时应当留意的

10、几个方面: 1、以良好的精神状态预备迎接顾客的到来 当顾客进入或预备进入店内时马上礼貌地站起,并用微笑的眼光迎接顾客,亦可赐予肯定的问候,如“您好”!“欢迎光临”。 2、适时地接待顾客 当顾客走向你的柜台,你就应以微笑的目光看着顾客,应尽可能的给顾客营造一个轻松购物的环境。 3、充分展现珠宝饰品 由于多数顾客对于珠宝学问缺乏了解,因此,营业员对珠宝首饰的展现非常重要。 4、利用顾客所提出的质疑,尽可能抓机会介绍珠宝学问 顾客所了解的珠宝学问越多,其买后感受就会得到更多的满意。常言道;“满足的顾客是最好的广告”,“影响力最强的广告是其四周的人”。因此时机很重要,在销售的整个过程中抓住机会,利用顾

11、客所提出的质疑,尽可能抓机会介绍珠宝学问。 5、促进成交 由于珠宝首饰价值相对较高,对于顾客来讲是一项较大的开支,因此,往往在最终的成交前压力重重,愁闷不决,甚至会临时放置,一句“再转转看看”而可能一去不回。这就需要营业员实行分心的方法减轻顾客的压力,比如给自己的同事或顾客的同行者谈一下有关首饰流行的话,也可拿出几种档次的首饰盒让顾客选择。 民个人年度总结报告篇4 本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一班主任,在领导和同事们的关怀关心下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事

12、业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心进展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜同学、师德纯良的形象,让同学感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持常常与同学接触,坚持注意教书育人。通过“言传”“身教”,向同学渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响同学。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。 其次,教学方面。 作为一个入国家乐观分子,我始终

13、喜爱并最终国家的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导同学、考查同学各教学环节的规定,细心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了四必需,布置了必需收,收交了必需改,批改了必需评,讲评后补救。在教学中关怀爱惜同学,与同学关系融洽。特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高同学的力量为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即同学先写,老师讲解,同学再写。效果不错,使同学由原来的不会写到会写,并能写出精彩的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的同学,所教班

14、级有十余人写作力量突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作乐观性。 再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和关心,取得了肯定的成果。在我班同学中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个同学的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。 教学之余,我还乐观钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。由于,我坚信,作为一名语文老师,要提高同学的语文素养和力量,必需不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师,在

15、教学阅历上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学老师的方向进展。 新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成果,为学校进展贡献自己的一份力气。 民个人年度总结报告篇5 在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关怀关心下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素养和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成果和存在的不足总结如下: 思想政治表现、品德修养及职业道德方面 半年来,本人仔细遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保

16、证工作能按时完成。仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心。乐观主动学习专业学问,工作态度端正,仔细负责地对待每一项工作。 工作力量和详细业务方面 我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号准时报山西办事处,核对山西办事处收货状况;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。 我本着 把工作做的更好 的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务: 1、统计状况:能准时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计精确 。 2、收货状况:山西办事处报的收货数,从刚接触

17、时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。 3、空车过磅:今年五月份实行了过空车,现在对于发运数也能做到精确 。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。现在空车过磅,就能做到发运数基本精确 。 4、水分化验:以前港口发运数消失短少状况,都会消失责任不明确,究竟是货物被盗还是水分的丢失。而现在,规定每列货物都化验水分,这样就不会消失推卸责任。 存在的不足 总结半年来的工作,虽然取得了肯定的成果,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足: 一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有肯定差距。一方面,由于个人力量素养不够高,铁矿砂收发数有时统计存在肯定的差错;另一方面,就是工作量多、

18、时间比较紧,工作效率不高。 二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报状况不够准时。 三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作状况把握不细,还不能主动、提前的谋思路、想方法,很多工作还只是充当 算盘珠 。 下半年的工作准备 下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。准备从以下几个方面开展工作: 一是加强工作统筹。依据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行详细谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同协作,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增加工作实效。 二是加强工作作风培育。始终

19、保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、乐观进取的工作作风。 民个人年度总结报告篇6 劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀喜爱同学,做同学的好伴侣。 二、课堂教学 美术对于同学并不生疏,但初一上学期的时候,许多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的爱好。 所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要仔细的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论