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文档简介
1、教材篮球 （1：双手胸前传接球）重点双手胸前传接球的技术动作（蹬腿、伸臂、拨球）。难点上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。教学目标认知目标：学生能说出双手胸前传接球的动作要领。技能目标: 学生能较好的掌握双手胸前传接球动作。情感目标：培养学生认真的练习态度，并通过练习培养学生团结协作的能力。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师指导意见准备部分一、课堂常规二、徒手操体育委员整队，报告人数。师生相互问好。老师宣布本课的注意事项、主要内容和任务。四、绕圈慢跑，跑的过程中进行“喊数抱团”游戏，抱团失败者做俯卧撑。五、徒手热身操；头部运动肩部运动体转运动腹背运动 5、弓步压腿、侧
2、压腿手腕踝关节运动 6、压指10分钟集合队列如图示学生听清要求和规则。认真练习、动作到位。 4x8拍篮球双手胸前传接球中和初中 凌应刚教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师指导意见基本部分篮球双手胸前传接球巩固提高：1：变向运球2：分组（运球+胸前传球）接力（1）两人双手胸前传接球：1、2和3、4横排相对同学对传对接（队形如图1）（2）原地运球转身胸前传接球:第1排同学背向第二排同学原地运球转身传球给第2排对应的同学，然后2排传3排，3排传4排，4排再传3排。重复练习3组。（队形如图1）要求：1教师讲解要求2组织学生练习3巡回指导并及时纠错。要点：讲清双手胸前传接球的运用价
3、值，反复强调腕、指翻挑的传球方法，要求“喂球”到位。教师讲解练习要求和内容（传球 运球接力）。一、讲清变向运球的技术动作反复做变向横拍、跨步、换手运球练习，强调改变方向要明显。二、组织学生练习。三、巡回指导并参与练习。20分钟5分钟学生练习图：123 4 图1 图2一、学生分成四小组。二、学生在小组长带领下认真练习。若干次教师讲解示范：持球时五指自然分开，持球的侧后方（手心空出），并将球护于胸前，两脚前后开立，两膝微屈，上体稍前倾。传球时，后脚蹬地，重心前移，然后迅速伸臂同事翻转手腕和手指弹拨将球传出。2、教师讲解示范：强调抬头观察前方，手掌成勺形，掌心空出，腕、指随球上下按拍。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师指导意见结束部分一、整理放松二、教师小结三、师生再见一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材10分钟一、随教师做充分放松（一）放松运动组织：如图（二）、要求： 放松、调整呼吸二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一次实施情况记载班级七年级一班备注预
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