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文档简介
1、PAGE PAGE 26 2021年哈尔滨工程大学辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:B解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它渗透在人的道德观念和道德行为中,它可以表现为人们根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为人们在道德观念的支配F采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。考点高等教育心理2发展党
2、员工作的总要求是:( )A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展答案:C考点辅导员知识3教学过程是( )A.一种特殊的认识过程B.智育C.直接认识为主的过程D.一种心理活动答案:A解析:从本质上说,教学过程是一种特殊的认识过程。考点高等教育学4测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。A.效度B.信度C.难度D.区分度答案:B解析:测验的信度又叫测验的可靠性,指的是测量的一致性程度。考点高等教育心理5大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次( )A.初级
3、学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C.大学和专门学院、研究生院、研究所D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院答案:D解析:大多数国家的高等学校分为三个层次:初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院。考点高等教育学61967年,美国心理学家( )发表了认知心理学一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡答案:A考点高等教育心理7否认思维和存在具有同一性的哲学是( )。A.唯心主义B.形而上学C.不可知论D.二元论答案:C解析:恩格斯指出,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问
4、题。如何认识思维和存在的关系是区分唯物主义和唯心主义的关键;是否以联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准;世界的本原是否只有一个,是区分一元论和二元论的标准;思维与存在是否具有同一性,是划分可知论与不可知论的标准。故本题选C。考点政治理论8根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识答案:B解析:自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意
5、识的意志成分,指个体对自己行为与心理活动的自我作用过程。它包括自立、自主、自强、自律、自我监督、自我控制和自我教育等层次。考点高等教育心理9教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的( )特点。A.复杂性B.创造性C.个体性D.群体性答案:A解析:劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化等。考点高等教育学10学校可以为学满一学年退学的学生颁发( )A.结业证书B.肄业证书C.修业证书D.学历证书答案:B考点辅导员知识11亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于( )类型的心理危机
6、。A.发展性B.现实性C.存在性D.情景性答案:D考点辅导员知识12系统脱敏属于( )。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:B考点心理健康教育13高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )A.核心B.规范C.概括D.归宿答案:D考点高等教育学14荀子在劝学篇中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是( )。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累答案:A解析:事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,在事物内部矛盾
7、的作用下,事物的发展从量变开始,当量变达到一定的界限时,量变就转化为质变,事物的性质发生了变化,旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变,必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累,至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误,C项与题目无关,D项说法错误。故本题选A。考点政治理论15学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权答案:C解析:身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。题中所叙述的正是
8、为了保证学生的身心健康权。考点辅导员知识16有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种( )。A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点答案:C解析:机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。所以该题选C。考点政治理论17我国把( )周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案:C考点辅导员知识182014年12月5日,教育部对研究生参加“
9、三助一辅”工作做出规定,指出培养单位要高度重视“三助一辅”工作,统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用,按照“( )”的原则,做好管理体系建设、制度机制建设和资源配置工作,优先保证培养功能的充分发挥。A.实践功能为主、其他功能为辅B.培养功能为主、教育功能为辅C.培养功能为主、其他功能为辅D.实践功能为主、教育功能为辅答案:C考点辅导员知识19动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰答案:B解析:暂无,请参考用户分享笔记考点高等教育心理20对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并白
10、觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志( )A.坚毅性B.自觉性C.自制性D.果断性答案:B考点心理健康教育21在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间( )A.你想要谈什么B.你的学习情况如何C.你是指什么D.这件事给你造成了什么样的影响答案:A考点心理健康教育22你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( )。A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感答案:D考点辅导员知识23勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反映的是( )特征。A.能力B.气质C.性格D.情感答案:C考点心理健康教育24党
11、的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,( );如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。A.可以请求改变B.可以不予执行C.可以直接请示再上一级组织改变答案:A考点辅导员知识25普通高等学校辅导员队伍建设规定总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者、实施者和指导者B.实施者、指导者和参与者C.组织者、引导者和参与者D.组织者、实施者和引导者答案:A考点辅导员知识二、多选题1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010
12、-2020年)明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是( )。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案:ABD2高校辅导员的岗位职责主要是( )。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合C.要做好服务育人工作D.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力答案:ABCD3普通高等学校学生管理规定规定学生有下列哪些情形,不得转学:( )A.入学未满一学期的B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C.招生时确定为定向、委托培养的D.应予退学的E.患病或者确有特殊困难
13、,无法继续在本校学习的答案:ABCD4团员在团内享有( )。A.知情权B.选举权C.被选举权D.选择权E.表决权答案:BCE5“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系,即( )。A.生态文明建设应与经济建设协同发展B.生态环境是经济发展的重要基础C.生态文明建设可以取代经济建设D.生态优势可以转化为经济优势答案:ABD解析:“我们既要绿水青山,也要金山银山”说明了生态文明建设应与经济建设协同发展,A项正确;“而且绿水青山就是金山银山”说明生态优势可以转化为巨大的经济优势,D项正确;优良的生态环境
14、为经济发展提供发展保证,是经济发展的重要物质基础,B项当选;良好生态文明建设可以取代经济建设的说法错误,C项排除。故本题选ABD。6大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案:ABE7大学生不良情绪障碍具体表现为( )。A.焦虑B.抑郁C.冷漠D.愤怒答案:ABC8( )是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。A.自我管理B.自我教育C.自我实践D.自我服务E.自我锻炼答案:ABD9高等教育的办学形式结构概括为( )。A.私立主导型B.双轨型C
15、.公立主导型D.私立主导和公立主导相结合型答案:ACD10学校对学生作出的处分决定书应当包括( )A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉的期限D.解除处分的基本条件答案:ABC11下列属于短时记忆特点的是( )A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案:ABCDE12学生党支部努力做到“五个好”,即( )A.领导班子好B.模范作用好C.工作机制好D.工作业绩好E.群众基础好F.服务同学好G.员队伍好答案:ACDEG13“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括( )A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD14班级授
16、课具有其它教学组织形式无法取代的优势,具体表现为( )。A.有利于扩大教学规模B.有利于发挥教师在教学中的主导作用C.有利于同学之间结成团结的集体D.有利于因材施教答案:ABC15下列哪些陈述符合青少年的心理特点?( )A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面答案:ABC三、判断题1研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )是否答案:是考点高等教育心理2气质和性格都有好坏之分。()是否答案:否解析:气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点,但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。考点心理健康教育3欧洲中世纪大学的雏形是求学青年按照籍贯组成的同乡会。(
17、 )是否答案:否解析:求学青年的团体和学者们的团体组成的一种比较紧密的“组合”,是中世纪大学的雏形。考点高等教育学4高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。( )是否答案:否考点辅导员知识5人应该保持心理的平衡,过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响。( )是否答案:是考点心理健康教育6当事学生申辩不会加重处分。()是否答案:是考点辅导员知识7目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )是否答案:否解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教
18、育学862年美国莫里尔法案的颁布,引发了美国赠地学院运动。以康乃尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。考点高等教育学9儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁( )是否答案:是考点心理健康教育10国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生,即使学习再好,家庭不困难也不能获得该项奖励( )是否答案:是考点辅导员知识11“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。( )是否答案:否解析:“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。考点高等教育学12教材编写的基本思路是遵循知识的逻辑顺序。( )是否答案:是考点高等教育学13学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。( )是否答案:否考点辅导员知识14对于那些心理适应属于正常范围的人来说,不需要心理咨询。( )是否答案:否考点心理健康教育15学校培养目
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