小学班主任工作心得体会

1、小学班主任工作心得体会当受到启发，对生活有了新的感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面由给大家共享一些关于最新小学班主任工作心得体会，希望可以帮到你。最新小学班主任工作心得体会1一、思想是人生航线上的指南针一个拥有良好的学习风气的班级取决于班级同学们的思想，而同学们的思想品德靠老师去陶冶，良好的学习风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育同学。首先，我凡事事必躬亲，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用。其次，每天跑操后召开短班会，每周日晚三

2、自习课召开周班会，采纳集中学习，讲座或者励志小故事的方式，学习和探讨教育教学新理论、新形式并总结上周的方方面面及其解决之道。从而保证对同学的教育教学工作的科学性和实效性。再次，主动协作学校的工作要求，依据每一位科任老师的课堂反应，尽可能地批判和激励同学。第三，通过各种民主方式，征求同学的建议和看法，努力创立宽松和谐的班级环境，让同学充足感受到自己是学校的主人，从而充足调动他们的主动性和制造性。第四，生活上，抓住各种详情和时机，真诚地关怀和帮忙每个同学生活中显现的各种困难，留意协调好同学间的各种关系，形成相互关怀、相互帮忙的良好气氛。一个班集体，只有思想统一了，才能成为一个有战斗力和竞争力强盛集

3、体，才能向着一个目标共同迈进。二、班级的正能量班委会统一了班级思想，师生同心之后，还需要一股正能量，那就是班委会。这个学期我调整了班干部的人选，我有意识地通过各科老师的看法和想法结合自己的听课活动观看和分析，进展并挑选了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担任班干部。当班干部选定后，赐予他们班干部的权力，又依据实际对他们强化指导，利用每天同学晨训后的时间让班干部们自行组织开小组会议，总结昨天的内容，对新的一天的目标进行部署，做到每天一总结，每天一部署。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校牌、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起

4、模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，终于提高了同学干部的工作力量，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。三、我在班集体中教育同学学好功课，也强化思想教育我认为，作为同学，学习是同学的主要任务，教育同学学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在我在工作中，既引导同学学好功课，以同科任老师亲密协作。针对这个一般的班级，同学对学习主动性不高，上课时间有的常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数同学竟然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些同学，对他们进行严肃批判，告诫他们要学会尊重别人，做到仔细听课，做好

5、课堂纪律，但是有一位来自于离异家庭的孩子，性格特别叛逆叫吴杭，对于这个孩子一开头他被分到四班时，我就对这个同学进行了特别教育和关怀，甚至我利用课余时间，主动地和各科任老师相互交换同学的学习情况，反映同学对教学的要求时，都是特别提到吴杭同学的学习情况和课堂表现，与全部的任课老师共同研讨解决的方法，甚至到这个孩子每一次犯错误后我这个班主任该怎样处理这件事情，我都要向王涛助理请教后，再针对该生的特点来处理发生在他身上的每一件事情，可是这个孩子由于父母的原因最终离开了学校，所以，我认为对“问题同学”的教育转化工作是一项长期而艰难的任务。在完成这项任务时，我仍然有很多的方式方法要去学习。在教育要求上，我

6、不求过高，但求详细。通过建立班级公约的方法，约束每个人的言行。通过建立落实纪律要求的班级评比，约束集体行为。在这条道路上我还是会一如既往的探究下去，教育是一件很好玩的事情，值得我们去研讨，去实践，去探究。最新小学班主任工作心得体会2有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对同学无比热爱的炎热心灵中。”因此，作为一名老师、一名班主任，首先应当是爱孩子。对全班同学，无论他是诞生于干部权贵。或平民百姓人家，无论他是得才兼备的好同学或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让同学信服。对于一班级的小同学来说，六、七岁正是他们在父母身边撒娇的年纪；正是他们对世界充满好奇的年

7、纪；正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，用一种“慈母”般的目光欣喜地关注他们的成长，赏识他们的可爱之外，爱护他们宝贵的童心。“爱的力量是无穷”。同学在师爱的沐浴下轻松欢乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严肃批判时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关怀你、爱惜你的，是为你着想才台此严格要求这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分鄙视心情，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵

8、，完成了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。最新小学班主任工作心得体会3班级的管理是一项琐碎，冗杂的工作。尤其是我们这种寄宿制的学校。家长把孩子送到学校来，除了关怀孩子学习，还有他们的生活。我面对的是低班级的同学，工作更加繁重。我想，每一位班主任都有希望自己能够轻松的把工作做好，那么，班主任如何开展工作就至关重要。我在工作中有几点体会。一、关爱同学，尊重同学。“爱是教育的根本”，班主任要擅长接近孩子，关爱和关怀同学，多和他们聊天，游戏，了解他们内心的想法。使他们真正感受到老师是爱他们，关怀他们的。孩子们信任你，喜爱你，班级内的工作就很简单开展。我们班有一位同学，由于家庭的原因，性格孤僻，常常和其

9、他同学发生冲突，而且常常自己一个人躲起来，让老师和同学常常找他。显现这一情况后，我对自己工作中的疏忽进行了反省和自责。我常常找孩子谈心，关注他每一个细小的改变，给他制定合适的学习方案，让班干部带头和他交好友。经过一段时间，孩子有了很大的转变。有一次，他在学校的播送站给我点了一首歌，播音员说，这首歌是A同学送给宁老师的，祝宁老师每天欢乐。我心里赶到非常欣慰和快乐。孩子是单纯是可爱的。二、重视后进生的教育工作。在每一个班级中，都有一些在学习，思想上后进的同学，他们往往都很自卑，也有极个别的非常顽皮，令老师头疼。作为班主任，不能光把留意力放在那些学习好的同学身上。更要关怀重视后进生的教育工作。我是一

10、个母亲，我更能体会家长对学校教育的希望，和望子成龙的迫切心理。我们班的B同学在学习中比拟吃力，理解接受东西比拟慢，他妈妈常常打电话询问孩子的学习和成果。我也很着急。有一次在和他妈妈谈起了这件事，我对她讲不要光把目光放在孩子的学习成果，除了成果孩子本身还有许多长处，比方说他关怀集体，乐于助人，生活自理力量强，这些都有值得我们去肯定和表扬。我们如今应当多表扬多激励孩子，给他渐渐建立自信念，使孩子在各方面进一步提高。在学习上他有一点点的进步，我都会在班级上表扬他，激励他，孩子的学习劲头很足，学习主动性很高，在期末考试的时分，他取得了相对抱负的成果。三、班级干部队伍的组建和培育在过去的一年中，我们班屡

11、次获学校流淌红旗。我认为，很能够大程度上是我们班的小干部确定的。这些小干部在班集体里起着模范和带头作用。所以，班干部选拔非常重要。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部长处，宣扬他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部在学问。力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，而且不偏不倚，有了错误更要严格批判，让同学们信服。我们班C是我们班的班长，也是学校大队委的委员，在同学之间有着极高的威信。有一次她把零食带入教学区（学校

12、规定不许把零食带入教学区）我了解了现实后，确有其事，在班会上我批判了C的行为，并让她在全班同学面前作了检讨。这件事情不仅教育了她本人，而且教育了全班同学。在大队委以后的值日记录中，我们班同学买零食的记录几乎是零。唯有对班干部的严格要求，才能对班级严格要求。四、重视主题班会与主题队会的开展要重视主题班会与主题对会的开展。使同学的每次活动中都有所收获，给同学留下深入的印象并指导自己以后的言行。在我们大队委进行的安全教育活动中，每班都要选几名同学参与安全文明歌的，我认为这仅仅是一场竞赛。更重要的是让孩子们在这次活动中，对于校内的安全和文明有更深入的熟悉。我让每一位同学熟记安全文明歌谣。并用歌谣指导他

13、们在学校生活中安全文明的言行。并相互监督提示，如“楼道内不打闹，讲文明讲安全；教室门轻开关，要当心手指尖；铅笔尖要当心，不留神会伤人”等。最新小学班主任工作心得体会4本学期已接近尾声，回忆这半年来的班主任工作，我感受颇深，有几分劳累，也有几许收获。阅历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是充实的。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的亲密协作，班主任就是再有本领，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也只是做了班主任该做的工作。至于我管理班级，没有太多经验，在领导，老师的帮忙下，刚有些头绪。今日主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的

14、一些做法和体会：一.常规习惯，常抓不懈同学良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。由于同学自觉性和自控力都比拟差，防止不了会显现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对同学中显现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的按时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使同学做到自觉遵守纪律。二.细处关爱，爱中有严。爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱同学。我坚信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!我会采纳各种方法来鼓励孩子

15、们的主动性，表现好的小好友我会进行口头表扬、小奖牌，有时会摸摸孩子们的头等。虽然这些举动在成人眼里是那么的微乎其微，可是在孩子的心中却产生了巨大的涟漪。三.详细要求，指导到位。儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注意详情。假如不考虑同学的认知力量，在老师没讲清或同学没听明白的情况下，就让同学去完成某项任务，同学们只能是瞪着眼睛看着你，不明白应当怎样做，或者其行为往往事与愿违。这样做的结果，不但使同学产生挫败感，而且不利于他们把握做事情的技能。为此，我认为，首先要以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注意详情教育，把该做的事指导到位。这只是儿童心理进展特点使然。由于他

16、们很想根据老师的要求去做，很想把事情做好，但是，不明白怎样才能做好。针对这种情况，我特地找一个时间，通过对同学日常行为的教育、管理和约束，使同学的观看力、生活技能都得到了大幅度的提高。如今，班级日常管理的各项工作如晨读都有同学组织，管理效果特别好。四.营造气氛，促进优良班风的形成。树立正确的言论导向。小同学思想还不成熟，区分是非的力量不强，对于错误的言论简单附和盲从。这直接影响到班风的建设。对于班级言论，我留意加以引导。开展班会活动，注意同学良好学习习惯的培育，指导同学主动的学习，有良好的的自我熟悉，确立自信，激励竞争，开掘同学的巨大潜能。班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之

17、有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提珍贵看法。最新小学班主任工作心得体会5从XX年走上工作岗位到如今，我也始终担任班主任工作，并且在XX年还当过一年初中的班主任，XX年到小学带过一届六班级班主任。班主任工作繁杂、琐碎，不仅要教好所任教的学科，还要把班级管理好，培育一个主动、健康、向上的集体，教会同学做人的道理，把同学塑造成有着正确的人生观、价值观、世界观的心理健康的人。在陶行知先生的教育名言中，我最喜爱的就是那句“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这和魏书生的“教书先育人”的教育思想不约而同。我觉得，班主任工作跟其他老师

18、工作的最大区分就是班主任要有更强的责任感和育人意识，班主任工作虽然辛苦，但是假如做好了，就会有别人无法体会到的乐趣和骄傲感。但是，怎样才能做好呢？我一直认为，爱字领先，没有爱就没有教育，这句话是真理。这种爱不是外表的爱，流于形式的爱，而是真真正正地去爱他们。总结一下，大致表如今这几方面。首先，要公正公正地对待每一个孩子。我成认，每个人都有自己的喜好，对自己的不喜爱的事物和现象往往不自觉地就会存有偏见，可是我认为在老师这个特别的行业里，尤其是面对孩子的时分，这种极具个人颜色的好恶还是不要的好。我们都有这种体会，比方一个孩子始终表现很差，我们就会不自觉的否认他的一切，而一个孩子始终表现很好的话，我

19、们又很简单谅解他的一些过失，而当两个孩子发生冲突的时分，我们情感的天平十有X都是偏向表现好的孩子这一边的。这就是晕轮效应最详细最突出的表现吧。这种现象我就遇到过，我班有个孩子叫周杰，从小就爱打架，听说过去顶撞老师和父母是习以为常，所以很是让人头疼，一不当心就会惹事。就在前不久，他又和我班一个平常成果很好，很聪慧的一个孩子霍振亚打了起来，霍振亚的脖子被他掐红了。全部的同学都指责周杰，说他先动手的，而且很凶狠，霍振亚根本无力还手。当我狠狠地批判周杰的时分，我发现他又气又急，一副恨透了一切的架势。经过细致调查，我才明白，虽然是周杰先动手的，但是他是在霍振亚百般污辱，百般激怒之后忍无可忍了，才不得不以

20、拳头来解决心中剧烈的不平的。其实我们也或多或少的有过这样的阅历，那种被污辱被预言激将的感觉是很难过的，所以我当着全部同学的面公正公正的处理了这件事，我想在这件事上假如一味的偏袒霍振亚，很有可能让周杰这个孩子的心中累积更多仇恨，对现实不公的痛恨或许从今开头萌芽，最终性格走向偏执不是没有可能的，而对于霍振亚根本也是在害他，他将熟悉不到自己尖酸的语言和高傲的看法给别人带来的损害有多大，而形成自负的性格。有时分，一暴躁起来，我也难免粗暴地对待一些屡教不改的同学，但是每每这样之后，我总不忘亡羊补牢地对他们说，其实老师真的爱你们每一个人，只是由于你们的行为让我以不同的方式去爱你们，请你们谅解。第二，班主任

21、跟同学之间肯定要公平。我从不认为威信就是威武，威武过了头只能让同学恐惧你，不敢接近你，躲着你，我最怕同学对我这样，我会觉得自己在一个集体里成了一个孤独的灵魂，我所理解的威信其实是同学对你心悦诚服，打心眼里情愿听你的，情愿亲近你，这样一来做什么都不难了。我也从不觉得我的同学是小孩子，甚至有时我觉得他们的心智远远比我们所想象的成熟的多，不管是假期里在手机上、qq上跟他们简讯沟通，聊天，还是平常的闲聊，我都完全是以一个同龄人，一个好友的语气，只要是在课外我从不跟他们谈学习，或许这很让人匪夷所思，老师不是应当时时辰刻嘱咐同学作业、学习等情况的吗？我不这样认为，你老盯着他的成果，他能不烦你吗，能有话跟你

22、说吗？你又怎么能掏到他心窝子里的话呢？公平还表如今老师对他们理解和正确看待一些青春期现象之上。同学们的事情我根本上都明白，但是我总是公开在班级里讲，先对他们表示理解，理解他们的青春期心理，这样首先就让他们大跌眼镜了，他们不敢相信老师会理解他们的，接着就会很感动，然后我再动之以情，晓之以理，教他们如何端正自己的行为，告知他们同学的真正任务等等，好友是不能出卖好友的，所以我从不跟家长告密。我跟同学说话可能要比他们还要俏皮，所以他们会常常在短信上跟我撒娇，跟我耍赖，我们师生之间许多好玩的小事例，在此我就不多枚举了。说真的，每次我都感到很幸福。第三，别忘了像妈妈一样关怀他们的身体和心理。有时班主任真要

23、有张婆婆嘴，时辰嘱咐他们留意安全，嘱咐他们多吃有养分的食物，保证睡眠，多保暖，多锤炼，等等等等，总之让他们时辰感受到来自老师的真实的关怀。第四，爱同学就要激励与批判相结合，多激励少批判。印度诗人泰戈尔的一句诗是我的座右铭，“不是槌的打击，而是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完善。”我不反对适时的批判和打击，但是批判打击的多了，再坚强的人也会失去信念和斗志的，将心比心，我们大人何尝不是这样呢!爱是前提，同时，我理解的育人肯定是以教同学做人，做高尚的人为核心的。我常常跟他们说，你的成果可以不好，但是你不能不做人，其实，这也是我同学时期一位老师教给我的，我始终牢记在心。我还常常跟他们说，记住，做一个高尚的人

24、永远不过时，永远不会out!对于班级里面一些男生对女生说脏话的现象，我从来都是从严处理，绝不手软，一个出口成脏的人怎么可能要求他人格高尚呢？我很感谢我们如今的苏教版语文教材，篇篇都是美文，篇篇都蕴涵着深入的哲理，篇篇都充满着浓浓的人情味，篇篇都为我们提供着育人的契机，我从不放弃每一次利用教材的价值取向对同学进行教育的时机，或许我这堂课上的不太精彩，但是我在总结全文之后的时间里，肯定要想方法引发同学结合现实，结合自己深深的反思，反思的多了，不仅起到潜移默化的作用，也始许多现象防患于未然了，说白了，也是老师有备无患的一种手段。总比事情发生了，再去抓来处理好的多。最新小学班主任工作心得体会6在授课方

25、面，我还是根据既定的教育目标为同学们讲解学问，将应当学习的各项学问都较好的传授给他们。在课堂中我更多的采纳了互动式课堂，更多的将同学带动起来，让他们在更加活泼的课堂上来学习学问。当然在讲课上我也还是更多的结合各种案例，让同学们更简单理解，也能更好的与生活相接近，更是在脑海中留有更多的印象。从各位同学的教学反应中，我这样的授课方式的效果还是不错的，更是让同学们在课堂上较好的把握了学问，也能够在平常的生活中有所稳固，更是激发了同学的想象力。身为班主任，我也是花费了较多的时间在同学的教育与管理上，由于是新的班级，所以每一位同学我都需要尽快的尽心熟知，也需要下更多的功夫。这一学期的时间我没有方法说我已

26、经对班级上的同学都有了了解，但是大部分我的有了较多的感悟，同时也是有与各位同学进行良好的相处。当然这学期的各位班干们也是非常的负责，对于我所交代的任何的事项都是有非常努力的做好，若是有问题的地方，都是有按时地与我沟通，在大家的共同帮助下让整个班级都在较为有序的进展。在自己的工作上我也是有按时的完成好各项任务，对于领导们交代下来的任何事项我都是按时的完成，并且对于自己的工作也是有非常仔细的看法，努力的将每一项任务都完成好。由于小同学在心智各方面都不够成熟，所以在一些小事情上也是会犯下较多的错误，所以我一般都是有较多的去与各位同学沟通，更是在班会的时分将各项禁止做的事情都讲解并描述清晰，并且让同学

27、引以为戒。当然班级的班干们也是将监督的责任完成得非常的不错，让我也是能够按时的明白班级内部的各项情况，更好的对班级的每一位同学有深入的了解，也能做到更好的教育。任职班主任的这一学期，我个人认为自己还是不够成熟，在各方面都还是需要更多的去努力，需要加倍地让自己去成长，去更多的完成好我应当做的事情，当然也让自己能够在这样的生活中得到成长与转变。下一学期我也争取让自己连续在目前的工作岗位上做好我个人的工作，让每一位同学都能够得到更好的成长与进步。最新小学班主任工作心得体会7担任班主任工作已经6年了，在这6年间学到了不少班级管理方法，自己也总结了一些经验。班主任特别是小学班主任是老师当中最难干的活，最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理同学之间的冲突、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。有人说过：“小学班主任太累了，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比牛还累”对这句话我深有体会。如今我就王老师培训的课题“今日我们怎样当好班主任”结合自己这几年来的班主任工作说一说自己的体会：小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童，工作很繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。一、亲近同学，研讨同学；呈现自我，树立声威。谁爱孩子，孩子就