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文档简介
1、的新装同步练学习目标:、故事的情节,体会作者的感情。、理解并分析童话中的想象与夸张法。、认识者的虚伪、愚妄。第一练习一、积累整合:1、的新装的作者是国的。他的一生创作了 160多篇杰出的童话作品,包括、等。2、给下列字注音或根据拼音写汉字。钦差 (滑 j()愚蠢(b()头衔(忙 l()骇人听闻()下)xn()章3、解释下列词语。任何不称职的或者愚蠢得不可求药的人,都看不见衣服。称职:我什么也没看见!这 人听闻了。骇人听闻:“这布是华丽的!精妙的!的!”每个人都随声附和看。随声附和:二、思考与探究1、本文的线索是“新装”请在下面横线上各填一个动词,概括全文的故事情节。新装新装新装新装新装2、全文
2、是围绕一个“骗”字来展开情节的,那么文中的人物是怎样围绕“骗”字来活动的呢?请用一个动词来填充。骗骗大臣骗百姓骗小孩骗3、评价人物,请试着把下面空格补充完整。一个的。一些的大臣。一个的小孩儿。4、阅读课文,回答下面问题。阅读课文“很想亲自去看一次。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。”(1)、两位诚实的指着那架织布机违心称赞布料的原因是: 。(2)、句子“他们指着那织布机,他们相信别人一定可以看得见布料。”可见怎样的性格?。(3)、如果说的们为了保护自己的官职和地位,因而不敢轻易说真话的话,那么普通百姓又是因为什么呢?。(4)、本选文主要运用了哪些描写方法刻画的形象?。(5)、
3、大家听到了小孩子的真话后,表现他们胆小怕事的两处地方是什么?。(6)、小孩子为什么说真话?这给我什么启示?。(7)、想象一下听到议论之后的反应,请写下来。不少于 60 字。(8)、众目睽睽之下,竟然光着身子在街上,然而竟没有人敢来,最后还是一个孩子说出了。如果当时你也在旁边,你会怎么说?。第二练习(二)猪王照相猪王觉得自己的嘴唇太厚,每次照相时,他都要想方设法挡住嘴。照相主要是照脸,而嘴又恰好在脸上。照脸不照嘴,这对摄影师来说,真是一题。猪了不计其数的摄影师。最令猪王满意的一张是这样构思布局的:猪王正在阅读一本书,书恰到好处地挡住了猪王的嘴。而猪王优美的眼睛,则突出地体现在上。猪王的眼睛是天生
4、的三眼皮双眼皮再加一道。世界上流行双眼皮,要不怎么有人不惜动刀使用获得双眼皮呢!猪王将这张定为自己的标准像,悬挂在猪的千家万户。这天,呈给猪王一张报纸。报载:成为美容新潮。女性纷纷加厚自己的嘴唇,她们请美容师往她们的嘴唇里注射一种叫做“固胶原”的液体,以使嘴唇凸厚起来。另据,单眼皮最近开始受到世人的青睐。猪摄影师。摄影师携带各种摄影器材火速进宫。猪王吩咐重拍他的像。要求是突出嘴,遮挡眼睛。摄影师给猪王戴上一副墨镜,又利用光线极力突出猪王嘴唇的厚度。猪王对自己新的像非常满意,令们去千家万户更换他的像,还要求将他的旧像全部销毁。一位建议将猪王的旧像保存起来,他认为几年后世界上又会时兴薄嘴唇和多层眼
5、皮,他还说地球上的生物就是通过这样来回折腾着玩获得生命的乐趣的。的进谏使猪王陷入沉思,他突然觉得这不叫话。生命的真正乐趣应该是不随波逐流。猪王决定照一张全身像,把自己身上的每一个部位都无遗,不管是丑还是美何况今天丑明天就是美,今天美明天就是丑。自己就是自己。以不变应万变。当摄影师按下快门时,猪王感到痛快。这张被猪王定为自己的标准像,到猪的所有家庭悬挂。据说,这是地球上最伟大的像。1、猪王为何“突然觉得这不叫放话”?。2、你同意猪王的全身像是“地球上最伟大的”吗?3、童话的最大特点是丰富奇特的想象,本文的“神来之笔”在何处?4、猪王照相和的新装中两个者的形象异同?5、本文给了你怎样的启示?第一练习一、略二、1、爱、做、看、穿、展 2、行、受、助、传、揭。3、略 4、(1)是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。(2)抓住人的心理行骗,从容自信等。(3)怕人家嘲笑他抬愚蠢或为了自身安全不得不说假话。(4)心理描写和语言描写。(5)小孩子天真烂漫,无忧无虑,无私无畏。(6)略(7)略第二练习1、他认为“生命的真正乐趣应该是不随波逐流。”2、这是一种对生活泰然处之的态度,是值得肯定的。因为猪王拍照经过思考的,他认识到把自己身上的每一个部位都无遗,不管是丑还是美何况今天的丑明天就是美,今天的美明天就是丑
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