部编人教版四年级上册语文期末试卷

1、部编人教版四年级上册语文期末试卷第一部分：基础知识积累与运用( 43 分)一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！(每字 0.5 分，共 10分)l o ng zh a o f e ngx 1 n i ng sh 1 tu i ji a nch e ngch u( ) ( ) ( ) ( ) ( )c o ng y u x i j i gu i f a n l a nd u or o ng qi a( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。(每格0.5 分，共 2 分)进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zh 6 ng z 6 ng方正

2、的石头，按照二尺左右的间(ji an ji ) a n 隔，在小溪里横(hen h eng)着摆上一排，让人们从上面踏(t at)a过， 这就是搭石。三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5 分，共 5 分)赖()牌()哲()缝()租()懒（） 脾（）暂（）逢（）祖（）四、补充下列词语，并按要求填空。（每格0.5 分，共 4 分）照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语： ，写一个有关神态表情的四字词语： ，写一个有关动物名称的四字词语： ，写一个含有反义词的四字词语： 。五、我会选词填空。 （共 4 分）气势气魄1 、这样（）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的

3、奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。保持坚持维持1 、我们要（）图书阅览室的安静。2、大家要共同（）公共场所的秩序。六、按要求改句子。 （每题 1 分，共 6 分 ）（一）、照样子写句子。1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用”像像”写比喻句）2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反问句。）3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）（二）、用修改符号直接在原句上修改。1 、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用

4、。 （10 分 ）、先把内容补充完整，再根据要求填空。莫以善小而不为， 。 一径竹阴云满地， 。 业精于勤， 荒于嬉， 。2、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。 我从这句话中体会到榕树。3 、本学期，我们学了两首送别诗，分别是和 ，两首诗都表达了朋友之间 之情。 这两首诗中 “故人西辞黄鹤楼”和 “西出阳关无故人”都出现了 “故人 ”一词，他们分别指和。4、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是（填古诗名句）5 、在本学期的学习中，我认识了 “为中华之崛起而读书的， 还有人品与作品都堪称

5、楷模的大作家先生。6 、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙- ，美丽的皇家园林- ，被誉为 “世界第八大奇迹”的。7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。（ 2 分）。第二部分：阅读积累与运用（ 27 分）一、阅读那片绿绿的爬山虎片段，回答问题。（ 12 分）叶老先生见了我， 象会见大人一样同我握了握手， 一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽， 仿佛我不是小孩， 而是大人， 一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻

6、璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸， 自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（cheng ch e）i楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或 者模模糊糊（m5 mu）懂得了 ：作家就是这样做的，作家的作品就是这 么写的，我15 岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。、给文中的带点字选择正确的读音，划上 “” 。（ 2 分）、在第二自然段中找出一对近义词。（ ） （ ）（ 2 分）3、用 九”划出一个比喻句。这句话把比作？（2分）4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。从哪些地方可以看出来？用 “” 划下来。（ 2 分）5、 作者认为“1

7、5岁时的那个夏天意义非凡非凡 ”的意思指， 意义非凡的原因是。（ 2 分）6 、 “在我的眼前， 那片爬山虎总是那么绿着。 ”这句话的含义是（ ）（ 1 分）、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7 、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（ 2 分）阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（ 15 分）一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车， 就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身， 给了后边那人一个耳光 天！ 那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声， 只是红着脸笑笑。 于是姑娘更生

8、气了， 骂了句 “流氓 ”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头， 表示谅解。 而且， 仿佛是为了不让姑娘难堪， 车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定， 即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！1 、给短文加上一个合适的题目 ,写在文前的横线上。（ 2 分）2、短文写的

9、很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时， 小战士 ； 当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士 ； 当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士 ； 当车刚在下一站停下来时，小战士（ 每格 1 分，共 4 分 ）3、从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上 “”。（ 2 分）4、面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（ 2 分）5 、积累文中的四字词语： 、 、 。 （3 分）我还能根据短文内容提一个有价值的问题： （ 2 分）第三部分：快乐作文（ 30 分）下面两个题目,请任选一题完成。（30

10、 分）一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事。 请选一件你印象最深的成长故事， 以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人） 写一封信，要写得清楚具体，还要 注意书信的格式。字数不少于 350 个。二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求： 1 、 请把题目补充完整。2、 想象丰富， 内容具体， 语句通顺。3 、字数不少于350 个。篇二第一部分：基础知识积累与运用（ 40 分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（ 3 分）sou sh a n ti a n hu 1 yn i ng h e（）索（）除增（）智（）轻（）（）迹二、

11、我会在正确的读音下划横线。（ 2 分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zh 6 ng z 6 ng方正的石头，按照二尺左右的间（ji an ji ） a n隔，在小溪里横（hen h eng）着摆上一排，让人们从上面踏（t at）a过, 这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的 “（） ”中改正。 （2 分）葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！ （5 分 ）赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）五、补充下列词语，并按要求填空。 （6 分）照猫画（）横（）江面耀（）扬威血

12、（）亲情上面词语中，含有动物名称的词语有： 描写神情的词语有： 描写自然风光的词语有 ，我还能写一个描写自然风光的词语：六、我会选词填空。 （4 分）气势气魄、这样（）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。发现发明、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。2、爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。七、按要求改句子。 （5 分）、照样子写句子。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用”像像写比喻句）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！ （学着用反语写 一句话。）（学着用比较已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场

13、那么大。的方法写一句话。）2、修改病句。因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校我们必须做到边读书边思考的好习惯。八、积累运用。（11 分）1 、先根据内容连线，再根据要求填空。（ 3 分）勿以善小而不为行成于思，毁于随一径竹阴云满地青山原不老为雪白头业精于勤，荒于嬉勿以恶小而为之绿水本无忧因风皱面半帘花影月笼纱当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时， 你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：、古诗填空（5 分）本学期我们学习了两首送别诗， “送别朋友时那种依依惜别之情 ”在李白的诗中是 “，。 ”在王维的诗中是 “，。 ”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情

14、呢？请用一句话写出来：、关注生活：（ 3 分）最近小刚迷上了悠悠球， 成绩不断下降， 请你用一两句话劝劝小刚。九、我推荐：（ 2 分）大家平时一定读了不少的课外书， 把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本书是 和 。 （3 分）第二部分：阅读积累与运用（ 30 分）阅读一：认真阅读猫，完成下面练习。（ 15 分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hehuo）的地方，成天睡大觉， ，什么事也不过 问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（ pn png） 谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一

15、点响动，又是多么尽职。它 ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1 、请在文中的横线上填上合适的词语。（ 2 分）2、请在括号里用“搬出文中加点字白正确读音。（1分） TOC o 1-5 h z 、 “尽职 ”的 “职”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；按部首查字法应查部首 。 “职 ”字在字典中有三种意思： A 、 职务，分内应做的事。 B 、职位，执行事务所处的一定地位；C 、由于；D 掌管； E 、 旧时公文用语， 下属对上司的自称。 文中 “尽职 ”的 “职”应选 文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是（4 分） 。、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（ 2 分）近义词

16、：实在 （）反义词：尽职 （）、文段按先总后分的写法，先总写 , 再分写猫 、 、 。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来： 、 。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（ 6 分）就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身， 给了后边那人一个耳光 天！ 那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声， 只是红着脸笑笑。 于是姑娘更生气了， 骂了句 “流氓 ”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门 原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出

17、来。小战士只是看了看她，微微地点了点头， 表示谅解。 而且， 仿佛是为了不让姑娘难堪， 车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定， 即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！、给短文加上一个合适的题目 ,写在文前的横线上。（ 2 分）2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时， 小战士 ； 当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士 ； 当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战

18、士 ； 当车刚在下一站停下来时，小战士 。 从小战士的身上， 你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上 “ ”。（ 6 分）3、面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 ”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（ 2 分）4 、文中的四字词很多，我能积累三个： 、 、 。我还能根据短文内容提一个有价值的问题： （ 5 分）第三部分：快乐作文（ 30 分）,请任选一题一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人、 ） 写一封信，要写

19、得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400 个左右。二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求： 1、请把题目补充完整。2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。3 、字数400 个左右。篇三基础知识 一、我会正确拼写词句。（ 7% ）z u n x u n t 0 zui we i e ch o n g j ihjn du o sh en tu）（）（）（） （ ） （ ）ju e x i sh i zh o n g zi sh i g a n c d sh i f & li o.a二、我能仔细辩别，准确组词。（ 8% ）概（）霄（）既（） zh e ng）慨（）屑（）即（）

20、 zh 6ng）三、我是查字典的小能手。（ 6% ）带点的字、a 、音序部首余几笔选择正确的字义（用“表示）索性要、取（）径直、干脆（）没有兴趣（）绳、链状的东西（）震耳欲聋欲望（）想要、希望（）需要（）将要（）疾驰病（）恨（）快、迅速（）痛苦（）积累运用7%)（）吃（ ）用 居（洋（ ）往（ ）前 身（）（）（ ）洋）（）（）（）头（）干积（）（）堂（）笑心（）成（ ） 波涛 （）胆（ ） 娓娓 （）：五、我会按要求写词语。（ 6% ）地 名： 北 京 民族名称： 汉 族 六、我会按要求写出优美的句子。（ 8% ）1 、福娃吸引了大家。扩句： 的福娃 地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句：

21、、 “神六 ”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。改成反问句：、写出一个含有 “月 ” 的古诗句。七、我会在原句上修改病句。（ 6% ）1 、他的家乡是福建省人。2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。 阅读理解 八、我能根据提示，把句子补充完整。（ 4% ）、十年树木， 。师恩难忘、 ， 时鸣春涧中。 鸟 鸣涧九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（ 4% ） 是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下，却选择了，因为他深深地知道 。十、我能认真阅读短文，仔细作答。（ 14% ）卖镜子的人从前， 有个卖镜子的人， 他卖各式各样的镜子： 大的， 小的， 圆的，方的他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（l a t） a自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子 的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸