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文档简介

1、部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习B卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共6题；共42分）（6分）看拼音，写词语(6分)选择正确的发音。朝 ( A. zh a o B . ch a o)霞森 (A. sen B . sh e n)林朝 (A. zh a o B . ch a o)南深 (A. sen B. shen)处（7分）把下面的三个词语准确地填入句中。犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过但当我看到这面做工精致的五星红旗，经

2、过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始起来，再想到我的祖国和亲人，于是我 地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。（4分）写出下列生字的笔顺。病：（10分）句子加工厂。我不禁收住了涌到嘴边的话（缩句）一位阿姨推开沉重的大门。“把”字句：“被”字句：（9分）重点段落品析。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）选一选，巧搭配（填序号）。音乐 故事讲听（2）在文中找出下列词语的近义词。欢乐一乐趣一二、现代文阅读（共1题；共6分）（6分）阅读短文，回答问题三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”“不对，”另

3、一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小檄（ju 6）子！”“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说 话吧!三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它们说：“啊，牛原来是一个非常大的动物！”(1)短文共有 个自然段。第 自然段到第 自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。(2)三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛 ,另一只蚂蚁认为牛是 ,第三只蚂蚁说 牛。(3)三只蚂蚁都说对了吗？为什么？(4)这个故事告诉我们什么道理？参考答案1-1、2-1、

4、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、【篦1空】0一、基础运用（共6题；共42分）【第1空】mt 第2空）【第3空J伴随 第便集其 【苛5空】its. 【聿也】凄中 【犁了空】总洞 【第8定】脩妙【第1空】A 【雄之空】B【第洼】A 【第4空】B【笫空】T犹常 修2空】婚就法 【里勺宇】室砂懵【第1空意、便、罢.豫.招那/幡沟.息模、晏均.点【策2空】点，横，觎点、提、甯.矍，黄折钩.点睁收住了诺.一博阿四巴沉重的大门磨开.沉重的大门被一阿弧展开.【堇2空】【第1空快乐【第2空】首群现代文阅读（共1题；共6分）瞠空】6* 27-1、【靖发】4【鳍1空1比茶函大不了靠少修2用Te枷奇7-2、【靖

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