最新2022外研版英语五年级上册教学计划（含教学进度表）

1、最新2022外研版英语五年级上册教学计划新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的 话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿 歌和少量的语法等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度。一、指导思想本学期我担任五一班的英语教学工作，为顺利完成教学工作，在教学中，认 真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采 用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。二、学生情况五年级的学生整体来说都比拟活泼，有一局部学生学习较积极，对学习英语 具有比拟浓厚的兴趣，但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读 写的能力都有待

2、提高。三、教材总体分析新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的 话题涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿 歌和少量的语法等，教学目标的达成较大，对学生有一定难度。因此要在把握新 标准英语的基本理念上灵活运用教材，不断提高教学质量。四、教学目标1、知识目标：(1)、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。(2)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。(3)、能演唱以学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣。(4)、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆 开口，发音正确。(5)、能在图片手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语

3、与录音。2、能力目标;(1)、培养学生初步运用英语进行交际的能力。(2)、培养学生的听、说、读、写能力。(3)、培养学生创新精神和实践能力。(4)、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调。3、情感目标(1)、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德 的形成，努力为学生的终生开展奠定语言基础和思想基础。(2)、激发学生学习英语的兴趣，培养他们良好的学习英语学习习惯五、教学重点难点.重点：(1)四会句型、单词。(2)在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。(3)运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积 极参与，发音清楚，语调正确。.难点：

4、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(1)以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在 乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性开展。(2)通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言 操练和练习。(3)活用教材，根据学生的学习状况，将每单元的知识点进行重组编排， 以降低难度。(4)注重教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。(5)设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、 规范、正确地书写。(6)及时、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。(7)虚心向经验丰富的教学骨干教师求教。六、教学措施1、认真备课，钻研教材，

5、进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂 内容当堂掌握。2、及时批改、讲评作业，并做好总结，对中差学生及时给予指导，使其赶 上来。3、课堂上，运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接 教学法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的气氛中学习英语。4、辅导学困生，让优等生帮助他们，采取合作学习的方式，让学生互相学习，互相帮助，使他们共同提高。5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。七、教学进度初步安排周次日期教学内容备注1Module 12949.9Module 13Module 2教师节4Module 25整理与复习6国庆节7Modu

6、le 310.9 班8Module 49整理与复习10Module 511Module 612整理与复习13Module 714Module 815整理与复习16Module 917Module 1018总复习19总复习期末考试背单词禁忌：千万别死背拼写千万别死背单词的拼写，那样跟死背 号码没有差异，谁也背不下成千上 万的号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的单词。英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。请大家想一想，有哪个中国人背过汉语拼音，可掌握了汉语拼音的人都可以 用汉语拼音在计算机上打字，人们打字时打进的拼音是什么，是记住的汉语拼音 字母吗，不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语拼音打字，同样英 语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。中国人从没有见过谁