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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、

2、如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,下列说法中正确的是( ) A物体受重力、冲力、支持力、摩擦力B物体所受摩擦力的方向是水平向右C物体所受的重力和支持力相等D物体所受的摩擦力与匀速下滑的速度大小无关2、从离地面同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体(不计空气阻力),关于落到地面的时间说法正确的是( )A速度大的时间长 B速度小的时间长C质量小的时间长 D落地时间一样长3、以下说法正确的是( )A木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的B用一细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生C受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的D滑动摩

3、擦力的方向总是跟物体的运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同4、下列说法中正确的是( )A物体运动的速度越大,加速度也一定越大B物体的加速度越大,它的速度一定越大C加速度就是“增加出来的速度”D加速度反映速度变化的快慢,与速度无关5、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法利用斜面实验主要是考虑到( )A实验时便于测量小球运动的速度和路程B实验时便于测量小球运动的时间C实验时便于测量小球运动的路程D斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律6、一个质点做直线运动,其位移随时间变化的规律为x4t2t2(m),其中时间t的单

4、位s,则从t0至质点的速度大小为12m/s时,质点运动的位移为( )A12m B12m C16m D16m7、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,5s内物体的()A路程为65 mB位移大小为25 m,方向向上C速度改变量的大小为10 m/sD平均速度大小为13 m/s,方向向上8、如图为两个质点A、B在同一直线上运动的-t图象,由图可知A两个质点同时从同一位置开始运动B在0t1时间内质点B比质点A的加速度大C在t2时刻两个质点速度大小相等D在0t1时间内质点A比质点B的平均速度大9、将甲、乙两小球先后以同样的速度距地面同一高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它

5、们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示,则( )A两球都做匀变速直线运动Bt=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等Ct=4s时,两球速度相同D两球从抛出至落到地面所用的时间不相等10、家乐福、沃尔玛等大型超市为方便顾客,经常安装有倾斜的无台阶式自动扶梯,由于节能减排的考虑,在没有乘客时,自动扶梯以较小的速度匀速运行,当乘客站立时,自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行,设乘客一上扶梯即与扶梯相对静止,则当乘客踏上原来空无一人斜向上运行的自动扶梯时( )A扶梯加速运行时,对乘客的摩擦力为滑动摩擦力B扶梯匀速运行时,对乘客没有摩擦力C在此情境下,扶梯在加速和匀速阶段对乘客的摩擦力均为静摩擦力D扶

6、梯匀速运行时,对乘客的摩擦力方向沿扶梯向上11、如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收,从小盒子B发射超声波开始计时,经t时间再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像。则下列说法正确的是()A超声波的速度为B超声波的速度为C物体的速度为D物体的速度为12、伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,成功地解释了力和运动的关系,如图所示,让小球沿斜面AB由静止滚下,沿水平面BC向前运动,直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力,无论BC多长、斜

7、面AB比斜面CD陡些还是缓些,小球总会在斜面CD上的某点速度变为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同设起点为p,终点为q,下列说法正确的是()A力不是维持物体运动的原因B力是维持物体运动的原因C小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比二填空题(每小题6分,共18分)13、现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积0.8 cm2,要求它受到拉力后的伸长量不超过原长的千分之一,选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下表:根据测试结果,可以推导出伸长量x与材料的长度L、材料的截面积S及拉力F之间的函数关

8、系是_(请用符号表达);通过对样品的测试,可知长4m、横截的圆面积为0.8 cm2的新金属杆能承受的最大拉力 ;表中有明显误差的数据是 ; 。14、质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动,若在A点时的速度是5m/s,经3s到达B点时速度是14m/s,再经过5s达到C点,则它达到C点时的速度是_m/s.15、有一根竖直悬挂起来的长为4.2m的细杆AB,在杆的正下方离B端0.8m的地方有一个水平放置的圆环C,若让杆自由下落,AB杆通过圆环所用的时间为_s。三计算题(22分)16、(12分)从离地面h=80m的空中自由释放一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;

9、(2)小球下落过程的平均速度大小:(3)小球在最后1s内下落的高度;17、(10分)如图所示,斜面静止于水平地面上,光滑的A球分别与斜面和竖直墙面接触,且处于静止状态,已知球A和斜面的质量均为m,斜面的倾角为,重力加速度为g求:(1)求A球对斜面的压力大小?(2)地面对斜面的支持力和摩擦力的大小?参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】先对物体进行受力分析,由题意可知,物体做匀速直线运动,则由共点力的平衡条件可知物体受到的合力;由

10、力的合成与分解可得出各力间的关系。【详解】A项:物体受到重力、支持力及摩擦力而做匀速直线运动,故A错误;B项:物体受到的摩擦力沿斜面向上,故B错误;C项:在垂直于斜面方向上,物体受到的合力应为零,故支持力应等于重力垂直于斜面的分力,即支持力小于重力,故C错误;D项:滑动摩擦力F=FN,故摩擦力与下滑速度无关,只与正压力及动摩擦因数有关,故D正确。故应选:D。【点睛】在研究共点力的平衡时,应注意两种方法,若物体受三力而平衡时,常用合成法,即任意两力之和与第三力大小相等,方向相反;若物体受四力及以上时,可以采用正交分解法,应根据题意灵活掌握。2、D【解析】平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,则有,

11、得到,即运动时间只与物体下落的高度h有关,与质量、初速度无关,因而两物体落地时间一样长,D正确3、B【解析】木块在桌面上受到一个向上的支持力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,选项A错误; 用一细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生,选项B正确;受静摩擦力作用的物体不一定是对地静止的,例如随水平传送带加速运动的物体,选项C错误;滑动摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反,选项D错误;故选B.4、D【解析】物体运动的速度越大,加速度不一定越大,例如高速飞行的子弹,选项A错误; 物体的加速度越大,它的速度不一定越大,例

12、如火箭刚发射的时刻,选项B错误;根据加速度的定义式可知加速度是单位时间内速度的变化,而不是增加的速度,故C错误;加速度反映速度变化的快慢,与速度无关,选项D正确;故选D.5、B【解析】自由落体速度很快下落时间较短不便于测量,如果将落体实验转化为著名的“斜面实验”,可以缓冲重力加速度,便于测量小球运动时间,选B6、D【解析】试题分析:对比可知质点的初速度与加速度,需要注意的初速度为4m/s,物体做减速运动,所以当速度为12m/s时,质点一定在反向运动对比公式中t的系数可知,即质点做匀减速直线运动,当末速度为12m/s时,速度方向肯定反向,故经历的时间为,所以,D正确7、AB【解析】物体上升到最高

13、点的时间,则下降的时间t2=2s,上升的位移大小, 下降的位移大小,则路程s=x1+x2=45+20m=65m故A正确位移的大小x=x1x2=4520m=25m,方向向上,故B正确速度的变化量v=gt=105m/s=50m/s,故C错误5s末的速度v=v0gt=3050m/s=20m/s,则平均速度的大小 ,方向向上,故D错误故选AB8、BC【解析】由v-t图象无法确定两物体开始的位置,只能看出两物体同时出发,故A错误;v-t图象中图象的斜率表示加速度,因此在0t1时间内质点B比质点A的加速度大;故B正确。速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况,两个图象的交点表明该时刻速度相等,故C正确;

14、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积,显然在0t1时间内B的位移较大,故B的平均速度大于A的平均速度,故D错误;故选BC。【点睛】在物理学中图象是描述物理规律的重要方法之一,不仅在力学中,在电磁学、热学中也经常使用其中在力学中我们经常要用到图象,图象的优点是不仅能够形象、直观地反映出物体的运动规律,图线的斜率,图线与时间轴所围的“面积”等还有特殊的物理意义.9、AB【解析】试题分析:速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,“斜率”表示加速度,判断两球的加速度关系以及t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移关系;从图中读出两球在t=4s时的速度进行比较;过程中初速度相同,加速度相同,位移

15、相同,结合判断运动时间关系图像的斜率表示加速度,而两图线的斜率都恒定,故两球做匀变速直线运动,A正确;根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,则知t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为,乙球相对于抛出点的位移为,故两球相对于各自的抛出点的位移相等,B正确;从图中可知t=4s时甲球的速度为-10m/s,乙球的速度为10m/s,速度大小相同,但方向不同,故速度不同,C错误;因为两球做匀变速直线运动,故根据,结合初速度相同,抛出点相同即落地点也相同(位移相同),加速度相同,可知所用时间相同,D错误10、CD【解析】A.扶梯加速运行时,乘客与电梯相对静止,没有发生相对滑动,所以,受到的摩擦

16、力是静摩擦力;故A错误;B.扶梯匀速运行时,乘客站在斜面上,始终受摩擦力作用,否则由于重力作用,人将沿斜面滑下来,故B错误;C.无论加速还是匀速,乘客与电梯都是相对静止,都没有发生相对滑动,所以,受到的摩擦力是静摩擦力;故C正确;D.由于扶梯匀速运行,摩擦力与支持力方向的合力与重力平衡,而摩擦力一定平行于接触面,故摩擦力一定沿扶梯向上,故D正确;11、AD【解析】AB由乙图可知,超声波在时间内通过位移为x1,则超声波的速度为选项A正确,B错误;CD由题可知物体通过的位移为x2-x1时所用时间为所以物体的速度为选项C错误,D正确。故选AD。12、AD【解析】AB、伽利略的理想斜面实验证明了:运动

17、不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故A正确,B错误;CD、由,故C错误,D正确【点睛】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始二填空题(每小题6分,共18分)13、104N (3m,1000N) (4m,750N)【解析】试题分析:由表格知:当受到的拉力F、横截面积S一定时,伸长量x与样品长度L成正比,当受到的拉力F、样品长度L一定时,伸长量x与横截面积S成反比,当样品长度L、横截面积S一定时,伸长量x与受到的拉力F成正比,由三个结论,可以归纳出,x与L、S、F之间存在一定量的比例关系,设这个比值为k

18、,那么有:(其中k为比例系数)根据图表提供数据代入解得:k=0.0410-2m2/N由题意知,金属杆受到拉力后的伸长量不超过原长的千分之一,即待测金属杆M承受最大拉力时,其伸长量为原来的0.001倍,即410-3m;此时 S=0.8cm2=810-5m2,L=4m;代入上面的公式解得F=104N表中有明显误差的数据是(3m,1000N),(4m,750N)考点:金属的伸长量与拉力、长度、截面积的关系实验。14、29【解析】1由题意知,该质点匀变速直线运动的加速度为:所以有15、0.6s【解析】1根据可知端到达圆环处用时端到达圆环处用时则杆通过圆环用时三计算题(22分)16、 (1)4s;(2)20m/s;(3)35m;【解析】(1)由可得:;(2)

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