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文档简介

1、重庆交通高校高校生就业创业指导中心高校生职业生涯与进展规划课程期末作业评阅题 号一二三四五总分得 分高校生职业生涯规划作品学院:专业:年级:性别:姓名:学号:任课老师:一、自我认知(20 分)(一)职业价值观分析经济型价值观成长大事印证对于金钱我是特别看中的,从初中到高中,我始终有记账的习惯,对 于借的别人的钱和别人借我的都特别 看重,高二时由于同桌借我 30 元钱不 仍和他闹翻,从小到大仍没有主动欠 别人钱不仍过;到现在任然把金钱看 得很重要,究竟生活是需要资本的;高二下学期有次劳动技术实践考 技术型 试,到试验室用一些木板或者木块做 成一件器物,试验室给预备的材料质 量稍差,工具也不多,其

2、他同学很快 做了些简洁的凳子,盒子什么的,而 我在那个试验室用飞机的模型,机身 是一根稍厚的木棍用磨砂机打磨成 的,机翼是一块别人用完留下的木板 做成的,开头时用小铁钉固定发觉很 简洁掉,而后改用如干根特殊制作的 木条支撑机翼才完全固定住机翼和尾 翼,最终制作出的模型仍算不错,虽 然是整个班上最晚交作品的但是得到 了指导老师的确定;合作型 初三时参与县里的科技创新大赛 初赛,我和其他四名同学一起组队参1 加但都互不熟悉;参赛项目有机器人 球赛,组装遥控赛车以及模型拼装,我们四个人中我和一个组员期望参与 组装遥控赛车,我们认为机器人球赛 的遥控可能存在干扰,不易掌握,进 而不易拿名次,模型拼装太

3、过纷杂,特别耗时;其他两名组员想参与模型 拼装,他们认为其他两项参赛项目都 太困难,模型拼装可能更适合我们这 个临时团队,我们组产生了分歧,由 于参赛队伍必需三人以上五人以下,我们必需挑选一个项目,最终我说服 了他们参与遥控车项目;竞赛中,由 于我之前有拼装过这一类型的玩具,于是我就负责拼装和统筹支配,也就 相当于组长了,其他三名组员分别负 责调试马达、遥控赛车和美化车壳;我们分工合作,很快完成了无误的拼 装并完成了竞赛;(二)职业爱好 / 性格分析霍兰德代码类型 / 性格与个性特质 生活事例印证C常规型 喜爱要求留意细节、 精确度、有系统有条理, 具有记录、 归档、据特在家喜爱归纳自己的物品

4、,不同 的东西分类,比如我从学校到高中用定要求或程序组织数据和文字信息的过的书依据年级排序放置在一起,我职业,并具备相应才能;2 按次序放置在我的箱子里,对于一些 很重要的支配会习惯性的记录在本子 上;R 现实型 喜爱使用工具机器,需要基 本操作技能的工作; 要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、 植物、动物相关的职业有兴 趣,并具备相应才能;S 社会型 喜爱与人交往、不断结交新 的伴侣、善言谈、情愿教诲别人;关 心社会问题、 期望发挥自己的社会作 用;寻求广泛的人际关系,比较看重小时候喜爱使用工具,比如螺丝 刀什么的,很喜爱拆东西,这也让我 学会了很多运用简洁工具的体会

5、,这 也让我拥有了很强的动手实践才能,对于机械类的东西,我喜爱关注它的 内部结构,譬如它的组成,功能的实 现原理等等,对未知机械的奇怪让我 很受益;高校入学的班级新生沟通会上,我第一次仔细的介绍了自己,这是第 一次,很期望在高校熟悉新的伴侣,第一次挑战自己,让自己的交际变得社会义务和社会道德典型职更广;业:喜爱要求与人打交道的工作,能 够不断结交新的伴侣,从事供应信 息、启发、帮忙、培训、开发或治疗 等事务,并具备相应才能;(三)职业才能 / 技能分析职业才能 / 技能 社会实践印证 擅于做方案 高考之前,我将高考考场上全部 能发生的状况都做了预案,并且做出 了很多套的应急处置方案,并且对细

6、节做出了具体预案;3 懂得合作 与高中同学一起参与植树活动,我们分工明确,一起完成任务并且做 到了都出力,高效率;独立性强 由我一个人独自将中学毕业后我 进入重百超市做一名临时工,负责超 市饮料区的上货和推广,汇源果汁需 要在那里做一个促销活动,由我负责 布置摆设饮料,我独自一人将 12 箱果 粒橙摆放在台面上并且自己找工具摆 弄广告牌,没有其他人帮忙;(四)职业目标倾向(建议列举 2-3 个职业方向 , 便利后面做挑选 )职业目标倾向可行性分析(主观分析)社会(家庭)资源支持情形1. 政府公务员1、要成为公务员第一通没有社会资源, 家庭也只能供过国考招录,现在国考得 风气比原先好很多,能在

7、一个相对公正的环境下 参与招录应当是有期望 的;2、由于出身农村,父母 没有固定工作,将来又有 很多不确定性,毕业之后 找到一个稳固的工作对 我来说是特别重要的,而 公务员这个工作相对稳 定且福利可观;4 给我读书学习的费用, 成为公 务员完全需要我自己努力;3、始终有抱负成为一名 国家公职人员,觉得会很光荣;2. 通信工程师1、我对通信是特别感兴没有社会资源, 家庭可以支持趣的,这也很契合我所学 习的专业;2、要成为一名合格的工 程师,仅凭本科的学习是 不行行的,需要深造,这 也很契合我目前考查的 想法;3、通信方面的从业人员 薪资较高,待遇较好,作 为技术人员,有才能才是 最重要的;我连续

8、讨论生深造;3. 消防员1、本人对军人很是崇拜,没有社会资源,家里支持;成为一名军人曾经是我的抱负,消防员也是职业军人;2、我身体状况好,符合参军的条件;二、职业认知(20 分)说明:对 2-3 个职业方向进行探究认知内容 行业进展职业一 政府公务员 就目前的情形, 公务员仍旧是一个稳固, 待遇相对较好的职业,但是随着国家公务员制度的改革的进行,将来情形未知;前景5 公务员职位多,队伍巨大,在中心、省委、市级公务员主要是 在办公室上班,写文案,理论调研;乡镇级公务员主要面对群众,工作内容胜任力 专业、学历、能力、体会、 职业资格证、身体健康处理实际的事情比较多;对于警察这一职务:2022 年重

9、庆市招警中 非面对公安院校 ,招录如干通信工程的 本科同学,要求一般本科以上,假如没有意外情形我会取得高校本 科通信专业的学士学位也就能符合要求;对于才能来说最主要的就 是行政申论和相应的专业才能;身体方面符合体检和体测要求;等 工作环境(工作区域、 工作重庆市政府部门,国家规定的八小时工作时间,对于一般公务 员工作压力不大,对人际关系处理的要求高,工作生活相对枯燥乏 味;时间、工作压力、人际关理、 对生活 的影响等)薪酬待遇 职业路径 目标企业办事员 2800;科员 3000;副科级 3100 等,拥有工龄工资,奖励工资和补助工资(包括车补,出勤补助,地区差别补助等),两险一金等;本科新参与

10、工作人员以副科级确定- 正科级 - 副处级 - 正处级 - 副局级 - 正局级等 公安局等政府办事部门,没有在校聘请方案(历史、 规模、行 业排名、主营业 务、我校聘请计 划、员工职业进展 规划、培训等)认知内容 职业二 通信工程师近几年电子信息业进展快速,信息时代自然离不开通信,现在行业进展 前景通信技术更迭快速,需要大量新的从业人员进而适应信息产业进展 要求,加之国家高度重视, “ 互联网 +” 等一系列国家政策出台,使 得这个职业方向的将来前景可观;随着全球化进程的不断进展,人 们对通信的依靠越来越大,同时对通信的要求也越来越高,据有关 专家认为,以后对通信类人才的需求会大过于对运算机类

11、人才的需 求,特殊现在和手机相关的厂商、 公司对这类人才有很大的需求量;所以就业前景看好,进展的空间也很宽阔;但是面临着国内经济增 速减缓,将来会面临就业困难的问题;6 1、讨论、开发、设计、生产和使用通信装备与系统、 光纤光缆等 ; 2 、讨论、开发、设计、生产和保护无线和移动通信系统与装备、工作内容无线寻呼系统、无绳电话、数字蜂窝移动通信系统等; 3 、讨论、开发、设计、生产和保护通信交换装备与系统、软件、窄带综合业务数字网组网技术、传真机等; 4 、讨论、开发、设计、生产和保护综合业务数字网系统、网络接 口技术与装配、数字终端设备、宽带综合业务数字网模型、电子数据交换系统等 ; 5、讨论

12、、规划、施工、运行、保护载波传输、数字传输和电、光 缆传输通信线路 ; 6 、负责技术平台使用的看法反馈,客户使用中意度反馈, 工程质 量及运转情形反馈,准时组织解决相关问题,对客户的应用供应建 议;(摘自豆瓣网)胜任力 专业、学历、能 力、体会、 职业资 格证、身体健康成为一名真正的通信工程师需要考试获得通信工程师证书,报 考需要肯定条件,需要本科毕业工作四年后才能报考,获得通信工 程师证书过后方才获得通信工程师执业资质,所以,在获得通信工 程师职业资质之前需要肯定的相关工作经受,身体要求方面无太多 要求;等 工作环境(工作区域、 工作工作区域在研发试验室、办公室,有肯定工作压力,研发任务

13、繁重且不易,没有太多的时间去打理人际关系,但是和同事的关系 应当处理好,合作效率高;时间、工作压力、人际关理、 对生活的影响等)薪酬待遇 职业路径对于本科毕业生, 起薪不算高,在 3500 左右,随着体会的增加,今后获得职称后薪资会随之上升,假如是在大企业,例如华为之类 通信领军,会有更好的待遇,薪资和福利保证会更好;刚刚入职通信技术工程师的高校生可以先从基本岗位做起,慢 慢积存体会,在加强技术学习的同时培育治理才能,努力向既有专业技术、又有领导才能的工程技术主管这一紧缺人才的方向进展;通信工程师一般分为三级:助理工程师、工程师、通信工程师,从 业者可拾级而上,不断追求行业内的晋升;同时,通信

14、技术工程师 仍有望进一步接受更为专业且实践性更强的技术培训,得到跟世界 顶级运营商正面沟通和接触的工作机会,从而,逐步朝着技术经理、IT 项目经理等方向进展;目标企业(历史、 规模、行 业排名、主营业 务、我校聘请计 划、员工职业进展通信行业相关企业有很多,大公司譬如西门子,思科,国内的华 为,中兴,大唐,相关运营商移动,联通和电信,基建的中国通信 建设集团都是很抱负的就业单位,而对我而言更想进中国通信建设集团,该集团成立于1983 年,早于三大运营商,是我国通信建设领域规模最大、施工才能最强、科技含量最高的具有工程总承包一级 资质的大型通信建设综合性企业,具有开发海外业务职能,拥有外7 规划

15、、培训等)经、外贸经营权、劳务进出口权和执行国家对外经援任务及政府间合作任务的中国通信走向世界的“窗口 ”企业;由于我校是一所交通特色高校,在电信方面不是强项,该企业在我校没有校招方案;三、职业决策 25 分(一)决策平稳单(20 分)职业挑选2(通信工程师)职业挑选 3(消防员)职业挑选1(公务员)考虑因素权重评分评分评分/ 挑选项目(1-5 )加权分加权分加权分( 1-10 )( 1-10 )( 1-10 )价值观 4 8 32832936行业进展前4520832520景薪酬待遇5630735525胜任力3515618618职业才能3721412721爱好4832624624家庭观念210

16、20510510合计25491704416343154(二)职业决策(5 分)决策项目决策依据政府公务员首选目标: 政府公务员1、 依据我的决策平稳单的得分合计,的得分很高;2、 待遇良好,工作稳固;3、 家庭支持,符合长辈期望;4、 符合自己期望,学历支持;8 备选目标 :通信工程师1、 期望有机会能进一步升学,提高自己就业筹 码;2、 行业奇景很好,待遇不错,社会需要;3、 契合现学的专业;9 四、方案与路径 25 分(一)职业进展路径(5 分)等;本科新参与工作人员以副科级确定- 正科级 - 副处级 - 正处级 - 副局级 - 正局级说明:备选目标可以不写(二)具体实施方案(20 分)说

17、明:1. 近期目标 3-5 年具体写;中期目标 5-10 年概要写;长期目标 10 年 以上,略写;2.行动方案对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性;3.行动方案主要内容包括 : 学业规划完成高校学业,重点是专业学问的学习;职业规划完成职业探究,参与社会实践, 提升职业技能和职业素养,考取职业资格证书;生活规划平稳工作、学习和生活三者关系,保持良好的心态, 培育健康的生活方式;近期方案 2022 年 4 月 22 日- 2022 年 1 月 1 日任务: 学习本科专业学问,不断锤炼自己以适应社会 具体方案 1. 学习英语,提高英语水平,大二之前通过英语四级考试并获

18、得证书,多参与学校的竞赛和活动,和部门干事多沟通沟通;2. 大二上之前复习C语言编程相关内容,参与国家运算机等级考试并获得二级证书;3. 大二上之前报考驾照,以免耽搁以后的时间;4. 大二后专业分流, 让自己学习成果保持在年级前列并进入通信专业;5. 大三连续学习专业学问,并学习申论等国考内容;6. 大三在本专业找到一个志同道合的伴侣,一起合作互勉;中期方案 2022年 1 月 1 日- 2025 年 6 月 1 日任务:报考公务员并作为一名公务员工作和生活具体方案1. 大四多参与社会活动,参与兼职和实习增长社会体会;2. 如有补考的,学习并补考,拿到毕业证书和学位证书;3. 毕业前联系好同学,究竟同创是一生的财宝;10 4. 毕业后报考公务员并通过考试;5. 通过实习期,花一年的时间独立生活;6. 而后努力工作,查找升迁机会;长期方案 2025 年 6 月 1 日- 2035 年

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