




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪教版五年级数学下册面积的估测2021/8/6 星期五1教学目标1.初步掌握求不规则图形面积的一般方法。2.会用数格子方法和近似图形求积法估测不规则图形的面积。3.培养大家的语言表达能力和合作探究精神,发展同学们思维的灵活性。2021/8/6 星期五2例1.计算下面图形的面积。方法一:(1)用数格子的方法进行估测。2021/8/6 星期五3(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。(3)估测结果,这个图形的面积大约是: 22+15=37cm22021/8/6 星期五4方法二:因为这个图形很像一个三角形所以可以看作三角形,利用公式求三角形面积,通过计算三角形的面积近似地得出这个不规则图形的面积。 2021/8/6 星期五5方法二(1)把这个图形近似地看作三角形来估测它的面积。(2)计算这个三角形的面积是: 1072=35cm(3)估测结果:这个图形的面积大约是:35cm。222021/8/6 星期五61.练一练P5 解:S图形S三角形762 S图形S梯形(34+36)2 S图形21dm S图形15m222021/8/6 星期五72.估测下面的图形的面积。 2021/8/6 星期五8课后总结: 在估测不规则图形的面积时,我们可以根据图形的特点近似看作一个或几个简单图形,运用面积公式,估测出它的面积。2021/8/6 星期五9谢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初级社工文书写作考题及答案
- 中级社会工作者备考体验试题及答案
- 系统分析师考试重要性探讨试题及答案
- 建筑公司人才管理制度
- 建筑工地库房管理制度
- 大型设备上岗证 ct医师试题及答案
- 投资公司定价管理制度
- 绵阳三医院面试题及答案
- 多媒体作品的版权与法律问题解析试题及答案
- 科技进步软件评测师试题及答案
- 触电急救97课件
- 浙江省六校联盟2025届高三下学期5月模拟考试英语试卷(含音频)
- 第22讲 杠杆 滑轮 2025年中考物理专题复习(广东)课件
- 山东省烟台市、德州市、东营市三市东营2025年高考适应性考试烟台德州东营二模英语试卷+答案
- 护理带教教学课件
- 山东财经面试试题及答案
- 2025年租房合同房东模板
- 2022年高考物理试卷(广东)含答案解析
- 园林植物病虫害防治技术操作质量标准
- 水泥土防渗墙施工方案
- 财务报销制度与报销流程图
评论
0/150
提交评论