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文档简介

1、2023年七年级下册历史作业本答案 【导语】学问可以产生力气,但成就能放出光荣;有人去体会学问的力气,但更多的人只去欣赏成就的光荣。以下是为您整理的2023年七班级下册历史作业本答案【六篇】,供大家学习参考。 第八单元第一课第一课时追寻原 【基础巩固】 1、人类进化说 2、打制百器二三百万 3、采集植物猎取动物群居生活 4、山顶洞人 5-10题选择题: 5C8B 6A9D 7D10C 【拓展提升】 1、C 2、(1)图一:北京人 图二:山顶洞人 (2)北京人是在北京周口店龙骨山的山洞里,山顶洞人是在北京周口店龙骨山顶的洞* 里。北京人生活在距今70万-20万年,山顶洞人生活在距今3万年前。 (

2、3)北京人还保留着猿人的某些特征,而山顶洞人的面部特征已经与现代人基本上一样 了。造成这种不同的主要缘由是人类进化的结果,其中劳动起了很重要的作用。 3、(1)当时凶狠的野兽威逼着北京人的平安,北京人使用的工具极其简洁,靠个人的力气 无法生存。所以他们过着群居的生活。 (2)由于使用的工具比较简洁,北京人可能会被凶狠的野兽如剑齿虎所伤,狩猎较难成 功,甚至好几天也猎取不到动物等。(言之有理,符合情境即可) 第八单元第一课其次课时走访原 【基础巩固】 1、环境人口农业畜牧业 2、农耕畜牧磨制石器新石器时代 3、采集狩猎粮食家畜 4、西亚地区长江和黄河中下游 5、河姆渡半坡村 6、定居 7-14题

3、选择题: 7B11C 8D12C 9A13A 10C14D 【拓展提升】 1、(1)图一、图三图二、图四 (2)磨制石器比打制石器平整光滑,可以磨制成生产和生活需要的外形,刃部锐利,还 可以多次使用,大大提高了生产效率。 2、(1)图一是河姆渡居民房屋;图二是半坡居民房屋。图一是干栏式建筑,高出地面,具 有较好的防潮、通风功能。图二是圆形尖顶的半地*式建筑。关系:当地的自然环 境打算了建筑的特点。图一中的房屋位于长江流域,气候比较潮湿,水网密布;图 二中的房屋位于黄河流域,气候比较干燥,河流较少。 (2)古人类定居的基本条件:原始农业、畜牧业的产生,磨制石器、陶器的消失。 好处:与处处漂泊相比

4、,定居生活可以形成原始的村落,同时促进原始农业、畜牧 业、手工业的进展。物质生活水平的提高能促进人们精神生活的改善,对人 类文明的传承具有重要意义。 (3)图三是黑陶钵,图四是人面鱼纹彩陶盆。黑陶钵上的图案是猪,说明当时的人们已 经饲养家畜;人面鱼纹彩陶盆上的图案是鱼,说明当时捕鱼是人们生活的方式之一. 3、推论1:半坡人已经开头进行纺织,已经懂得利用麻的纤维纺线织布了。 推论2:当时的人类已开头在农业生产中推行耜耕技术;经过耜耕的土地,土壤疏松、肥 沃,可以增加耕作效果,提高产量。 第八单元其次课第一课时大河流 【基础巩固】 1、大河流域 2、幼发拉底河底格里斯河两河流域 3、苏美尔人图画文

5、字楔形文字 4、尼罗河5000 5、印度河恒河印度文明 6、夏王朝 7-13题选择题: 7B11C 8C12B 9C13D 10A 【拓展提升】 1、图画文字楔形文字象形文字 2、(1)两河流域,伊拉克境内。 (2)地处大河流域,水源充分,有优越的地理条件。 3、(1)庆祝尼罗河泛滥。由于尼罗河泛滥时会携带大量的泥沙,沉没河岸两旁的大片田野; 当洪水消退后,泥沙沉积,原来的田野土层上便形成了一层厚厚的淤泥,为河谷耕 地带来了抱负的自然肥料。每当河水退却后,古埃及人就开渠筑坝,兴修水利,在 肥沃的土地上耕种。 (2)由于尼罗河孕育了绚烂的古埃及文明。首先,尼罗河是埃及的水源,若无此水 源,埃及人

6、将无法生存;埃及人依据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,制造了 人类历第一部太阳历,取得了其他方面的成就;尼罗河也是古埃及以及现在的 重要水路通道。 第八单元其次课其次课时诞生于 【基础巩固】 1、克里特 2、爱琴文明希腊文明 3、奥尔梅克玛雅 4-11题选择题: 4A8B 5B9C 6C10A 7D11C 【拓展提升】 (1)玛雅文明在物质文化、科学艺术等方面有很大成就。玛雅人把一年分为18个月,他们 测算的地球年与现代人测算的误差仅0.0002天;他们测算的金星年与现代人的测算50 年内误差仅为7秒。他们在公元前4世纪就把握了“0”这个数字的概念。他们还制造了20 进位计数法。 (2)有一

7、派学者认为是由于城内粮食不继,建于丛林中的玛雅帝国,在发觉此地无以维生 后,便做了一次种族大迁徙,又连续了两个世纪才灭亡。也有学者认为,玛雅帝国外 受游牧民族的攻击,内部则因发生内乱,整个帝国在遭受巨变后,溃退逃散。玛雅文 明消逝的缘由众说纷纭,大多数人信任当时遭受了地震或飓风的侵袭,加上人* 炸、粮食不足、农夫*和异族侵入等缘由,造成玛雅文明的衰亡。 第八单元第三课第一课时中华文 【基础巩固】 1、新石器早期农业 2、粟作农业稻作农业 3、制造技术审美情趣 4、剩余产品商品交换公有制私有制 5、自然崇拜祖先崇拜 6、B 7、A 8、D 9、A 10、C 【拓展提升】 1、(1)水稻是在长江流

8、域,粟是在黄河流域。 (2)自然环境的不同造成了两种农作物种植区域的不同。黄河中下游地区降水较少,黄 土深厚,易于开垦和耕种,犬量种植耐旱的粟;长江中下游地区雨量丰沛,水网密 布,气候暖和,大量种植喜湿的水稻。 (3)如:玉米、小麦、高粱、青稞等。 2、(1)长江流域;新石器时代。 (2)生产进展带来了剩余产品,社会分工推动了商品交换,原来共同共享资源的公有制 渐渐解体,私有制消失了;从前人人公平的社会关系悄然转变,人们由于财宝和权 力的不同而分化为不同的阶层。 第八单元第三课其次课时炎帝 【基础巩固】 1、口耳相传传奇时代文明起源 2、炎帝黄帝 3、禅让制 4、禹夏朝 5-13题选择题: 5A10D 6D11B 7C12B 8C13C 9A 【拓展提升】 1、(1)轩辕是指黄帝。 (2)大约四五千年前,我国黄河流域部落之间常常发生战斗,黄帝和炎帝部落联合起来 战胜了南方的蚩尤部落.此后两个部落结成联盟,经过长期进展,形成华夏族的主干. 2、(1)神农氏;相传他创造耒耜、教人农耕、尝遍百草、创造医药等。 (2)神农遍尝百草。 (3)这种素材的特点是属于传奇,人物和大事都被神化。 3、(1)说明当时人们会纺织、养蚕、制陶。印证了嫘祖创造了养蚕抽丝技术。 说明当时已经有了原

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