人教版小学《体育与健康》二年级上册《前滚翻与游戏》教案(水平一)

1、教材内容1、.前滚翻2、游戏：障碍接力赛。前滚翻与游戏教案执教：教学目标教学重难点顺1、通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自我保护，能服从命令， 听从指挥，并学会游戏的方法。2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。3、培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力。重点：低头，后脑触垫。难点：团身紧，滚动圆滑时强课的内容教师活动学生活动要求组织方法序间度课堂常规：1、教师语言1、学生站四集合做到1.集合、体育委要清晰。列横队。静、齐、快，员整队、报告2、教师讲解2、学生认真认真听教师讲人 数，检查学课堂要求和听讲。解。开生着装。任务。3

2、、听从指挥3、安排见习注意力集中。2较始2.师生问好。学生。小部3.宣布课的内容、要求。分准备活动：1、创设情景：1、想象动物1、模仿动物进小蛇游动的走和跳的入角色，充分准动作。活动关节 .备1、仿生动作练习2、头、颈体操.2、在欢快的音乐伴奏下2、要听从指挥。3、教师示范。3、学生认真练教师要适当引部习。导。一4、充分活动各在圆圈上进行。5般分个关节。2、专项准备活动。运动操顺时强课的内容教师活动学生活动要求组织方法序间度一、技巧： 前滚1、教师演示1、学生认真1、一切听从指翻。球的滚动讲听老师讲解挥，不要擅自行解前滚翻的动作方法和动。动作方法和要领要领。1、从蹲撑开始，低头，用头的后部着垫

3、， 团身翻2、教师做完2、听讲解看2、态度认真，精神饱满。保护同学要负责认真( 这是垫子 )动，使后脑、颈、背、臀部依次触基垫。本部2、重点： 低头，后脑触垫。分3、难点：团身紧，滚动圆滑成示范动作。3、口诀：一蹬二撑三低 头，团身翻滚像圆球。4、保护帮助： 蹲或跪在一 侧，一手放后颈处， 一手托其大腿后部， 待其前翻时 前推助其翻 滚。5、分组练习安排保护同学。（轮流保护）6 教师巡视指导练习7、学生示范动作。示范，背口诀。3、分组练习4、互相学习， 保护到位。5、学生示范， 老师点评6、互相评论， 把动作做好。3、认真积极练习4、动作能够做到正确。5、保护同学要认真负责。6、安全保护好每一

4、个同学。7、教师要时刻观察现场情况， 避免发生危险。分 组 。 每一组都有小 组长负责练习。练习认真。15较强顺时强课的内容教师活动学生活动要求组织方法序间度1、创造情景，1、认真听讲1.安静，遵守课调动学生参游戏的要求堂纪律， 认真听基与体育游戏和规则。老师讲解游戏的积极性。规则。本二、游戏： 障碍2、鼓励学生2、学生分42.遵守游戏规部接力赛要勇敢， 充分组进行比赛,则，注意安全。发挥想象。比比哪一组分最先完成接分成四组， 人数力比赛。相等。13强3、讲解游戏实力均衡规则， 指导学3、以高涨的3、老师要时刻听从老师口令。生注意安全。情绪进行比注意学生安全起点处先跨过赛。情况。小河（体操垫）4、老师正确4、输的小组穿过山洞（呼啦评定胜负， 进做蹲起十次。4、听从老师口圈）再翻越高山行及时的表令，放出口令在（前滚翻） 后跑扬和鼓励。跑，不要抢跑。回以此类推到5、输的小组做相应的惩一组跑完。罚。1、所有学生1、尽量的放松1.放松活动。1,教师引导学能在教师引身体各关节， 轻还是围绕圆圈结生进行愉快导下随着音松， 自然， 愉快做放松活动。的放松。乐的节奏充地消除运动疲跟老师做放松束2、学生自评， 老师评价。2、教师评价。分放松