2022年元旦活动情况总结_第1页
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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年元旦活动情况总结一、领导重视,统一部署我站领导非常重视开展元旦系列活动,专门对“庆_、喜迎元旦”活动进行布置,决定开展形式多样的元旦活动,同时领导。二、加强节假日安全管理为加强节假日安全,认真做好收费站节假日安全隐患排查工作,有效防范、杜绝各类安全事故的发生。我站于_月_日进行了隐患排查工作。通过此次安全检查,我站提前做好了节前的安全准备工作,对原来存在的一些安全隐患也进行了及时的整改,进一步把安全工作做好、做细,真正做到安全有序。三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的文体活动为推动鱼水河收费站文体工作的全面发展,我站采取多种形式,努力搭建职工健身

2、休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准我站职工的活动载体,不断营造健康向上的站区文化氛围。一是开展形式多样的趣味运动会。为丰富职工的业余文化生活,展现职工健康向上的精神风貌,增强职工的集体荣誉感和团结协作意识,打造一个互相交流、增进友谊、学习的平台。鱼水河收费站举办以“喜迎元旦”为主题的趣味运动会。二是开展文艺活动表演。以贯彻学习_为宗旨,以文艺汇演为载体促进职工间的交流,增进各部门协作能力。进一步激发职工的爱国主义情怀,丰富全体职工的业余文化生活。2022年元旦活动情况总结(二)_月_日,在新年即将来临之际,我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一

3、年。我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责,医生和采购员负责奖品,是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷,然后就可以到医务室去领奖品,只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩,玩的游戏越多得到的奖卷越多,领的奖品就越多。我和汪老师负责的游戏是巧巧手,游戏规则。家长和幼儿一起参与活动,串一些可串和不可串的物品,串成一个串串花。我们准备了8筐可串或可绑的物品,有许多绳子,让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上,这样好绑一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品,我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来,后来一想,觉得还是让幼儿自己带回家比较好,因为毕竟是幼儿动手制作的,再说

4、过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗。游戏是上午_点钟开始,8。_分家长陆陆续续的到来,来的早的家长就请他们签到,因为有些家长来的比较晚,我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏_点开始,第一批家长都是自己班上的家长,先请_位幼儿和家长一起来串或绑,幼儿绑家长拿物品,每一种物品只能拿一个,串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里,然后老师就发一张奖卷,一些小奖品鼓励他们。自己班上的家长分了三批玩,玩好后就到别的地方去玩了,后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩,我们热情的让他们进来玩游戏,有时他们一下子来了十几个,不可能_个为一批玩,因为这样那些家长肯定不会等了,就会到别的

5、班上去了,那我们的游戏玩的人就少了,所以我们是这样做的,不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子,让他们自己绑,人多了家长就自己绑,幼儿帮忙拿物品。到_点半的时候,好绑的物品已经绑完了,不好绑的还有一些,我们只好对后面来的家长说,每个物品可以多拿一些。从_点到10:_分家长一直不断,有时多有时少,我俩一直忙个不停,发绳子、发奖品、发奖卷。到10:_分时基本上都没有家长了,有些家长都回去了,我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。看到幼儿脖子里挂的花串,脸上高兴的表情,我们也很开心,这就是我们的功劳,我们准备物品也准备了好久了,终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。2022年元旦活动情

6、况总结(三)在大家的共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次亲子游园活动主要分为四个环节,如下:一、活动前的准备工作(班级人员分配和家长会)二、主持人致开场词三、开场舞表演四、亲子游戏环节。一、活动前的准备工作1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置,并准备游戏环节中所需要的道具。2、活动前的家长会主要是向家长发放元旦游园卡片,并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家长比较积极,按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。二、主持人致开场

7、词在大家的期待之下,主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏,并说明游戏通关后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。三、开场舞环节为了展示教师的青春活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围,设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈快乐花园。教师和幼儿团结协作完成,体现出了相亲相爱的景象。四、亲子游戏环节为了促进亲子之间的相互交流,提高亲子之间相互合作,团结协作的能力,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作,共同来完成游戏并取得胜利,取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。不足之处:1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少,整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。3、亲子游戏环节,家长对于游戏的设置点不够清楚,大部分家长

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