初中道德与法治人教八年级上册 维护国家利益八上道法教学设计

1、教学设计： 第十课 建设美好祖国第1课时 关心国家发展【教学目标】知识目标：了解国家建设方面的成就和发展中的不足，学会全面地看待国家建设中的问题能力目标：培养学生搜集整理资料和分析资料的能力情感态度与价值观目标：激发学生关心国家发展的积极性，培养学生热爱祖国的情感，鼓励学生对国家发展充满信心。【重点难点】重点：为国家的发展成就而自豪难点：正确看待国家建设中存在的问题教学过程：（一）导入新课引用名联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，引出课题关心国家发展自主学习：1.我们可以从社会生活的哪些变化感受到国家取得的巨大进步？2.祖国取得的哪些伟大成就令世人瞩目，让我们倍感自豪？3.我们

2、要正视发展中面临的哪些问题？4.我国正在采取哪些积极措施解决发展中遇到的问题？（我们为什么要对国家的未来发展充满信心和期待？）小组合作学习：如何用思维导图把问题1的变化，问题2的成就具体包括几方面梳理出来。（二）讲授新课目标导学一：关注国家发展活动一：身边变化展成就通过几张图片的引入，让学生感受身边的变化1、说一说我们身边的变化还有哪些？课前以小组为单位搜集社会生活和国家建设方面的成就，课上由小组代表发言教师补充总结：社会生活方面：（1）飞驰的高铁方便了人们出行 （2）各种文化演出和展览丰富了人们的生活 （3）听证会的召开让政府决策更加透明 （4）人们的衣食住行日益改善等。活动二:我的祖国我自

3、豪2、读一读国家建设方面取得的巨大成就国家建设方面：（1）我国成为世界第二大经济体 （2）一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机（4）科技创新成就斐然（5）惠民利民政策时社会保障水平不断提高（6）国防和军队改革取得重大突破（7）我国在国际舞台上扮演越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。思考：对社会生活的变化和国家建设方面的成就，你有什么感受？教师总结：我们为祖国的成就而自豪，我们热爱我们的祖国，希望每个同学将来为国家的建设贡献自己的力量。全体合唱我和我的祖国目标导学二：对未来充满信心活动：信心百倍促发展1.思考：你知道我国

4、目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？课前以小组为单位，搜集国家在建设发展方面存在的问题及国家采取的措施。可由小组代表发言。2.思考：对国家积极采取措施解决发展中的问题，你有何感想？教师总结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中存在的问题。国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待（三）课堂总结通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。同时我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，而且取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者，应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。课堂练习1、30年前，我国居民普遍用的是自行车，而今小汽车正进入寻常百姓家。这表明（ ）A.我国人民生活水平有了很大提高B.我国已经全面建成小康社会C.我国已进入中等发达国家行列D.我国人民是世界最勤劳的人种2、下列关于国家发展中所面临的问题认识正确的是（ ）A.我国在发展中遇到的问题是不