初中地理广东人民七年级上册（2023年新编） 认识地球地球运动教案_第1页
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文档简介

1、教学内容第三节地球的运动（公转）教学目标知识 与技能通过观察讨论知道地轴倾斜的方向和太阳直射点的移动及昼夜长短的变化。初步学会运用地球公转轨道仪演示地球的公转，太阳直射点的移动和昼夜长短的变化，了解四季变化的原因。过程与方法通过观察视频和示意图，用地图分析，形象直观的认识地球公转的路线和太阳直射点的移动。情感态度价 值 观激发学生探索地球奥秘的好奇心和学习地理的兴趣，体验到科学探究的方法，严谨的科学态度和科学精神。教学重点地球公转的基本情况；公转的轨道、太阳直射点移动和四季变化。教学难点太阳直射点的移动教学具器材地球仪导学过程批注（一）新课引入复习回顾：1、地球自转的基本情况 。2、地球自转产

2、生的现象。视频导入：通过我们上节课的学习，已经了解到地球是在不停的进行着自转，也认识到了地球自转的基本情况已经所产生的现象。那么这节课，我们将学习地球公转的知识。播放地球公转的视频。（二）新课讲授一、地球公转的基本情况：活动：观察地球公转的演示，以小组为单位，分析地球公转特点。（1）什么叫做地球公转（2）地球公转的方向（3）地球公转的周期（4）地球公转地轴的指向小结：旋转中心： 方向： 周期： 地轴指向： 二、地球公转轨道上不同位置（二分二至）1、首先通过示意图，让学生了解太阳直射和斜射，从而了解太阳直射点。2、通过二分二至图，认识地球在公转轨道上的不同位置。（1）讲解第一个，春分日的日期、太

3、阳直射点和南北半球获得的热量多少。通过完整的讲解第一个，让学生理解二分二至日的知识。（2）根据第一个的讲解，观察地球公转示意图，学生小组进行讨论，合作完成对夏至、秋分、冬至的知识点的分析和学习。太阳直射点到最北太阳直射点到最南春分秋分南回归线冬至次年春分夏至北回归线赤道（3）在学生合作学习的基础上，对二分二至进行总结整理，帮助学生理清思路。三、公转产生的现象四季变化1、活动：观察地球公转示意图，小组成员相互交流一下，各自的生日是在什么位置？对应我们一年四季，又应该是哪个季节呢？2、思考南、北半球的季节在时间上有什么差异？形成原因是什么？3、根据自己的生活体验完成教材上的问题。四、课堂小结：一、公转的基本情况 二、二分二至日三、公转产生的现象：四季变化五、课堂练习 六、课后作业：完成练习册第三节地球运动板书设计一、公转的基本情况： 1、方向 2、绕转中心 3、周期二、二分二至日：春分、夏至、秋分、冬至

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