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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8冀教版五年级上册语文学业素养评价质量提升检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。bi h fn f b zhn ch y xn q ln du pn hn j ju 二、 给下面加点字选择正确的读音。眸子(ni mu) 浸湿(qn jn) 眼睑(jin lin)岔道(c ch) 碉堡(dio dio) 任丘(rn rn)三、 辨字组词。 捕(_)流(_)栗(_)勉(_)哺(_)梳(_)粟(_)免(_)四、 把下面的词语补充完整,然后选词填空。理直气(_) 绝口不
2、(_) 同心(_)力 无(_)无尽 难以(_)信 负(_)请罪 (_)调有序 理(_)当然1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。2.年轻人背着老人过搭石,人们把这看成是(_)的事。3.面对对方的无理纠缠,他(_)地站起来说:“请离开这儿!”4.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人(_)!五、 选词填空。驯良 善良1.我很喜欢这只小狗,因为它性情(_)。2.他有一颗诚实、(_)的心。只要就 只有才 虽然但是3.松鼠经常在高处活动,(_)树被风刮得太厉害了,松鼠(_)到地上来。4.松鼠(_)有时也捕捉鸟雀,(_)它不是肉食动物。5.明明非常喜欢阅读,(_)有
3、空闲时间,他(_)会躲在书房里读书。六、 按要求变换句子。1有志者断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)_2我的书画展只好推迟了。(改为双重否定句)_3经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大增加了。(修改病句)_4刘老师拄着拐杖,大声喊着:“你们不要管,我自己来。”(改为转述句)。_七、 积累填空。1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到_、_、_。三到之中,_最急。2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“_”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”,写作文时才能“_”。3.莎士比亚说:“书籍是_。”4.曾国藩告诉我们读书第一要有_,第二要有_,第三要有_。此三者缺一不可。5.“_,不耻下问”是_中
4、的名句,它告诉我们_。我还能写出一句出自这本书的名句:_。八、 课外阅读。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小
5、鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。啊,小鸽子,你们真有意思!1用“_”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。2文中的鸽子有哪些特点?()(多选)A漂亮B好斗C凶残D爱自己的孩子3鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是()A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。C谁知还没碰到小鸽子,我的手就
6、被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。D它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。4文章最后一句话的作用是()A总结全文B首尾呼应C过渡5文章最后一句中的“小鸽子”是指:()A两对鸽子B两对鸽子的孩子C所有的鸽子6读了这篇文章,你的感受是什么?_九、 课内阅读。这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织 在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力
7、地向前驶去。51“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_,这个句子用了_的修辞方法。52如何理解文中划线的句子?_53读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?_十、 习作感动,无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的饭菜、一个小小的礼物可能都会让你感动不已。回忆一下,生活中的哪一件事最让你感动,请写下来。要求:1、题目自拟,不少于400字。2、语句通顺,内容真实,叙事具体,表达出自己的真情实感。_答案1、白鹤 吩咐 播种 茶叶 汛期 懒惰 平衡 拒绝2、mu jn jin ch dio rn3、捕捉 流水 栗子 勉励 哺乳 梳头 罂粟 免费 4、壮 提 协 穷 置 荆 协 所
8、 同心协力 理所当然 理直气壮 难以置信 5、驯良 善良 只有 才 虽然 但是 只要 就 6、有了志向就一定不会甘心做一个下等人。 我的书画展不得不推迟了。 经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大提高了。 刘老师拄着拐杖,大声喊着,我们不要管,他自己来。7、心到 眼到 口到 心到 读万卷书 下笔如有神 全世界的营养品 志 识 恒 敏而好学 论语 要谦虚好问,不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻 知之为知之,不知为不知,是知也8、1这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在
9、提防谁来侵犯它们似的。2ABD3B4A5C6示例:小动物也有母爱,天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。9、51 “精彩极了”和“糟糕透了” 比喻 52因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为,父亲爱我所以严格要求我,也希望我有所进步。53不管是表扬还是批评,都是爸爸妈妈对自己的爱。课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说,自由也没有了。她常常想,人人都说天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,见识见识人间的景物。1
10、给加点字注音。彩锦(_) 梭子(_)2划线句运用了什么描写?_3天上仙境往往是人们向往之所,织女为什么想离开呢?_4结合课文谈谈织女的性格特征。_【答案】9、1 jn su 2心理描写3天上没有自由,工作劳累;想见识见识人间景物。4向往自由美好的生活,大胆追求爱情,具有反抗精神。10、范文:让我最感动的一件事时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已那一份深沉的母爱。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨
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