六年级上册语文能力月赛往年真题试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级上册语文能力月赛往年真题试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。xi s shn jin yu jn po xio kn ki ln l zo o pi sh din b d y 二、 用“”画掉加点字错误的读音。腐竹（f fu） 图案（n n） 山涧（jin jin）筹划（cu chu） 雕成（dio dio） 糟糕（co zo）接缝（fng fng） 巍巍（wi wi） 窜了（chun cun）三、 比一比，再组词。俊（_） 掳（_） 褐（_） 栎（_）

2、寨（_） 竣（_） 虏（_） 碣（_） 砾（_） 塞（_） 四、 补全词语，并选择其中的两个词语写成一句完整的话。天（_）（_）角 心（_）气（_） （_）（_）天日前所（_）（_） 与世（_）（_） （_）知非（_）句子：_五、 选词填空。爱戴 爱怜 爱抚 爱惜1他作为地方官员，深受人民的（_）。2妈妈用她那温暖的手轻轻地（_）着我的脸颊。3盛开的菊花，风中摇曳，甚是惹人（_）。4我十分（_）这件毛衣，它是妈妈亲手为我编织的。六、 按要求完成句子。1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）_2.他活着为了多数人更好地活。 群众把他抬举得很高，很高。（用恰当的关联词合并句子）_

3、3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（换种说法，句意不变）_4.黎明的时候，雨突然大了。（写夸张句）_七、 阅读课文，完成练习。1腊八粥是作家_的作品，写出了一家人_的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_和对家庭亲情的_。2八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _到_到_ ，再到_。3课文主要通过八儿的_、_、 _的描写，刻画了一个 _的儿童形象。 4课文围绕腊八粥主要写了_ 、_两件事，其中 _这件事写得详细， _这件事写得简略。这样写的好处是 _。5写2句有关儿童的古诗。1. _ ，_ 。2. _ ，_ 。八、 阅读理解。 _皮影戏在家乡又称灯影戏，距今已有一千多年的历

4、史，是世界上最早由人配音的活动影画艺术，专家认为皮影戏是现代电影始祖。家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿，都少不了搭台唱戏。夜幕降临，皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的，东跑西窜，吵着闹着，那种高兴劲比过年还兴奋。皮影戏班不大，六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单，最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡，锣鼓等乐器，两根木棍撑起一张白纱布，就是演戏时的屏幕，一盏1瓦的昏黄灯泡，一张桌子、几条凳子，这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将，一箱容下百万兵，就是皮影戏最真的写照。白发苍苍的老爷

5、子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置，相互间谈论着即将开演的戏名，演员的唱功，也有乘此机会拉家常者，神吹海侃者，谈到高兴之处，他们开怀大笑，却满嘴看不到一颗牙齿，那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或_，或 _。这个时候，屋子里人声鼎沸，笑声、打闹声此起彼伏。皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏杨门女将、三娘教子、周仁回府小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓，伴随着合拍的乐音，影人枪来剑往，上下翻腾，热闹非凡；文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕，优美动听，或激昂或缠绵，有喜有悲、声情并茂，动人心弦。记忆里最难忘的是拾黄金那场戏，只要那位诙谐幽默的懒汉一出场，伴奏便欢快起

6、来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹，以为是黄金，结果一层又一层地拆开，发现才是一块石头时，惹得全场人捧腹大笑，特别是我们小孩子异常活泼，笑声荡漾在整个戏场。有次，看武斗的一场戏，演到最精彩处，我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟，想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台，让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着，只见他们一人控制着三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔，累得师傅们满脸汗水。多年后，每每想起这一幕，我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫，敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐，陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。社会发展很快，皮影戏早

7、已消失在人们的视野中。如今，当我们茶余饭后打开电视，看着色彩艳丽，形象逼真的电视节目，或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时，我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比，好像少了点什么。1联系上下文解释词语。1.记忆犹新： _2.耳熟能详： _2给短文加一个合适的题目（填入文中）。3阅读段文，家乡人搭台唱戏的原因不可能是（ ）A男女成婚B宴请宾客C添丁祝寿D喜过新年4联系语境，展开想象，将第自然段的横线补充完整。5作者在文末说道：“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比，好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感？_6现在娱乐方式越来越多，有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为了保护这项

8、艺术，写一句宣传标语。_九、 习作。（话题作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活动的组合。请你回忆你家最热闹的一个白天或晚上的情景，写一篇不少于450字的习作。注意把活动的过程写清楚，把印象深刻的部分作为重点来写。写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意人们的表现，写一写他们的神态、动作、语言。_答案1、羞涩 瞬间 幽静 咆哮 慷慨 伶俐 糟糕 拍摄 颠簸 抵御2、fu n jin cu dio co fng wi chun3、俊丽 掳掠 褐色 栎树 营寨 竣工 俘虏 碣石 瓦砾 木塞4、涯 海 平 和 暗 无 未 有 隔 绝 焉 福 无论走到天涯海角，我对祖国的感情永远不会变。5

9、、爱戴 爱抚 爱怜 爱惜6、1.贝多芬听到钢琴声。 2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。 3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。 4.黎明的时候，雨突然大了。像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的下起来。7、沈从文 其乐融融 热爱 眷念 急切 好奇 期待 心满意足 语言 动作 心理活动 干净、纯粹、天真、烂漫 等粥 喝粥 等粥 喝粥 详略得当，重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻8、1记忆犹新过去的事情仍然留在脑海中，就像刚发生的一样，文中指老爷子、老太太谈笑的欢乐场景令作者记忆深刻 指听的

10、多了，也能详细地讲述出来。文中指皮影演唱的都是乡亲们听的次数多，熟悉得能详尽地说出来的老戏。 2怀念皮影戏3D4上蹿下跳 好奇地趴在台前看演员的一举一动。5体会到了作者对家乡风土人情的热爱和对皮影戏的怀念。6请大家保护传统文化。9、范文：晚饭后晚饭后，小明一家五口人像散会一样陆续离开了饭桌，走上了自己的“工作岗位”。妈妈是家中最辛苦的一个人，像老黄牛一样任劳任怨地工作着，但是妈妈很乐观，仍然孜孜不倦地干活。她一边唱歌，一边将碗筷拿到厨房，拧开水龙头，滴上洗涤灵，把盘子放到水槽里，开始洗刷。她动听的歌声、盘子的“刷刷”声和流水的“哗啦啦 ”声交织在一起，仿佛是一首美妙而悦耳的交响曲，也好像为妈妈唱赞歌。而爸爸是家里的一头最悠闲的“懒猪”。他还是像往常一样，饭碗一推，嘴巴一抹，来到客厅，四平八稳地坐在沙发上，戴上眼镜，俨然一个“老学究”。捧起刚刚收到的城市晚报，津津有味地看了起来，嘴里还不时蠕动着，也许是报纸里的笑话太逗了吧，爸爸还不时发出轻轻的笑声。小明吃完晚饭后，立刻拿出作业，伏在案上，专心致志地写了起来。他不停地写呀写算呀算，眉头时而紧促，时而舒展。突然，他遇到了一头“拦路虎”，可是任凭他怎么思考也做不出来，只好去请教“老学究”。小明的爷爷奶奶则毫无烦恼地