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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7苏教版六年级上册语文能力月赛全面检查试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。zhun xn dng yu kng z hu ru kng b qi yn bin ln qng cu j xi sh gu d y pn n 二、 给加点字选择正确读音。流水汤汤(tn shn)缝隙(fn fn)菜畦(q j)尴尬(n jin)戛然而止( ji)荒谬(ni mi)恬静(tin ku)攒动(cun zn)三、 比一比,再组词。霄(_) 摊(_) 喝(_) 侯(_) 宵(_)

2、 滩(_) 渴(_) 候(_) 籍(_) 排(_) 稠(_) 煌(_) 藉(_) 徘(_) 惆(_) 惶(_) 四、 补充词语,并选择其中一个写一句话。天(_)海角 得(_)扬扬 无(_)于事 头晕(_)弦司空见(_) 归心似(_) 一视同(_) 忐忑不(_)写话:_五、 选词填空.推测 推论1.听到表里发出的声音,我(_)表里面有一个活的生物。2.魏格纳从蚯蚓的分布,(_)欧美大陆本来是连在一起的,后来裂开了。敏感 敏锐3.(_)的洞察力是发现问题的前提。4.这个话题十分(_),大家都避而不谈。六、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)_2我们必须认真克服

3、并善于发现工作中的缺点。(用修改病句)_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)_4蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)_5丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。”(改为转述句)_6天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_七、 根据课文内容填空。1桥一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的_的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把_,把_,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的_,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。2读了桥这篇文章,我非常

4、激动,此刻的心情可以说是_,文中的“老汉”在关键时刻_,行为十分感人。他为人民_,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。(在括号中填上合适的四字词语)八、 阅读短文,回答问题。多想一步对于生活中衣、食、住、行的种种现象,人们常因为熟视无睹,而难于发现其中的奥秘。事实上,你只要能留心,并比别人多想一步,就往往会有令人惊喜的收获。斐塞司博士总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿。随着阳光的转移,每隔一段时间母猫便会醒过来,伸伸懒腰,踱到另一块有阳光的地方,接着打盹儿。猫的这些举动唤醒了斐塞司博士的好奇心。猫为什么喜欢待在阳光下呢?是光和热,还是其他的什么原因?对,是光和热。猫喜欢待

5、在阳光下,这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢,对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。就是这么一闪,成为闻名世界的日光疗法的引发点。不久,日光疗法在世界上诞生了。如果我们家的院子里面也有这么一只睡懒觉的猫,我们也看到它一次次地趋近阳光,我们是不是能想到这些呢?或许想,这猫真会享受,不但长时间地睡,而且还喜欢睡在阳光下;或许想,这猫该产小猫了,怎么还不产呢或许什么也不想。生活中的许多“金点子”也是源于多想一步的。厦门市民马达经常在风光旖旎的环岛路上跑步锻炼,跑过会展中心,跑过椰风寨,跑过景州乐园跑着跑着,他思索着:环岛路这么美丽,能不能把它开辟为马拉松赛道呢?能不能在环岛路上

6、举办国际马拉松赛呢?这个想法使这位热心的市民激动不已,他向有关部门提出了举办国际马拉松赛的建议。市政府采纳了他的建议,成功举办了“403年厦门国际马拉松赛”和“404年厦门国际马拉松赛”。厦门环岛路上跑步锻炼的人并不少,可为什么只有马达想到了举办国际马拉松赛的好主意?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都只是认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别还在于能否比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不是如此呢?1短文要表达的观点是:_2短文讲述了两个事例,请概括出事例主要内容。事例一:_事例二

7、:_3你认为两个事例能不能支撑观点?为什么?_4文中画横线的句子在全文起什么作用?_5你发现第然段和第自然段是什么关系?这两个段可以交换吗?_九、 习作。题目:_,留在记忆深处写一篇写人的文章,先补充文题,再进行写作,写出人物的特点。_答案1、专心 东游 孔子 花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 机械 砂锅 抵御 叛逆2、shng fng q n ji mi tin cun3、云霄 摊贩 喝水 诸侯 元宵 沙滩 口渴 时候 书籍 排球 稀稠 敦煌 慰藉 徘徊 惆怅 惶惶 4、涯 意 济 目 惯 箭 仁 安 老师对待班级里的学生都是一视同仁。5、推测 推论 敏锐 敏感6、1.对少数同学不守纪律的现象,

8、我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛,像一个毛球,停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我,悄悄地说,她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门。7、老共产党员 生的希望让给别人 死的危险留给自己 “桥” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬尽瘁8、1只要留心,并比别人多想一步,往往会有令人惊喜的收获。2斐塞司从晒太阳的母猫发现了日光疗法。 马达在环岛路跑步之余提出了举办国际马拉松赛的好建议。 3能。这两个事例都是从小处着眼,从“科学发现”和“生活”两个方面论

9、证了多想一步会有令人惊喜的收获的观点。4承上启下的作用。5前后呼应,不可以。第自然段总起文章,引出全文的观点,第自然段总结上文两个示例,呼应开头。9、示例:老师,留在记忆深处在人的一生中,会有很多很珍贵的记忆,它是我们最宝贵。每每回想起来,都会有一种幸福的感觉。老师这个职业是富有爱心、很伟大的职业。老师是为了学生而去尽自己所能把学生调教成学习成绩和品德都兼备的好学生。在我小学的时候,我的班主任老师就是一位尽职尽责的好老师。我的班主任老师姓杨,我们都叫她杨老师。杨老师一直教了我们六年,把我们从一个一年级什么都不懂的小孩子带到了一个懂事、听话的少年。杨老师每一天都认真、严谨地对待工作,每天批改作业到很晚,又要忙着备课给我们明天讲课用,她可真是一位好老师。记得有一次,我放学回到家,把其他作业都写完后,准备写语文卷子,但翻遍了书包还是没有找到。我十分着急,坐下来一想才恍然大悟:我落在放书包的桌子里了。我慌了起来,想:这该怎么办呀?我又没有班里的钥匙,怎么办啊!后来我想不出别的办法,只能向老师求助了,也不知道老师会不会帮我。我紧张的把电话拨了过去,里面响起了老师熟悉的声音:“喂。”接着我说明了情况。老师听了以后,很干脆的答应了,说在学校等我。我很开心有一个这么负责任的老师。我到学校以后,老师已经到了。我找到卷子后向老师说了声;

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