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文档简介
1、第 页 教师资格证考试小学综合素质强化练习题卷61因经营管理不善,某学校办的校办产业负债20多万,根据中华人民共和国教育法,对这一债务应当承担偿还责任的是()。A.政府 B.校办产业C.学校 D.校长 2下列有关京剧的说法,不正确的是( )。 A.京剧是北京的地方剧种B.京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑C.“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D.京剧中念白属于京韵 3中华人民共和国教育法规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A.传统文化B.爱国主义、集体主义、社会主义C.知识与技能D.讲文明礼貌 4教师未经学生同意按考分高低排列名次,
2、张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的()。 A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权 5李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的( ) A.奉献精神B.关心爱护学生C.学科知识扎实D.勇于探索创新6(2021年上半年真题)某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法()。 A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利B.不合法,学校不得变相设重点班C.合法,有助于教师分层分类教学D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上课 7(2020年真题)强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。这种
3、行为()。 A.正确,有利于培养学生生活能力B.正确,有利于改善家庭经济生活条件C.错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住D.错误,不得让任何人脱离监护单独居住 8按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘请一般应连续( )A、1学期以上B、1学年以上C、3学期以上D、2年以上 9课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教师的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是( )A、制止小莉的这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉 10小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤,对杨某所受伤害,应承担赔偿责
4、任的是()A、学校B、车主C、杨某的监护人D、学校和车主 11“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中,一度电可供一只100瓦的电器用电的时间,正确的是( )。A、5小时B、10小时C、20小时D、36小时 12在世界市场上,中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多,因此,其他国家的汽车工业将失去一部分市场,而这些市场将被中国汽车占据。 以下哪一项是上述论述所要假设的?()中国汽车的油耗比其他国家汽车的油耗更低价格是汽车购买者考虑的重要因素 中国的汽车和其他国家的汽车的耐用性基本相同 汽车购买者具有较高的品牌忠诚度 A、和B、和C、111和D、和 13网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式
5、是( )A.浏览 B.利用目录型检索工具C.利用索引型检索工具 D.电子邮件预定 14下列哪位作家不属于唐宋八大家( ) A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.黄庭坚 15国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。A.分级管理,分工负责 B.统一管理,分工负责C.统筹规划,以县为主 D.统筹规划,协调管理 16学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片作为投飞镖的靶子。甲的做法()。A.合法,同学矛盾不必夸大B.合法,对乙没有不良影响C.不合法,侵犯了乙的名誉权D.不合法。侵犯了乙的肖像权 17我国古代把夜晚分为五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓或五夜。下列选项中,属于“三更”
6、的时段是()。 A.19:00-21:00时B.21:00-23:00时C.23:00-(次日)1:00时D.(次日)1:00-3:00时18学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 A.填鸭式B.题海式C.启发式D.灌输式 19马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。A.德、智、体、美全面发展B.个人的智力充分、自由的发C.人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展D.个人在体力上的充分发展 20国家中长期教育改革和发展规划纲要(201020
7、20年)提出坚持以_为本,_为先,_为重的战略主题。( )A.人;能力;德育B.全面发展;德育;能力C.人;德育;能力D.全面发展;德育;能力 21在PowerPoint中,占位符的实质是( ) A.一种特殊符号B.一种特殊的文本框C.含有提示信息的对象框D.在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象 22张老师是一名优秀的英语老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但学校领导认为她不务正业,给予她严重警告。该校的做法( )。A.不正确,学校侵犯了教师的学术研究权B.不正确,学校无权干涉教师的人身自由C.正确,学校有权对教师提出工作要求D.正确,学校应该规范教师的行为 23Word中
8、,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层( ) A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”D.“绘图”菜单中的“叠放次序” 24刚完成培训的张老师自费将资料印给同事,并将自己的心得与同事分享。下列说法不正确的是()。 A 、 老师具有循循善诱的品德B 、 老师具有团结协作的精神C 、 注重业务能力的提高D 、 重视专业素养的提高 25“五四”时期的著名儿童散文落花生作者是( )。A.许地山 B.冰心 C.郭沫若 D.周作人 26教师要关注( )的全面发展。A.优秀学生 B.单亲家庭学生 C.每一位学生 D.智障学生 27下列各项中对修辞手法所作
9、的说明,不恰当的一项是( )。 A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”这里运用了比拟的手法B.“山舞银蛇,原驰蜡象。”这里运用了比喻的手法C.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”这里运用了双关的手法D.“突然,从海底传来一声轰响,右前方的海面上冲起几十米高的水柱,像宝塔一样兀立在海面上。”这里运用了夸张的手法 28下列哪种说法是错误的。()A.素质教育以促进知识深刻内化为目标B.素质教育以提高学生综合素质为目的C.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 29平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班
10、哄堂大笑,该老师做法(?)A、合理,有助于促进学生学习自主B、合理,有助于鼓励学生反思C、不合理,没有体现对学生尊重D、不合理,歧视学生的生理缺陷 1材料:张老师在某小学任教20多年,他深受学生喜爱。为适应国家经济建设,培养更多应用型人才,要求老师们要调整教学内容,增加教学实践环节。张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容,并联系了企业,让同学们到企业实践,同学们都掌握了一技之长。问题:请从教师职业道德行为角度,评析张老师的教育行为。 2何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务
11、。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里,同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。问题1简答题请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为(14分) 3一班的A老师正在上课,突然,从窗外传来一阵急促的“滴嘟”“滴嘟”
12、声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你扒我,我推他,争先恐后地向外张望。原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过教室里恢复平静后,A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨,说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。二班的B老师面对以上的情境
13、板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中B老师不愿意放弃原来的教学内容,否则他认为自己“没有完成教学任务”。问题:请从职业理念的角度出发,评析一下A、B两位老师的做法。1阅读下面材料,根据要求写作文。材料一:道德可以弥补智慧的缺陷,但智慧却弥补不了道德的缺陷。材料二:一名学生不想上选修课,跑进教室换球鞋。老师看见他说:“就算只有你一名学生,我也要坚持上课。”于是,学生很无奈的上完课,但是那位老师却很认真的上完课。材料三:医院病房里,一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口,护士突然说“不行,还有一块纱布没取出来,一共是12块纱布,现在只取
14、出了11块。”大夫说:“我取出来了,缝伤口。”护士坚持不让。过了一会,大夫伸出手说:“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在他的掌心里。根据材料,写一篇800字左右的文章,题目自拟,立意自定,观点明确。 【参考答案】1:B解析:根据中华人民共和国教育法第三十一条:学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任,故选B。 2:A解析:京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。 3:B4:A解析:教师未经学生
15、同意将学生的考试成绩张榜公布,此行为侵犯了学生的隐私权。 5:D解析:题干中李老师针对已有教学方法的不足积极开拓创新出新的教学方法,体现了李老师勇于探索创新。 6:B解析:本题考查义务教育法。根据中华人民共和国义务教育法第三章第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。故题干中小学的做法不合法。 7:C解析:预防未成年人犯罪法第十九条未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 8:B解析:中小学班主任工作条例第二章第五条规定:班主任由学校从班
16、级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般连续1学年以上。 9:A解析:保护学生合法权益的义务要求教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 10:B解析:学生伤害事故处理办法第十三条规定:在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的,造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任,事故责任应当按照有关法律法规或者其他有关规定认定。故选B。 11:B解析:1度电可供一只100瓦灯泡照明10小时。 12:D解析:前提型题目。题干从“中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多”推出“其他国家的汽车工业将失去一部分
17、汽车市场,而这些市场将被中国汽车占据”。要使这个推论成立,则价格必须是购买者考虑的重要因素,并且中国汽车和其他国家汽车的质量相似。即和是必须假设的。即使油耗相等,购买者也可能因为价格原因选择中国汽车,所以不是必须假设的。若为真,则不能使题干推论成立。故选D。 13:C14:D解析:唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 15:A解析:中华人民共和国教育法第十四条第一款规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。 16:D解析:名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。它为人们自尊、自爱的安全利益提供
18、法律保障。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。名誉侵权的形式主要有侮辱、诽谤。肖像权包括公民有权拥有自己的肖像,拥有对肖像的制作专有权和使用专有权。公民有权禁止他人非法使用自己的肖像权或对肖像权进行损害、玷污。侵犯肖像权的形式有:以赢利为目的,未经公民同意利用其肖像作广告、商标、装饰橱窗等;恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像进行人身攻击等。题干中,甲将乙的照片作为投飞镖的靶子,是恶意毁损公民肖像的行为,侵犯了乙的肖像权。故本题选D。 17:C解析:一更夜从黄昏始 1921点;二更定昏人不静 2123点;三更23次日凌晨1点;四更13点;五更35点。 18:C解析:解析:启发
19、式教学是素质教育所倡导的教育方式。 19:C20:C21:C解析:占位符实质是含有提示信息的对象框。 22:A解析:中华人民共和国教师法第七条第二款规定,教师拥有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为,所以,在不影响教育教学工作的前提下。教师可参加有关学术交流活动参加有关学术团体并在团体中兼任职务。 23:D解析:“叠放次序”可以改变多个图片的叠放次序。 24:A解析:A选项明显不符合题意。循循善诱用在学生身上,而不是同串之间。 25:A解析:许地山,现代作家、学者,是20世纪20年代问题小说的代表人物之一。
20、落花生是他的儿童散文作品,除此以外,他的作品还有缀网劳蛛空山灵雨等。 26:C解析:教师应该本着平等的原则,要关注和了解每一个学生的全面发展。 27:D解析:解析:A项,把油蛉、蟋蟀当作人来写,赋予它们人的行为,为拟人的手法。B项,明显运用了比喻的手法。C项,“晴”同“情”,为双关。D项,由“像宝塔一样兀立在海面上”可知,为比喻。因此本题答案为D。 28:A解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。 29:C解析:老师对学生进行侮辱,起绰号,是没有尊重学生的表现。
21、 1【知识点】教师职业道德张老师的行为符合教师职业道德,值得我们学习。首先,教师的行为符合终身学习的职业道德。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,张老师勇于进取,敢于创新打破常规,重新调整教学内容,联系企业增强学生的实践能力.取得了良好的教学效果。其次,教师的行为符合爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责。材料中,张老师任教20多年来一直认真负责,为了教育教学效果的提高,不断努力工作。因此,作为教师,要遵守教师职业道德,对教育事业具有强烈的责任感
22、和深厚的感情,不断提升和改进教学,勤恳敬业,严谨治学,促进学生全面发展。 2何老师开始向家长告状的做法是不太合理的,但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求,是值得学习的。首先,教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师对学生进行家访的过程中,了解到学生的情况以后,收回了向家长告状的话,在第二天表扬了小龙,并在之后让他负责卫生,及时表扬他,体现了何老师对小龙的关爱,促进了小龙全面、主动、健康的发展。其次,教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师对从小龙的实际情况出发,抓住他的闪光点,因材施教,很快小龙学习上和品德上都有了提高,这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展,取得了良好的
23、育人效果。总的来看,何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状,最后在见到家长后改变初衷,并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中,其中关键是教师要关爱学生。只有在全方面了解学生的基础上,才能采取合理的做法进行最佳的教育,取得良好的效果。同时,教师需要注意的是在与家长的沟通过程中,应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通,而不是向家长告状这样的形式。 3材料中A老师的做法是值得赞赏的,践行了新时期的教师职业理念;B老师的做法是不恰当的,违背了新时期教师职业理念的要求。 首先,素质教育要求让学生生动、活泼的学习,调动学生的积极性。材料中A老师根据课堂中的实际情况,机智地解决突发问
24、题,发挥自己的主导作用,调动学生学习的积极性;B老师不愿改变自己的想法,仍然按照原来的教学计划进行教学,无视学生的主观体验。其次,在新课改背景下,教师从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。材料中A老师根据现场情况,结合学生的体验,迅速调整教学内容,引导学生学习,获得好的效果;B老师则不愿放弃自己的教学计划,以自己为中心,没有考虑到学生的内心体验,违背了“以人为本”的学生观要求。再次,“以人为本”的学生观要求学生是发展的人,是处于发展过程中的人。材料中A老师充分了解学生注意力受新异事物影响的特点,认识到学生是处于发展中的人,面对学生注意力分散的情况,以此为契机,促进学生的发展;而B老师没有认识到学生的发展特点,也没有认识到学生是处于发展中的人,不能灵活运用,不利于学生的发展。因此,教师应该在教学实践中按照素质教育和新课程改革背景下的职业理念要求自己,正确处理课堂突发事件。1【参考范文】学高身正当代教师如何才能更好地在教育实践中承担使命?我认为,是“学高”和“身正”的追求和融合。“学高”和“身正”兼备是把知识和道义、做人和做学问、教书与育人、把知识的提升和心灵的净化融为一体的最高标准的教师职业道德规范。教师“学高为师,身正为范”,不仅仅关系个人道德修养,也是中华民族优秀教育精神的体现。因此,学高身正并重,践行道德规
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