东华理工大学毕业设计(论文)管理条例

1、东华理工大学毕业设计（论文）管理条例（修订稿）2006年10月第一章 总 则第一条 毕业业设计（论文）是实现现培养目目标的重重要教学学环节，在培养养大学生生探求真真理、强强化社会会意识、进行科科学研究究基本训训练、提提高综合合实践能能力与素素质等方方面，具具有不可可替代的的作用，是教育育与生产产劳动和和社会实实践相结结合的重重要体现现，是培培养大学学生的创创新能力力、实践践能力和和创业精精神的重重要实践践环节。毕业设设计（论论文）的的质量还还是衡量量高等学学校的教教学水平平，以及及学生毕毕业与学学位资格格认证的的重要依依据。通通过毕业业设计（论文）的训练练，使学学生达到到系统地地巩固并并扩大所

2、所学知识识，创造造性地运运用所学学知识解解决本专专业科学学研究及及工程技技术问题题，综合合锻炼并并提高学学生的调调查研究究、搜集集资料、查阅文文献、使使用工具具、绘图图、实验验实习观观察、记记录、计计算、设设计、总总结等能能力，从从而使学学生获得得比较全全面的训训练。第二条 为加加强对本本科毕业业设计（论文）工作的的指导与与管理，根据教教育部高等学学校毕业业设计（论文）指导手手册有有关要求求，结合合我校的的实际，制定本本条例。第二章 组织织领导第三条 学校校采用教教务处、学院和和系（或或专业教教研室）三级分分工负责责的原则则，进行行对毕业业设计（论文）工作的的管理、指导、实施、检查、考核和和总

3、结。第四条 教务务处作为为学校教教学管理理的职能能部门，在主管管校长领领导下，负责毕毕业设计计（论文文）的总总体管理理工作。其主要要职责是是：（1）制制定学校校毕业设设计（论论文）工工作的相相关政策策、条例例和规定定；（2）组组织对毕毕业设计计（论文文）工作作的检查查和监督督；（3）审审核毕业业设计（论文）答辩委委员会名名单；（4）负负责全校校毕业设设计（论论文）经经费的分分配；（5）协协调校内内有关部部门，为为毕业设设计（论论文）工工作的顺顺利进行行提供保保证；（6）组组织对毕毕业设计计（论文文）工作作的考核核、评估估、总结结，提出出有关整整改措施施。第五条 各学院负责责本学院院毕业设设计（

4、论论文）全全过程的的管理。学院由由主管教教学的院院长负责责，并成成立毕业业设计（论文）工作领领导小组组，统筹筹安排毕毕业设计计(论文文)工作作，督促促检查本本学院毕毕业设计计(论文文)工作作情况，发现问问题及时时与各方方沟通。教学秘秘书负责责毕业设设计（论论文）过过程中的的日常管管理工作作。各学学院的主主要职责责是：（1）按按照学校校相关规规定，对对参加毕业业设计（论文）的的学生进进行资格格审查；（2）根根据教学学计划和和本学院院具体情情况，拟定毕毕业设计计（论文文）工作作计划和和具体实实施措施施，按照照学校要要求组织织落实本本学院毕业业设计（论文）的具体体工作，如确定定下达毕毕业设计计（论文

5、文）任务务的时间间、本学学院对毕毕业设计计（论文文）的具具体要求求等；（3）组组织对毕毕业设计计（论文文）工作作的中期期检查；（4）确确定本学学院各系（专业业）毕业设设计（论论文）答答辩委员员会名单单上报教教务处；（5）负负责本学学院学生生毕业设设计（论论文）的的成绩管管理；（6）检检查本学学院毕业业设计（论文）答辩工工作；（7）负负责本学学院毕业业设计（论文）经费的的管理。（8）审审校并确确定优秀秀毕业设设计（论论文），总结毕毕业设计计（论文文）工作作。第六条 各系系（专业业教研室室）作为直直接组织织和指导导学生进进行毕业业设计（论文）的基层层单位，其主要要任务是是：（1）审审核确定定毕业设

6、设计（论论文）题题目及指指导教师师；（2）负负责组织织学生的的选题工工作；（3）按按要求审审定毕业业设计任任务书；（4）检检查学生生毕业设设计（论论文）进进度、质质量和纪纪律，检检查指导导教师对对学生的的指导情情况；（5）提提出毕业业设计（论文）答辩委委员会组组成；（6）成成立验收收小组，组织检检查验收收学生的的毕业设设计（论论文）成成果，（7）组组织对学学生答辩辩资格的的审查和和毕业设设计（论论文）的的评阅、答辩及及成绩评评定工作作；（8）收收集、整整理、保保存毕业业设计（论文）有关资资料及毕毕业论文文、图纸纸等，评评选优秀秀毕业设设计（论论文），总结毕毕业设计计（论文文）工作作。第七条 在

7、校校外进行行的毕业业设计（论文），各学学院视具具体情况况可以指指派指导导教师，也可单单独委托托对方单单位具有有中级及及以上职职称的技技术人员员指导，但毕业业答辩必必须按学学校的统统一要求求安排在在校内进进行。第八条 学校校将组织织有关人人员对全全校的毕毕业设计计（论文文）工作作进行检检查，检检查结果果向全校校通报。教务处处将按一一定比例例抽查学学生的毕毕业设计计（论文文），聘聘请校内内外有关关专家进进行评审审，同时时将评审审结果反反馈各教教学单位位，并向向全校通通报。第九条 指导导教师对对学生的的日常指指导工作作由各系系（专业业教研室室）负责责考评、管理，写出考考评意见见，并作作为下届届毕业设

8、设计（论论文）指指导教师师资格聘聘任的条条件；学学生的毕毕业设计计（论文文）日常常管理工工作由指指导教师师和相关关班主任任全面负负责。第三章 选 题 第十条条 毕毕业设计计（论文文）的选选题应坚坚持面向向专业、面向经经济建设设、面向向生产实实际。选选题应达达到专业业培养目目标所规规定的教教学基本本要求，达到毕毕业设计计（论文）的教学学基本要要求。选题应应特别注注意有利利于学生生综合应应用所学学的基础础理论、基本知知识、基基本技能能，有利利于学生生能力的的培养，并能保保证各专专业所应应当具有有的基本本技能的的较全面面训练，使使学生的的创造性性得以充充分发挥挥，科学学实验能能力、工工程技能能、应用

9、用各种现现代化仪仪器设备备的水平平以及独独立工作作能力有有较大的的提高。第十一条条 选选题应与与社会、生产、科研、教学和和实验室室建设等等实际任任务相结结合。其其中，理理工科毕业设设计（论文）的选题题应在实实际任务务、具有有理论探探索意义义、具有有实际应应用前景景、具有有创新构构思的课课题中选选取；文科及及经管类类的选题题需注重重分析解解决当前前经济改改革和社社会现实实生活中中的热点点、难点点、焦点点问题。选题中中鼓励不不同学科科（专业）相互交交叉，相相互渗透透，并鼓励励与校外外企、事事业单位位合作提提出课题题。 第十二条条 选选题的内内容应有有助于提提高学生生的调查查研究、查阅文文献和搜搜集

10、资料料的能力力；理论论分析、制定设设计或实实验方案案的能力力；设计计、计算算和绘图图能力；实验研研究能力力；技术术经济分分析和组组织工作作能力；应用计计算机开开发软件件能力；应用外外语，特特别是专专业外语语能力；撰写论论文或设设计说明明书的能能力等。第十三条条 题题目的工工作量和和难度要要适当，过程要要完整。应使学学生在规规定时间间内经过过努力能能基本完完成全部部内容，或者能能有阶段段性的成成果，既既不使学学生承担担的任务务过重，结束时时遗留很很大的尾尾巴；又又不因任任务过少少，造成成学生空空闲，以以致达不不到基本本训练的的要求。应采用用因材施施教的原原则，对优秀秀学生可可适当加加大份量量和难

11、度度，有利利于各类类学生提提高水平平和能力力，鼓励励学生有有所创新新。第十四条条 每名名指导教教师指导导毕业设设计（论文）的学生生人数一一般不超超过58人，鼓励有有科研课课题的教教师多指指导毕业业设计（论文）。原则上上一人一一题，对对一些较较大的课课题，可可组成设设计小组组分工合合作，做做到题目目相同研研究内容容不同，以培养养学生的的协作精精神。第十五条条 毕毕业生一一般从学学院（系系）公布布的设计计或论文文题目中中选择；也可根根据自己己的工作作实际情情况自拟拟题目，但必须须通过指指导教师师审核同同意后方方可进行行。指导导教师提提出的毕毕业设计计 （论文）课题或或校外合合作单位位提出的的课题（

12、须陈述述理由和和所具备备的条件件，来自自实际任任务的选选题须出出具科研研课题立立项通知知书复印印件），经分分管教学学的院长长（系主任任）审查批批准后向向学生公公布，通通过师生生双向选选择或经经协商分分配，确确定学生生毕业设设计（论文）题目及及指导教教师。选选题和指指导教师师一经确确定，不不得随意意更改。第十六条条 有条条件的院院（系）可安排排全部或或部分学学生提前前进入毕毕业设计计（论文）环节，学校提提倡毕业业设计（论文）工作时时间“覆盖一一年”。院（系）应不迟迟于第七七学期第第十五周周完成选选题工作作，毕业业设计（论文）任务书书不迟于于第七学学期第十十七周下下达给学学生。院院（系）应将毕毕业

13、设计计（论文）课题汇汇总表最最迟于第第七学期期结束前前以软盘盘形式和和纸质（学院主主管领导导签字并并盖章）形式分分别报教教务处实实验实习习管理与与建设办办和教学学质量管管理办。已经批批准备案案的题目目不得随随意更改改，改换换题目必必须经过过相同审审批程序序方可生生效。第十七条条 学生生应于第第八学期期第二周周前完成成开题报报告工作作，包括括查阅资资料、外外文文献献翻译、文献综综述（33000050000字字）、开开题报告告等。各各院(系系)应根根据本院院（系）毕业设设计（论文）工作的的具体计计划，安安排学生生在教研研室（系）或指导导小组范范围内作作开题报报告，并并将开题题报告的的具体时时间、地

14、地点安排排提前报报教务处处教学质质量管理理办。第十八条条 各院院（系）每学年年的选题题应更新新80%以上。理工科科专业结结合工程程实际类类型的题题目（文文管经法法等专业结结合社会会实际题题目）数数原则上上要求达达到855%以上上，并以以毕业设设计为主主。在保保证基本本工程训训练、掌掌握本学学科的基基本功的的基础上上尽可能能安排做做一些提提高性的的、拓展展性的研研究专题题。第四章 指 导第十九条条 为为保证毕毕业设计计（论文文）的质质量，指指导教师师应由具具有讲师师及以上上专业技技术职务务的教师师或具有有工程实实践和教教学经验验的工程程师及以以上专业业技术职职务的工工程技术术人员担担任。助教、研

15、究生生不能单单独指导导毕业设设计（论文），只能作作为助手手，协助助指导毕毕业设计计(论文文)工作作。指导导教师由由各学院院主管教教学的院院长（系主任任）审定后后，报教教务处备备案。第二十条条 原原则上学学生都必必须在校校内完成成毕业设设计（论论文）。确因特特殊原因因个别学学生需在在外单位位做毕业业设计（论文）时，需需办理有有关手续续。由学学生所在在学院聘聘请有关关单位中中级职称称以上的的科技人人员担任任指导教教师，题题目由学学生所在在学院教教师和外外单位的的指导教教师，根根据学校校的选题题原则共共同拟定定，并委委托外单单位的指指导教师师按要求求向学生生下达毕毕业设计计（论文文）任务务书。有有关

16、院（系）必须指指定专人人进行检检查，掌掌握进度度，保证证质量，协调解解决有关关问题。第二十一一条 每个学学生均须须有固定定的指导导教师，每位指指导教师师指导学学生的人人数应有有一定限限制，不不同职称称的教师师指导的的人数应应有一定定差别。每位指指导教师师在同一一期间指指导设计计的学生生人数一一般以558人人为宜；指导论论文的学学生人数数可适当当减少。如个别别专业超超出此范范围，须须经各二二级学院院教学院院长审核核批准，方可执执行，但但每位指指导教师师指导学学生数最最多不得得超过110人。第二十二二条 各学院院（系）一般应应在学生生进行毕毕业实习习、毕业业设计（论文）前，将将毕业实实习、毕毕业设

17、计计（论文文）的具具体组织织安排、毕业设设计（论论文）题题目以及及学院对对毕业实实习、毕毕业设计计（论文文）的具具体要求求向学生生公布，同时安安排有丰丰富指导导经验的的教师开开设毕业业设计（论文）选题指指导讲座座。第二十三三条 各学院院（系）毕业设设计（论论文）工工作领导导小组，在毕业业设计（论文）工作的的全过程程中，根根据教学学大纲要要求，认认真抓好好动员、开题报报告、中中期检查查、总结结答辩四四个阶段段的工作作。中期期检查要要求每个个学生汇汇报课题题进展情情况及阶阶段设计计（论文文）小结结文字报报告，对对中期检检查不合合格的学学生，各各教学单单位应通通知学生生改正。第二十四四条 指导教教师

18、必须须熟悉自自己所指指导的课课题内容容，掌握握有关资资料，并并提前做做好准备备工作。对初次次担任指指导工作作的中、青年教教师，院院（系）要指派派有经验验的教师师具体帮帮助指导导，并定定期检查查他们的的准备工工作和指指导工作作。第二十五五条 指导教教师职责责指导教师师应根据据毕业实实习和毕毕业设计计（论文文）指导导书及学学生的毕毕业设计计（论文文）任务务书的要要求，全全面指导导学生完完成毕业业设计（论文）工作。其主要要职责是是：（1）坚坚持把培培养人放放在首位位，深入入毕业设设计（论论文）工工作的第第一线，把学生生的能力力培养和和训练贯贯穿在毕毕业设计计（论文文）的全全过程中中。在指指导方法法上

19、，立立足于启启发引导导，充分分发挥学学生的主主动性和和创造精精神，既既不包办办代替，也不放放任自流流，抓住住关键时时机和关关键环节节，进行行指导和和督促检检查。（2）在在毕业设设计（论论文）指指导过程程中，严严格要求求学生，培养学学生严谨谨的治学学态度和和求实的的科学作作风，培培养好的的学风，提高毕毕业设计计（论文文）的质质量。不不能只强强调生产产或科研研任务而而忽视和和降低毕毕业设计计（论文文）的要要求，更更要防止止片面追追求成果果而把学学生当成成单纯劳劳动力使使用。（3）坚坚持教学学基本要要求，贯贯彻因材材施教原原则。所所有学生生都必须须独立完完成课题题所规定定的任务务，同时时针对不不同学

20、生生在知识识能力方方面的差差异，因因材施教教。对成成绩较差差的学生生，要加加强指导导，对成成绩好的的学生，可以从从深度和和广度上上提出更更高要求求，使他他们的能能力得到到充分发发挥。（4）坚坚持教书书育人。在毕业业实习和和毕业设设计（论论文）整整个阶段段，学生生思想政政治工作作应以指指导教师师为主。对学生生进行思思想政治治教育是是顺利完完成毕业业设计（论文）任务的的根本保保证。毕毕业设计计（论文文）前要要对指导导的全体体学生认认真做好好宣传、发动工工作，使使学生明明确毕业业论文（设计）的重要要意义和和自己的的任务。要注意意对学生生进行实实事求是是思想作作风、辩辩证唯物物主义思思想方法法的培养养

21、。教育育学生遵遵守纪律律、团结结协作、爱护公公物、热热爱专业业等。教教师在思思想上和和业务上上应严格格要求学学生，注注意以身身作则，充分发发挥表率率作用，经批准准出差时时间超过过一周的的，应委委派相当当水平教教师代理理指导。（5）指指导学生生收集毕毕业设计计（论文文）必须须的各种种资料，制订毕毕业设计计（论文文）进度度计划，并随时时检查学学生完成成情况。计划中中应包括括：工作作阶段的的划分、各阶段段的目的的要求和和完成期期限。（6）指指导学生生撰写毕毕业设计计（论文文），包包括编写写毕业设设计（论论文）的的程序，提出其其中计算算、绘图图、分析析、鉴定定等各部部分的内内容和要要求，最最后对毕毕业

22、设计计（论文文）写出出总的评评语。（7）指指导教师师须按以以下内容容对毕业业设计（论文）做出评评审：学学生在毕毕业实习习、毕业业设计（论文）期间的的思想表表现、工工作态度度、资料料收集情情况、理理论水平平、工作作能力、设计（论文）的质量量（科学学性、系系统性、逻辑性性，是否否有独创创精神，实际应应用或理理论意义义等）。第二十六六条 对指导导教师的的基本要要求（1）指指导教师师应充分分收集资资料，精精心准备备，拟定定毕业设设计（论论文）题题目，并并报系（专业教教研室）教研室室审查，并经学学院组织织教学委委员会（或毕业业设计（论文）工作领领导小组组）对照照学校的的选题要要求审核核。（2）学学生选题

23、题后，指指导教师师应按规规范要求求向学生生下达毕毕业设计计（论文文）任务务书。任任务书应应包括设设计任务务、设计计内容及及要求、设计的的进度计计划、指指定阅读读的中外外文献、资料（要求至至少应阅阅读外文文文献资资料两篇篇、中文文文献资资料三篇篇且与课课题有关关并能反反映本学学科前沿沿研究动动态）等等。（3）学学生做毕毕业设计计（论文文）过程程中指导导教师要要认真指指导，规规范教学学行为，严格要要求学生生。对学学生在做做毕业设设计（论论文）中中所遇到到的问题题，要及及时指导导、分析析和解决决问题。要杜绝绝学生在在设计思思想、设设计方法法、实验验方案、数据采采集、分分析处理理等方面面出现原原则性错

24、错误和弄弄虚作假假现象。（4）在在毕业设设计（论论文）全全过程中中，指导导教师应应应指定定时间和和地点，对学生生进行三三、四次次阶段性性检查并并向学生生提出书书面指导导意见。重点放放在从思思路、方方法及资资料查找找上给学学生以多多方面的的引导，让学生生自己去去思考、分析、对比和和解决问问题。根根据教学学要求对对需要深深化、扩扩大的内内容，指指导教师师应认真真备好课课，进行行启发式式专题讲讲座或组组织好专专题讨论论。平时时应定期期与学生生联系，采取多多种方式式检查学学生的工工作进度度和工作作质量，了解毕毕业设计计(论文文)的进进度并予予以指导导。（5）指指导教师师要认真真评阅学学生毕业业设计（论

25、文）报告，对报告告中的错错误要有有明确批批示，尤尤其要对对学生在在毕业设设计（论论文）报报告中基基本理论论、基本本实验方方法、数数据及数数据分析析、插图图等方面面的错误误要给予予指导，并责成成学生修修正。（6）指指导毕业业设计（论文）期间，指导教教师必须须坚守岗岗位，各各单位要要严格控控制出差差。确因因工作需需要非出出差不可可时，必必须经各各学院主主管教学学的院长长批准（与毕业业设计（论文工工作无关关的出差差次数限限于2次次，总天天数不超超过144天），并委委派相当当水平的的教师代代理指导导。（7）做做好学生生外文翻翻译的评评阅工作作，指导导学生按按规范要要求正确确撰写毕毕业设计计(论文文)。

26、（8）指指导教师师必须在在学生答答辩前对对毕业设设计（论文）（包括设设计说明明书、计计算资料料、实验验报告、图纸或或论文等等）进行审审查，认认真填写写毕业设设计（论文）考核评评语并对对照指标标体系进进行预评评分，指指导学生生参加答答辩。（9）指指导教师师原则上上不作为为本人所所指导的的学生的的毕业答答辩小组组成员，在答辩辩小组提提出要求求时可介介绍所指指导学生生的毕业业设计（论文）工作情情况。（10）在校外外单位指指导毕业业设计（论文）的教师师，应代代表学校校会同有有关单位位，按照照学校的的有关规规定做好好毕业设设计（论文）的各项项工作，结束后后做好善善后工作作。在校校外做毕毕业设计计（论文文

27、）时，必须指指定教师师负责指指导、督督促和检检查，以以掌握进进度，协协调有关关工作。指导教教师对学学生应强强调组织织纪律观观念，对对于有严严重违纪纪现象的的学生，指导教教师有权权取消其其毕业设设计（论论文）资资格。第五章 实习习调研第二十七七条 毕业论论文（1）社社会调查查。毕业业论文、尤其是是文科专专业的毕毕业论文文，应当当注意联联系经济济建设和和社会发发展的实实际，帮帮助政府府部门或或企事业业单位解解决一些些实际问问题。因因此，毕毕业生应应走向社社会，深深入实际际，面向向经济建建设主战战场进行行论文选选题的前前期调研研，以便便理论联联系实际际，做到到学以致致用，发发挥毕业业论文应应有的作作

28、用。（2）实实习调研研。毕业业生应带带着毕业业论文选选题或选选题意向向进行毕毕业实习习（或生生产实习习），在在实习过过程中了了解现实实问题，积累相相关资料料，做好好调研记记录，完完成调研研报告，为完成成毕业论论文提供供翔实的的第一手手资料。（3）文文献检索索。做毕毕业论文文必须进进行文献献资料的的检索和和查阅，了解有有关选题题的研究究历史背背景、研研究水平平、已有有成果和和主要研研究动向向，以进进入该选选题研究究的学术术前沿。因此，学生应应具备熟熟练查阅阅中、外外文献资资料的能能力。本本阶段要要求学生生查阅一一定数量量的文献献资料，并结合合自己的的毕业论论文题目目编写相相应的文文献综述述。文献

29、献查阅范范围包括括专业图图书、年年鉴、百百科全书书、文摘摘、专业业核心期期刊、重重要报纸纸和政府府部门的的研究报报告等。第二十八八条 毕业设设计实习调研研是毕业业设计的的有机组组成部分分，在实实习调研研前一般般要制定定实习调调研提纲纲，以做做到目标标明确、有的放放矢。实实习调研研应包括括以下内内容：（1）了了解国内内外有关关本学科科的研究究动态及及发展趋趋势。（2）调调查了解解选题中中需解决决的问题题并初步步确定解解决这些些问题的的设想和和思路。（3）整整理分析析相关资资料，深深入实习习现场，巩固、深化、扩展所所学的理理论知识识，并进进一步了了解选题题所涉及及的工程程技术细细节。（4）结结合选

30、题题需要，掌握与与毕业设设计有关关的第一一手资料料。实习调研研结束后后，学生生需向指指导教师师提交调调研笔记记或调研研报告。第六章 毕业业设计（论文）基本要要求第二十九九条 毕业设设计（论文）的的类型与与要求我校理工工科毕业业设计（论文）大致有有理论研研究型、应用研研究型、应用设设计型和和综合型等类型，根据我我校情况况，分别别对这几几种类型型的毕业业设计（论文）提出以以下具体体要求：（1）理理论研究究型：对该该类课题题理工科学学生一般般不提倡倡，各院院（系）要慎重重选题，除非题题目确实实有实际际意义。该毕业业设计（论文）报告或或论文字字数要在在180000字以以上；根根据课题题提出问问题、分分

31、析问题题，提出出方案、并进行行建模、仿真和和设计计计算等；参考文文献不低低于155篇，其其中外文文文献要要在4篇篇以上。（2）应应用研究究型：学生应应在阐明明以应用用为目的的的基础础上，从从制订方方案开始始，要独独立完成成一个完完整的应应用项目目或实验验，取得得足够的的数据资资料，并对其其进行分分析和相相应的处处理，给给出必要要的实验验曲线、图表，得出实实验结论论；研究究要有探探索性，而不是是简单重重复已有有的工作作；要完完成1550000字以上上的论文文，其包包括文献献综述、实验部部分的对对比、分分析、讨讨论与结结论等内内容；参参考文献献不少于于10篇篇，包括括2篇以以上外文文文献。（3）应

32、应用设计计型：学生生必须独独立完成成一定数数量的工工程图，其中工工程图必必须要有有不少于于1张是是计算机机绘图；一份1150000字以上上的设计计计算说说明书（论文）；参考考文献不不低于110篇，其中外外文文献献要在22篇以上上。对涉涉及计算算机软件件类型的的设计，学生要要独立完完成一个个软件或或较大软软件中的的一个或或数个模模块设计计、调试试，达到到足够的的工作量量，要进行行计算机机演示程程序运行行和给出出运行结结果，写出1120000字以上上的软件件说明书书和论文文；毕业业设计（论文）中如涉涉及到有有关电路路方面的的内容时时，必须须完成调调试工作作，要有有完整的的测试结结果和给给出各种种参

33、数指指标。（4）综综合类：综合类类毕业设设计（论文）要求至至少包括括以上三三类内容容，如有有工程设设计内容容时，在在图纸工工作量上上可酌情情减少，完成1120000字以上上的论文文，参考考文献不不少于110篇，包括22篇以上上外文文文献。每位学生生在完成成毕业设设计（论文）的同时时，要求求翻译22万印刷刷字符（或译出出50000汉字字）以上上的有关关技术资资料或专专业文献献，内容容要尽量量结合课课题（译译文连同同原文单单独装订订成册）；必须须使用计计算机进进行绘图图，或进进行数据据采集、数据处处理、数数据分析析，或进进行文献献检索、论文编编辑等。绘图是工工程设计计的基本本训练，毕业设设计中应应

34、鼓励学学生用计计算机绘绘图，作作为绘图图基本训训练可要要求一定定量的墨墨线和铅铅笔线图图。毕业业设计图图纸应符符合制图图标准，如对图图纸规格格、线型型、字体体、符号号、图例例和其他他表达的的基本要要求。我校经经、管、文、外外语类毕毕业设计计（论文）大致有有专题型、项目目研究与与设计型型、综述型型和综合合论文型型等，具体体要求如如下：（1）专专题型：专门论论述某一一学科中中的某一一学术问问题的学学术论文文。撰写写这种论论文，要要求在前前人研究究成果的的基础上上，以直直接论述述的形式式，从正正面提出出对某一一学科中中某一学学术问题题的新见见解。涉涉及到论论辩类时时，要根根据充分分的论据据，针对对他

35、人在在某一学学科中的的某一学学术问题题的见解解提出问问题，通通过辩论论来发表表新见解解。（2）项项目研究究与设计计型：学学生应在在阐明项项目研究究目的的的基础上上，从制制订项目目研究方方案开始始，独立立完成一一个完整整的项目目设计和和研究。应取得得足够的的实验数数据和技技术材料料，并对对其进行行分析和和相应的的处理，给出必必要的实实验曲线线、图表表，得出出实验结结论。参参照专业业规范，撰写论论文。（3）综综述类：综述是是通过归纳纳、总结结、介绍绍或评论论古今中中外人士士对某一一学科中中的某一一学术问问题，提提出自己己的见解解。（4）综综合类：综合合是将综综述类和和专题型型中论辩辩两种形形式结合

36、合起来的的一种论论题。以上四种种类型论论文均要要写出11.2万万字以上上的论文文，参考文文献数目目不少于于10篇篇，其中中包括22篇以上上的外文文文献。另外，外外语专业业毕业论论文选题题的确定定要符合合外语教教学大纲纲的基本本要求，与所学学专业的的内容相相衔接。毕业论论文要用用所学的的第一外外语撰写写，语言言要正确确规范，通顺得得体；毕毕业论文文的篇幅幅约1.0万个外外文单词词；英文文摘要约约20003000个单词词，并有有相应的的中文摘摘要。第三十条条 毕毕业设计计（论文）的的能力要要求（1）科科学研究究能力要要求学生进行行毕业设设计（论论文）时时，能够够对选题题进行技技术可行行性分析析、经

37、济济合理性性分析和和综合性性评价。分析的的理论依依据充分分，数据据资料准准确，公公式推导导正确，能将所所学知识识和技能能用于毕毕业设计计(论文文)中。能理论联联系实际际，运用用科学的的研究方方法对选选题内容容建立数数学模型型，具有有一定的的工程技技术实际际问题的的分析能能力、设设计能力力、解决决能力。能够进行行本专业业所要求求的数学学计算，数据处处理方法法及结果果正确可可靠。能够结合合毕业设设计(论论文)，使用计计算机进进行必要要的编程程、录入入、编辑辑排版、数据处处理、结结果输出出和打印印等工作作。对基础理理论研究究的学术术性论文文，应准准确把握握选题的的逻辑重重心和学学术思路路，能运运用丰

38、富富的专业业知识对对理论观观点作出出深入的的论证，具有严严谨的理理论思辨辨过程，以锻炼炼毕业生生的科研研能力，使毕业业论文达达到较高高的学术术价值。（2）工工程实践践能力要要求对工程设设计类，要求结结构及工工艺合理理，表格格、插图图规范准准确，图图样的绘绘制及技技术要求求符合国国家标准准，并保保证图面面质量，工程图图纸逐步步达到使使用计算算机出图图。对软件工工程类，要求软软件运行行结果合合理、可可靠，程程序注释释清晰、界面友友好、操操作简便便，工程程文档齐齐全、符符合国家家规范。对研究论论文类，要求资资料翔实实，立论论正确，论证严严密，理理论分析析透彻，逻辑推推理能力力强。（3）创创新能力力要

39、求毕业论文文的主要要观点相相对前人人研究成成果有改改进或有有自己的的独到见见解，并并产生了了一定的的社会影影响。毕业设计计对选题题所涉及及的工艺艺和技术术问题有有改进和和提高，并有一一定的实实际应用用价值或或产生了了较好的的社会经经济效益益。第三十一一条 毕业设设计（论文）组组成毕业设计计（论文文）一般由由以下部部分组成成：封面面、毕业业设计（论文）任务书书、毕业业设计（论文）开题报报告、文文献综述述、进展展情况记记录、中中期检查查小结、评语及及成绩评评定表、答辩记记录卡、毕业实实习成绩绩鉴定表表、中文文摘要、外文摘摘要、目目录、正正文、致致谢、参参考文献献、附录录、图纸纸等。论文主体体是毕业

40、业论文（设计说说明书）的核心心部分，占论文文的主要要篇幅，要求文文字简练练，条理理分明，重点突突出，概概念清楚楚，论证证充分，逻辑性性强。正正文中涉涉及到的的图表、插图、公式、符号、参考文文献、计计量单位位等都要要符合有有关国家家标准的的要求。第三十二二条 毕业设设计（论文）正正文内容容及篇幅幅的要求求正文是作作者对研研究工作作的详细细表述。论文正正文部分分包括：前言、论文主主体和结结论，它占全全文的绝绝大部分分，其内内容包括括：问题题的提出出，研究究工作的的基本前前提、假假设和条条件；基基本概念念和理论论基础；模型的建建立，实实验方案案的拟定定；设计计计算的的方法和和内容；实验方方法、内内容

41、及其其分析；理论论论证，理理论在课课题中的的应用，课题得得出的结结果，以以及结果果的讨论论等。学学生要根根据毕业业设计（论文）课题的的性质，一般情情况下，正文可可能仅包包含上述述的一部部分内容容。撰写写正文部部分的具具体要求求如下：（1）理理论分析析部分应应写明所所作的假假设及其其合理性性，所用用的分析析方法、计算方方法、实实验方法法等哪些是他他人用过过的，哪哪些是自自己改进进的，哪哪些是自自己创造造的，以以便指导导教师审审查和纠纠正，篇篇幅不宜宜过多，应以简简练的文文字概略略地表达达。（2）对对于用实实验方法法研究的的课题，应具体体说明实实验用的的装置、仪器的的性能，并应对对所用装装置、仪仪

42、器作出出检验和和标定。对实验验的过程程和操作作方法，力求叙叙述简明明扼要，对人所所共知的的内容或或细节内内容不必必详述。对于经经理论推推导达到到研究目目的的课课题，内内容要精精心组织织，做到到概念准准确，判判断推理理符合客客观事物物的发展展规律，符合人人们对客客观事物物的认识识习惯，换言之之，要做做到言之之有序，言之有有理，以以论点为为中心，组成完完整而严严谨的内内容整体体。（3）结结果与讨讨论是全全文的心心脏，一一般要占占较多篇篇幅，在在撰写时时对必要要而充分分的数据据、现象象、认识识等要作作为分析析的依据据写进去去。在对对结果作作定性和和定量分分析时，应说明明数据的的处理方方法以及及误差分

43、分析，说说明现象象出现的的条件及及其可证证性，交交代理论论推导中中认识的的由来和和发展，以便他他人以此此为依据据进行实实验验证证。对结结果进行行分析后后得出的的结论，也应说说明其适适用的条条件与范范围。此此外，适适当运用用图、表表作为结结果与分分析，也也是科技技论文通通用的一一种表达达方式，应精心心制作、整洁美美观。（4）理理工类毕毕业论文文或设计计说明书书中一般般包括任任务的提提出，方方案论证证或文献献综述，设计与与计算（可分为为总体设设计和单单元设计计几部分分）说明明，试验验调试及及结果的的分析，结束语语等内容容。理工工类毕业业论文字字数一般般要求在在1.88万字以以上，对对于工程程设计和

44、和软件开开发与仿仿真等类类型的毕毕业设计计，由于于绘图或或计算机机编程工工作量较较多，论论文字数数可适当当减少。要求理理论依据据充分，数据准准确，公公式推导导及计算算结果正正确。（5）文文科、管管理类专专业本科科毕业论论文可以以是理论论性论文文、应用用软件设设计或调调查报告告。其论论文形式式不能是是一些文文献资料料的简单单、机械械地堆砌砌，一篇篇合格的的论文应应是一个个有内在在联系的的统一体体。论点点要正确确，要有有足够的的依据；论点与与论据要要协调一一致，论论据要充充分支持持论点；要有必必要的数数据资料料及相应应的分析析；理论论、观点点、概念念表达要要准确、清晰；论文要要有一定定的新意意。调

45、查查报告必必须有实实际单位位，有真真实数据据。字数数一般要要求在11.2万万字以上上（外语语论文一一般不少少于1.0万词词），有有创新的的论文，字数不不受限制制。对于于计算机机软件类类型论文文要求同同理工类类。（6）为为了使学学生在技技术经济济分析能能力方面面得到锻锻炼，凡凡涉及到到应用于于实际中中产生经经济效果果的毕业业设计（论文），如理理工类的的工程设设计型、产品开开发型、软件开开发与仿仿真型和和管理等等类型的的毕业设设计（论论文），都要进进行技术术经济分分析。第三十三三条 毕业设设计（论文）撰写规规范参见东东华理工工大学毕毕业设计计（论文）撰撰写规范范具体体要求和和说明。第三十四四条 毕

46、业设设计（论文）资料的的组成、填写与与装订毕业设计计（论文文）除包包括第三三十一条条内容外外，还应应附有译译文及原原文影印印件、工程图图纸（按按国家标标准装订订）、计计算机编编程软件件（软盘盘）使用用说明书书等，并并上交（或拷贝贝）毕业业设计（论文）电子稿稿。毕业设计计（论文文）资料料按要求求认真填填写，字字迹要工工整，卷卷面要整整洁，手手写一律律用蓝黑黑墨水或或黑墨水水填写；任务书书由指导导教师填填写并签签字，经经主管教教学院长长（系主主任）签签字后发发给学生生。毕业设计计（论文文）按统统一标准准装订。第七章 中期期检查第三十五五条 为确保保毕业设设计（论论文）质质量，使使其真正正达到预预期

47、目的的，校、院、系（或或专业教教研室）三级都都要加强强对毕业业设计（论文）全过程程的管理理，尤其其要进行行毕业设设计（论论文）的的中期检检查。系系（专业业教研室室）负责责人、学院领导导应不定期期检查毕毕业设计计（论文文）情况况，教务务处会同同学校督督导组则则随机抽抽查。第三十六六条 各级检检查的主主要内容容（1）指指导教师师是否按按要求书书写了毕毕业设计计（论文文）任务务书；学学生是否否按要求求进行了了开题及及报告的的书写、文献综综述情况况和外文文翻译资资料；（2）根根据已审审核通过过的毕业业设计任任务书，查看学学生的论论文初稿稿、有关关图纸、计算说说明、实实验报告告等，听听取学生生口头汇汇报

48、，检检查毕业业设计(论文)工作的的进度，学生毕毕业设计计（论文文）进度度是否正正常；（3）指指导教师师是否认认真负责责，是否否经常亲亲临现场场检查、指导毕毕业设计计（论文文），听听取学生生对毕业业设计（论文）工作的的汇报；（4）学学生毕业业设计（论文）的态度度和纪律律如何；（5）解解答学生生提出的的问题，发现问问题及时时解决；（6）已已完成的的研究内内容、目目前存在在的问题题，拟采采用的解解决方案案及下一一步的工工作计划划；（7）论论文题目目一人一一题，内内容是否否与不同同年级之之间的抄抄袭、雷雷同现象象；（8）进进一步强强调毕业业论文的的 格式式、装订订顺序、提交时时间第三十七七条 检查方方

49、法（1）学学生提交交已经审审核通过过的毕业业设计任任务书、开题报报告及毕毕业论文文初稿；提交毕业设设计(论论文)进进展中期期小结（在本本科生毕毕业设计计（论文文）过程程管理手手册中）。论文文工作是是否按计计划任务务书的内内容和进进度执行行，如有有与计划划任务书书内容不不相符的的部分，请说明明原因。（2）教教务处会会同督导导组将随随机抽查查各学院院对毕业业设计（论文）中期检检查的执执行情况况；各院院（系）应将中中期检查查结果形形成简明明的书面面总结上上报教务务处，对对特殊情情况应有有一定的的说明。第三十八八条 中期检检查后，各院（系）应应针对存存在的问问题，加加强对各各届本科科毕业生生工作的的后

50、期管管理，导导师要加加强对毕毕业生论论文的指指导，确确保毕业业（设计计）论文文工作的的顺利进进行。第八章 毕业业设计（论文）评阅与与答辩第三十九九条 毕业设设计（论论文）评评阅毕业设计计（论文文）撰写写完成后，学学生应在在毕业答答辩前提提前一周周将自己己的毕业业论文、毕业设设计说明明书、图图纸等交交指导教教师审查查、修改改和评阅阅。指导导教师结结合毕业业设计（论文）的全过过程对学学生进行行认真、全面的的考核，对每个个学生的的毕业设设计（论论文）做做出实事事求是的的评价，写出评评语。考考核的主主要内容容有：（1）学学生是否否较好地地掌握了了课题所所涉及到到的基础础理论、基本技技能和专专业知识识；

51、（2）学学生是否否按毕业业设计（论文）指导书书所提出出的设计计内容和和时间，独立完完成了毕毕业设计计（论文文）各环环节所必必须完成成的任务务；（3）毕毕业设计计（论文文）完成成的质量量和在完完成过程程中所表表现的创创造性工工作情况况，独立立思考、独立工工作、组组织管理理、文字字及口头头表达能能力、与与他人合合作能力力、外语语水平等等情况；（4）毕毕业设计计中所表表现出的的学习态态度、学学习纪律律等情况况。学生在完完成毕业业设计（论文）撰写后后除指导导教师进进行审阅阅外，还还应至少少聘请一一位同行行专家（或教师师）对学学生的毕毕业设计计（论文文）进行行评审。重点审审查学生生掌握基基础理论论、基本

52、本技能和和专业知知识等综综合应用用情况，同时还还应审查查毕业设设计（论论文）的的文字表表达、绘绘图质量量、计算算与结果果的分析析等方面面毕业生生所达到到的水平平情况，特别是是应考查查学生完完成课题题过程中中创造工工作能力力及表现现。由答辩委委员会（或答辩辩小组）聘请的的评阅人人要根据据学生和和指导教教师所提提供的材材料写出出评审意意见。学学生应在在答辩前前35天将将毕业设设计（论论文）送送评阅人人评阅。第四十条条 毕毕业答辩辩毕业设计计（论文文）完成成后要在在规定的的时间内内组织答答辩，以以检查学学生是否否达到毕毕业设计计（论文文）的基基本要求求。毕业设计计（论文文）答辩辩工作分分别由各各学院

53、成成立答辩辩委员会会组织进进行，答答辩委员员会成员员原则上上须由讲讲师职称称以上（或相当当职称的的科技人人员）的的教师担担任。委委员会设设主任一一人、副副主任一一至二人人、委员员若干、秘书一一人。委委员会成成员由各各学院提提名，经经教务处处审查后后报学院院主管教教学院长长批准。答辩委员员会的职职责是根根据学校校制定的的学士士学位论论文（设设计说明明书）答答辩指南南，并并结合学学院的实实际情况况，制定定统一的的答辩程程序、答答辩要求求和评分分标准，审定学学生毕业业答辩资资格、组组织答辩辩、聘请请毕业设设计(论论文)的的评阅人人、审核核并平衡衡学生的的毕业设设计(论论文)综综合成绩绩及评语语，研究

54、究和解决决毕业设设计（论论文）答答辩过程程中的重重大问题题。各系（专专业）成成立答辩辩小组具具体负责责答辩工工作。毕毕业设计计（论文文）答辩辩应公开开进行，答辩形形式可根根据各系系（专业业）不同同情况灵灵活多样样，不必必强求一一律，学学生多的的专业可可分若干干个答辩辩小组进进行答辩辩，但要要求答辩辩小组组组长由系系答辩委委员会成成员担任任。答辩辩小组不不宜太小小，必须须由5名名具有讲讲师以上上职称的的教师组组成（特特殊情况况例外）。每个学生生均应通通过答辩辩方能取取得毕业业设计（论文）成绩，毕业设设计（论论文）经经评阅获获及格以以上成绩绩的学生生才有参参加答辩辩的资格格。准许许参加答答辩的学学

55、生名单单经答辩辩委员会会批准公公布后，各教学学单位按按学校统统一安排排的答辩辩日程组组织答辩辩。答辩时，学生用用1520分分钟时间间介绍毕毕业设计计(论文文)的主主要内容容；然后后回答答答辩小组组提出的的问题。在小组组答辩完完成后，各二级级学院可可组织毕毕业设计计（论文文）初评评成绩为为优秀的的学生和和答辩成成绩较差差的学生生进行二二次答辩辩。二次次答辩时时，答辩辩委员会会的成员员中至少少有三分分之二参参加。在在第二次次答辩后后，从中中评出不不超过全全年级115%的的优秀毕毕业设计计（论文文）。第四十一一条 毕业设设计（论论文）的的答辩程程序（1）学学生报告告毕业设设计（论论文）的的基本内内容

56、和主主要结论论，要简简明扼要要，重点点突出，时间一一般不得得超过220分钟钟。（2）为为了考查查学生对对知识的的掌握程程度，答答辩教师师与其他他学生可可向毕业业生提出出一些与与毕业设设计（论论文）内内容有关关的问题题。答辩辩学生根根据提问问，就地地准备，准备时时不能请请教老师师，也不不能与其其他人员员讨论，但能查查阅有关关资料，510分分钟后，对教师师和其他他学生提提出的所所有问题题，均应应予以回回答。每每个学生生答辩时时间控制制在300分钟内内。（3）答答辩教师师要认真真填写答答辩记录录卡，根根据学生生答辩情情况给出出答辩成成绩。答辩工作作中需注注意的问问题详见见学士士学位论论文（设设计说明

57、明书）答答辩指南南。第九章 毕业业设计（论文）成绩评评定第四十二二条 本专业业学生全全部答辩辩结束后后，答辩辩委员会会应立即即举行会会议，对对学生的的毕业设设计（论论文）进进行评分分。毕业业设计（论文）的成绩绩采用百百分制（优秀：总评成成绩85分分，良好好：总评评成绩在在7584分分之间；及格：总评成成绩在660774分之之间；不不及格：总评成成绩660分。为了较较为全面面客观地地评价学学生所掌掌握的知知识及能能力，使使成绩评评定公正正合理，可参考考下述方方案，即即毕业设设计（论论文）成成绩综合合评定采采用“结构分分”进行，结构分分由指导导教师的的评分（占300%）、评阅教教师的评评分（占占3

58、0%）和答答辩小组组的评分分（占440%）组成，并结合合学生在在毕业设设计（论论文）过过程中的的表现，经过充充分讨论论、审查查平衡，以少数数服从多多数的方方式，表表决通过过毕业设设计（论论文）评评语和成成绩，然然后向学学生公布布。第四十三三条 毕业设设计（论论文）评评阅和毕毕业答辩辩分项评评分标准准见附表表（各学学院可根根据专业业特点自自行设计计，但评评分权重重应与学学校一致致）。毕毕业设计计（论文文）答辩辩全部结结束后必必须在一一周内公公布成绩绩，交学学院教务务员登录学学生成绩绩表，并并报教务务处备案案。第四十四四条 在评定定学生毕毕业设计计（论文文）成绩绩时，主主要依据据以下标标准：（1）

59、优优秀（85分分） 工作作努力，遵守纪纪律，表表现好； 能熟熟练地运运用所学学理论和和专业知知识，具具有较强强的综合合分析问问题和解解决问题题的能力力； 全面面完成设设计（论论文）任任务书，资料充充分、数数据真实实可靠，能准确确地综合合分析、论述系系统、逻逻辑性强强，能独独立地做做出正确确结论，在某些些问题上上有创造造性； 设计计（论文文）依据据充分，方案正正确，技技术措施施合理可可行，具具有一定定的先进进性，计计算准确确无误，并符合合经济要要求；能能合理选选择实验验方案，掌握实实验技能能、表现现出具有有一定的的设计能能力或初初步科研研能力； 设计计说明书书（论文文）完整整，内容容正确，概念清

60、清楚，条条理分明明，文字字精练通通顺，书书写工整整；有目目的地编编制出充充分数量量的图表表，内容容准确、能说明明问题，符合国国家有关关标准，整洁美美观； 答辩辩时在规规定时间间内简明明扼要、系统地地阐述设设计（论论文）的的主要内内容和观观点，态态度严肃肃、认真真，表达达能力强强，答辩辩时能熟熟练地、正确地地回答问问题。（2）良良好（775884分） 工作作较努力力，遵守守纪律，表现较较好； 能较较好地运运用所学学理论和和专业知知识，具具有较强强的综合合分析问问题和解解决问题题的能力力； 全面面完成设设计（论论文）任任务书，资料充充分、数数据可靠靠，能正正确地综综合分析析，对某某些问题题能独立立