坪东中心幼儿园申报市级示范幼儿园汇报材料

1、兴义市坪东中心幼儿园申报市级示范园汇报材料科学保教、专业提升 兴义市坪东中心幼儿园园长 徐烨（2022 年 7 月 1 日）敬重的各位专家、各位领导：大家上午好！第一,我谨代表坪东中心幼儿园全体师生对莅临我园检查指 导工作的各位专家和领导表示最热闹的欢迎和诚心的感谢！下面 我就幼儿园申报市级示范园的基本情形简要汇报如下,不当之处,敬请批判指正；兴义市坪东中心幼儿园栖息于绿树笼荫的青龙山下,是一所 崭新的幼儿园； 创建于 2022 年 9 月,前身是坪东学校附属幼儿园,2022 年 12 月与学校剥离后更名为兴义市坪东中心幼儿园；它曾是 一所办园条件特别艰苦,用板房搭建、没有独立睡房和独立卫生

2、间, 且师资力气特别薄弱的简易幼儿园；2022 年在各级政府和领导的关怀支持下,争取到了省发改委专项资金 486 万元、宁波政府对口帮扶资金300 万元、坪东办事处拆迁、 征拨土地 204 万元、 兴义市财政局 16 万,万和房地产 15万元,共 1020 万元新修建坪东中心幼儿园幼儿园；于 2022 年 6月破土动工, 2022 年 12 月竣工, 2022 年 2 月正式投入使用；两年来,我园注意硬件投入、多渠道争取资金改善办园条件,加大软件建设,提升办园质量,积极向市级示范园目标迈进；现我园申示工作有序推动,各项指标已达到市级示范园要求；现将工作情形汇报如下：一、 幼儿园基本情形1、园舍

3、活动场地和配套设备设施建有教学楼 1 栋,综合楼 1 栋,老师公租房 1 栋；幼儿园现有 15 个教学班,在园幼儿 699 名,幼儿园占地面积 5880 平方米,生均占地面积平方米；建筑面积6080 平方米,生均建筑面积平方米；户外活动面积 4100 平方米,（室外地胶操场 3100 平方米, 楼顶地胶操场 1000 平方米）生均户外活动面积平方米；有 15 个教学活动室,各班有独立配套的活动室、衣帽间、盥洗室和幼儿男女卫生间等设施；3 个多功能活动室、1 个多功能厅,生均活动室面积平方米,绿化面积800 平方米,生均绿化面积平方米；幼儿园环境日光充分、空气清爽,户外活动场地宽阔有用,有大型玩

4、具、小型玩具、滑梯、平稳木、跨栏等设备供幼儿嬉戏 和锤炼,人性化小木桥、石拱桥、沙池、水池等让幼儿的天性得 以淋漓尽致的呈现；生气盎然的草坪、时令鲜花、竹林、绿树、种植园、饲养角等 , 让幼儿在花园般的环境中沐浴阳光、体验生活、感受学习；围墙、走廊、楼梯、墙面上装饰的脸谱、万国旗、青 花瓷、剪纸、布依农家、动植物等图案更是童趣盎然、创意不拘,让幼儿在民族文化熏陶下强壮成长,让民族文化训练之花在幼儿 心中绚丽绽放；3、办园规模及师资队伍我园现有 15 个教学班, 10 个大班, 3 个中班, 2 个小班,在园幼儿 699 人；现有教职工62 人（其中在职15 人、外聘47 人,外聘人员工资全部由

5、幼儿园自筹发放,每年近 100 万元）,师生比为 1:11 ,其中专任老师 36 人（本科学历 14 人,大专学历 11 人,中专学历 11 人）,均具有幼儿园老师资格证,老师合格率达 100%；保育员 15 人,保洁员 1 人,厨房工人 7 人,保安 2 人,均持证上岗；幼儿园设有园长 1 人、副园长 1 人、保教主任 1 人、后勤主任 1 人、兼职保健医生1 人、各班均按“ 两教一保” 配备；有省级骨干老师1 名、州级骨干老师1 名、市级骨干老师1 名,乡镇级骨干老师8 名；二、主要工作措施（一）加大办园投入,办学条件日臻完善；两年来,添置了丰富的现代化训练教学设施设备,现共有电脑 13

6、台、多媒体投影仪 1 套、数码相机 2 台、摄像机 1 台、打印机 7 台、彩色打印机 2 台、复印机 1 台、过塑机 2 台、电视机 1 台、电钢琴 15 台、钢琴 1 台、录音机 15 台、校内音响一套、电子显示屏 12 平方米； 玩具柜 310 个、口杯柜 15 个、保温桶 15个、图书柜 20 个、区角柜 105 个、幼儿实木桌子 200 张、幼儿实木椅子 900 张、实木小床 300 张、高低床 14 张、杯子 700 个、毛巾 1400 块、双面磁铁黑板 30 块、30W紫外线消毒灯 120 盏、消毒柜 15 个、纱窗 100 多扇等设施设备；各班设有图书角、自然角和嬉戏区角；现有

7、幼儿图书 7600 多册,人均11 册以上,为老师订阅各种幼教报刊资料10 多种,老师类图书400 多册；我园办园条件日臻完善,为老师成长及孩子们的生活和学习供应了有力保障；（二）健全各项制度,实现科学化治理；1着眼将来,科学编制幼儿园进展规划；为依法治园,规范办园, 全面提高幼儿园治理质量,促进幼儿园自主进展 , 调动全园教职工的工作积极性,加强与社区的沟通和 融合,推动幼儿园的快速进展,我园成立了幼儿园进展规划委员 会,并在制定幼儿园进展规划的过程中,广泛征求社区、家长及 教职工看法,通过收集、整理,结合幼儿园实际制定了幼儿园未 来三年进展规划,明确了幼儿园今后的进展方向和目标,提出了 幼

8、儿园进展远景,找出了幼儿园近期需要优先解决的问题,明确 明白决方法和解决时间,杜绝了以往消极的“ 等、靠、要” 现象,幼儿园和社区主动承担起了改善训练的职责,从而使幼儿园的管 理向着民主、科学、规范的方向进展,同时也为上级训练部门对 幼儿园的明白和指导供应了客观依据；2健全机构,完善制度,确保工作正常开展；为进一步规范治理工作,提升办园品质,我园坚持实行园长 负责制下的民主治理制,每位老师都是幼儿园的主人,具有参与 权和决策权；园内设有工会、团支部、园务委员会、教职工大会、家长委员会等机构,幼儿园重大事宜由园务会争论打算,并进行 公示；幼儿园训练教学、卫生保健、师资培训、家长后勤工作等分工明确

9、,建立了科学民主的治理体系；为提高工作效能,幼儿 园制定了各岗位责任制和各类人员目标治理责任制；为了让全园 教职工明确职责,提高工作效率和严格执行制度,我们将幼儿园 办园理念、办园目标、各岗位工作职责、工作流程等编制成坪 东幼儿园治理手册印发给每位教职工,让教职工更加全面明白 自己的工作职责,增强责任感和使命感,确保幼儿园各项工作有 章可循、有序开展、有效实施；3以幼儿为本,科学制定课程实施方案；幼儿园课程是实现幼儿园训练目的的手段,是帮忙幼儿获得 有益的学习体会,促进其身心全面和谐进展的各种活动的综合,是幼儿园进行训练教学活动的基础,是引领幼儿园进展的指南,而课程方案为课程实施供应了方向和详

10、细措施；我园的课程方案以 幼儿园训练指导纲要和3-6 岁儿童学 习与进展指南为指导,课程涉及健康、语言、社会、科学、艺 术五大领域,形成了园本化的基础性课程；基础性课程着眼于幼 儿最基本的体会积存,使每个幼儿通过各种活动的体验和感受,帮忙他们将已有的体会系统化、将幼儿已有的体会和学习进展方 向进行整合,从而获得最基本的进展；我们的基础性课程主要借 鉴“ 小康轩” 系列课程,以主题的方式,通过集体活动、生活活 动、区域活动、户外体育活动等方式,促进幼儿健康、情感、态度、认知等方面的全面进展, 使幼儿在思维、才能、情感、个性和社会性等各方面得到全面进展；在课程实施中,通过共同性活动、挑选性活动、生

11、活活动和户外体育活动等形式,拓宽幼儿的视野、丰富幼儿的感性体会、激发幼儿的潜能,让幼儿获得更多的学习 机会,促进幼儿全面进展；（三）加大培训力度,提高老师整体素养；1强化师德建设,营造良好园风；为培育一支思想过硬、业务熟知、布满生气的教职工队伍,我园组织教职工仔细学习幼儿园老师职业道德、贵州精神、贵州 老师自律歌、公民道德歌、全国优秀老师先进事迹等,培育教职 工对幼教事业的喜爱,对孩子的爱心和对工作的热忱；努力营造 以学习带人、以活动促人,形成了“ 团结、协作、求实、进取”的良好园风； 2 加大培训力度,提高老师业务水平；培育一支高素养的老师队伍,是提高办园质量的关键,我园 将老师培训工作纳入

12、重要工作日程；为了提高老师队伍的整体素质,我园开展了形式多样的老师专业培训,多次组织老师学习 纲要和指南精神,指导老师的教学实践,每学期组织老师开 展优质课评比、优秀活动案例评比、老师基本功呈现等活动,每 年选送老师参与省、州、市训练部门组织的国培学习,组织老师到外地先进幼儿园跟岗学习等,让老师吸取更多的先进幼教体会,不断充实自己,更新自己的训练教学理念,提高保教水平；2022年以来,我园组织老师到杭州、台州、武汉、南京、上海、北京、深圳、桂林、重庆、贵阳等地学习沟通共50 余人次,通过不同形式的培训,老师的专业化水平得到了进一步提高,逐步形成了一 支合格的、过硬的高素养的老师队伍；（四）多渠

13、道逐年提升保教质量 1积极开展教研活动,促进保教质量提高；教研是老师专业进展的重要途径,是幼儿园提升训练水平和 保教质量重要手段；两年多来,我园始终坚持将学习与课题争论 和园本教研活动作为一项重点工作来抓,成立了由园长负责、保 教主任主抓、教研组长参与的教科研团队；在教学实践中,为教 师搭建教科研平台,组织全体老师积极参与到训练科研的领域；目前正在实施的课题有幼儿良好行为习惯的养成幼儿园与小 学训练有效连接争论等；2科学施教,促进幼儿全面进展；我园特别重视教学常规治理,优化活动过程,着力探究一日 活动的科学性,不断完善一日活动常规治理制度；各班老师依据 学期教学总目标,月目标、周目标及一日活动

14、支配制定出合理的 各类方案,按方案逐一实施；活动坚持以幼儿为本,依据幼儿发 展及学习特点,将训练内容融入一日活动中,把学习贯穿于各种 嬉戏活动的始终,让幼儿在不同的区角操作活动中探究新知；同 时因地制宜创设幼儿图书室、幼儿建构室、小超市等幼儿公共活 动区角,供全园幼儿轮番活动；各班仍结合主题教学内容,创设 了美工区、科学区、益智区、语言区、表演区、巧手区、娃娃家 等不同区角,为孩子供应体验学习的机会和场所,让幼儿在与同伴的嬉戏中学会与他人合作和相处,从中获得学问与体会,从而 促进幼儿个性进展；老师们仍依据现代训练中幼儿主体位置,创 设主题内容,充分调动幼儿参与活动的积极性,与幼儿一起布置 丰富

15、多彩的主题墙等活动,让孩子的参与中体验,在体验中学习,在学习中成长；为让孩子们在轻松、开心的环境中学习,我园仍结合各种节日组织丰富多彩的活动,如：庆“ 六一亲子活动”、“ 迎新年” 、“ 家长开放日”、“ 家长助教活动” 等系列活动,让家长和幼儿参与不同的嬉戏活动,增加亲子感情,让孩子们感受到节日的欢乐； 开展的“ 幼儿早操竞赛”、“ 学前训练宣扬月系列活动”“ 参观学校” 等系列活动,不仅丰富了幼儿的视野,也提高了幼儿的 社会实践才能,促进了幼儿个性的良好进展；3、因地制宜,开展户外体育活动；依据幼儿成长需要,结合幼儿园实际,将全园的户外场地划 分为走跑区、球类区、钻爬区、投掷区、平稳区、综

16、合大型玩具区、沙水区等,除幼儿园购买的一些大型的、固定的嬉戏材料外,仍充分调动老师们的聪明和积极性,自制了大量趣味性、有用性和可操作性的室内外玩具；如：多彩轮胎、车轮滚滚、梅花桩、铁环、同心鞋、布依沙包、拉力器、举重器、投掷罐等；充分利用幼儿园现有场地,合理支配15 个班级的嬉戏活动,保证各班幼儿在一周内能够在不同的区域纵情嬉戏,体验不同嬉戏的乐趣,享受户外体育嬉戏带来欢乐；（五）注意卫生安全训练1坚持做好健康体检,合理制定幼儿一日生活制度；（1）我园建立健全各项卫生保健制度,坚持每学年幼儿入园 前的健康体检,坚持每半年对幼儿进行身高、体重、视力、龋齿 等健康情形进行统计并准时反馈给家长,保证

17、幼儿健康成长；（2）定期做好幼儿的预防接种工作,建立幼儿健康档案,对 特别幼儿有方案、干预、监测和记录；（3）做好晨检工作, （由于班级多,幼儿人数多,每天早晨 分三组进行晨检）保健医生坚持做到一看、二模、三问、四查,确保幼儿健康入园；合理制定幼儿一日生活制度,每天坚持 2 小时的户外活动时间,并保证1 小时的体育活动时间,充分利用户外可用空间,为幼儿供应钻、爬、跨、跳、投掷、平稳等场地,投入各类体育活动器械（包括自制体育玩教具）,满意了幼儿的多样挑选,为幼儿制造了锤炼的机会,增强了幼儿体质；教职工坚持每年体检一次,有健康合格证方能上岗；同时,我 园仍将心理健康训练渗透到一日生活的各个环节,的

18、同时保证幼儿的心理也得到解健康进展；在保证幼儿身体健康成长 在一日生活中渗透安全训练,培育幼儿正确的走、跑、坐姿和文明卫生的生活习惯；2、坚持消毒不留死角,为幼儿供应安全的成长空间；我园仔细落实幼儿园各项卫生消毒制度,坚持每天对幼儿的 水杯、毛巾、餐具、桌椅、活动室等进行消毒；定期清洗幼儿床 单、被子；每天幼儿离园后,都要对各班教室（睡房）进行紫外 线消毒；保健医生和值班行政每天对厨房和班级的消毒情形进行检查,确保卫生消毒工作落到实处；3坚持科学搭配养分膳食,为幼儿和谐成长供应保证；在养分膳食方面, 我园依据 36 岁儿童膳食指南 ,每周制 定精细的幼儿食谱并进行统计分析,保证幼儿对各种养分元

19、素的需求；每周的幼儿食谱向家长公示,让家长明白幼儿在园的就餐 情形；通过参与各类培训不断提高厨师的烹饪技术,不断改善和 丰富幼儿膳食,确保幼儿在园各种养分量的摄入；同时,幼儿园仍建立“ 食品供货合同制”,清晰把握和明白供货商信息,确保购买食品新奇、优质,把握好食品卫生监督的第一关；充分发挥幼 儿园伙委会职能,让伙委会家长代表参与监督治理,广泛听取保 教人员、家长的合理化建议,不断改进幼儿养分膳食,每月向家 长公布伙食费收支情形,每季度进行一次幼儿养分膳食调查；4坚持安全防范为主,为幼儿安全；我园每个教职员工都坚固树立“ 安全第一,预防为主” 的理 念,严格落实教职工一岗双责制度,层层签订安全责

20、任状,建立 了各种安全预案；每学期开学前都要对幼儿园的房物建筑、室外 大型玩具、水电取暖设施等进行大排查,准时排出安全隐患,确 保幼儿生命安全；多年来,我园始终坚持使用接送卡接送幼儿,每学期进行一至二次全园性的安全应急演练,让幼儿把握简洁的 安全防护技能；为了进一步保证幼儿园内外的安全,我园加强了 警务室的建设,配置了相应的设施设备,并在重要位置安装了电 子监控探头 23 个,强化安全防范,确保了幼儿在园的人身安全；（六）成立幼教集团,示范辐射成效明显 我园充分发挥坪东幼教集团总园的辐射带动作用,两年多来,接待了义龙、黄草、新泰、白碗窑、威舍、乌沙、万屯等幼儿园 100 多人次到我园观摩学习；

21、同时分别为乌沙、白碗窑、威舍、洛万、仓更等乡镇幼儿园开展了送课活动20 多次,送课中,老师们丰富多彩的教学活动形式,得到一样同行好评；2022 年 6 月兴义市成立了坪东幼教集团,我园作为坪东幼教集团总园,对辖区内小太阳幼儿园、大风车幼儿园、01 幼儿园、太阳花幼儿园、幸福蓝天幼儿园、天一幼儿园等 6 所民办幼儿园进行帮扶和指导；两 年来,我园带领骨干老师到各分园实地查看,明白幼儿园的优势 和不足,与各分园老师一起争论一日活动支配、课程设置、活动 区创设以及墙饰布置等,并邀请各分园老师到我园观摩半日活动 和参观活动区域的设置,通过不同形式的帮扶沟通,现各分园在 保教水平、园务文化等方面都有较大

22、提升,并初步形成了区域内“ 资源共享,优势互补,以强带弱,共同进展” 的良好格局,带动了坪东区域内学前训练质量的整体提升；我园除了承担集团内6所分园的帮扶任务外,仍与乌沙镇中心幼儿园、威舍、白碗窑中 心幼儿园结成了帮扶对子,每年都要派老师进行帮扶指导；此外,我园被聘为“ 兴义民族师范学院”、“ 兴义高级职业中学”、“ 神舟职业技术学校” 同学实习基地,承担了兴义师范学院、兴义高级 职业中学、神舟职业技术学校“ 学前训练专业” 同学的实习、见 习任务；（七）创建家园共育平台,家园双方育儿理念得到提升；家园共育是幼儿园工作中一个必不行少的重要环节,幼儿园 工作要取得成效也必需取得家庭和社区的支持；

23、为使社区、家庭、幼儿园在训练思想,训练原就,训练方法等方面取得统一,幼儿 园主要环绕以下几个方面来开展工作：一是幼儿园成立了家长委 员会,建立健全了相关制度,分工明确；二是老师们积极探究家庭共育方法,每年利用家长会、班级QQ群、各类亲子活动等,帮助家长建立正确的育儿观；三是每学期通过家长开放日活动、家 访、家长会、学前训练宣扬月活动等,让家进步一步明白幼儿园 训练内容和方法,看到孩子在园的表现,明白老师的工作情形,使老师和家长之间更加的相互懂得,增进感情,相互协作,每学 期家访率达 100%；四是定期举办家长学校,开办家教讲座,聘请 幼教专家向家长解读科学保教学问,促进与家长的沟通和沟通,收到了良好的成效；五是充分发挥幼儿园资源优势为社区散居儿 童及家长供应嬉戏开放活动,每年给社区肯定名额,每学期对社区贫困家庭子女赐予保教费减免,三、取得的成果使贫困家庭子女得到真情关爱；两年多来,全园教职员工积聚能量、同舟共济、奋勉图强,取得了一些成果：1、我园老师撰写论文多篇,其中