五年级科学下册教案.科学观察的工具-显微镜-粤教版

1、科学观察的工具 显微镜教学目标教学重点教学难点知识与技能：1知道显微镜的基本组成结构；2知道显微镜的使用方法；3知道显微镜可以能帮助人们观察更细微的结构。 过程与方法：1掌握正确使用显微镜的方法。2能够利用显微镜观察并描述自己看到的图像。 情感态度价值观：1感知显微镜对人类的发展起到很大作用。2对自然界中一些未知事物产生不懈探究的精神。 能正确使用显微镜观察事物的细微结构。能够使用显微镜观察到物体的物象。教学过程教学环节导入新课教师活动一、课前问答。1思考：同学们，上节课我们认识了 一种观察工具，它是什么？（放大镜。）出示图片放大镜可以观察到一些物体的细节， 那可以观察到细菌病毒吗？（不可以）

2、二、问题引入。1出示情景图，两个小朋友在实验室 用显微镜观察标本，引出疑问问题 1：图中两个小朋友在干什么？ （她们在观察一些微小生物。） 问题 2：你知道小女孩使用的观察工具是什么吗？（小女孩使用的观察工具是“显微1 / 5学生活动思考问题回答问题观察情景图 思考问题回答问题设计意图通过观察情景 图，使同学们对 显微镜这个观 察工具产生兴 趣。讲授新课镜”。）问题 3：显微镜可以看清肉眼看不见的 结构吗？显微镜我们平时可能见过，但是很少 会自己在日常生活中使用过，那么显微镜 该如何使用呢？这节课我们来学习科学 观察的工具显微镜。（板书：科学观 察的工具显微镜）一、活动一 认识显微镜要想知道显

3、微镜怎么使用，首先我们 需要认识一下显微镜的基本结构。1我们日常所使用的光学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器。相比放大 镜，显微镜的放大倍数更高，能帮助人们观 察更细微的结构。（出示显微镜的图片）2任务：了解显微镜的结构。出示显微镜的图片（标示出各部分的 名称）观察显微镜认识显微镜的 基本结构了解显微镜各3任务：对显微镜的结构进行一个基 观看小视频 本的认识。（显微镜由光学部分、机械部分和照明部分组成。）4思考：显微镜各部分结构有什么作用呢？（观看小视频）二、活动二 还能放得更大吗部分结构的作 用通过刚才的小视频，相信同学们已经观看小视频知道显微镜的组成结构已经各部分结构的作用了。显微镜是

4、精密的光学仪器，在使用 交流表达 时应遵守操作规范。1思考：我们该如何正确使用显微镜呢？2 / 5通过观看交流， 知道显微镜的 正确使用步骤（出示图片）2观看小视频。3小结：使用显微镜的步骤。 （1）取镜。（2）安放。思考交流（3）对光。（4）放片。（5）观察。（6）收镜。（出示操作图片）4温馨提示：在使用显微镜观察时， 有哪些注意事项呢？A在放载玻片时，一定要把载玻片标 本移到透光孔中央。B要缓慢调节粗准焦螺旋，不能让物 镜碰到载玻片。C转动粗准焦螺旋使镜筒上升的速度 尽量缓慢，看清物象后再略微调整细准焦 螺旋使物象更清晰。6讨论：用显微镜观察时，在目镜里 看到的物像与标本的上下左右正好颠倒

5、。 怎样调节载玻片的位置，才能将物像移到 视野中央？在显微镜下看到的物像是上下左右均 颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标 本移动的方向正好与物像移动的方向相 反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜 内看到的物像则是向左移动的，当物镜接 近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使 镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视着目镜，直 到到达合适的位置。通过交流，知道 使用显微镜时 的注意事项。3 / 5课堂练习拓展提高课堂小结板书简答题。1请简单说一说显微镜的使用方法？ （答：使用显微镜观察有六步骤，依次为取镜、安放、对光、放片、观察、收镜。） 2显微镜由哪几部分组成？（答：显微镜由三大部分组成，分别是 光学部

6、分、机械部分和照明部分。）显微镜下的“风景”（出示各种各样的放大镜）1光学显微镜是由多块透镜组合而成 的光学仪器。2显微镜由光学部分、机械部分和照 明部分组成。3使用显微镜的步骤依次为取镜、安 放、对光、放片、观察、收镜。科学观察的工具显微镜4 / 5按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方 的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿 你获得新成绩。2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课 时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你 总是乐意

7、帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心 很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。 要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学 们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同 学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要 提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。 桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你 不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚