幼儿园庆祝元旦的活动总结

1、 幼儿园庆祝元旦的活动总结 幼儿园庆祝元旦的活动总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以关心我们有查找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家收集的幼儿园庆祝元旦的活动总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 幼儿园庆祝元旦的活动总结1 元旦来临之际，为了增加孩子们的交际互动、统筹与方案的力量，让孩子们感受新年的欢快与喜庆，增进家园的沟通和联系，12月24日28日，幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。 1、幼儿园各班级组以“主题课程推动”的形式，分别开展了各具特色的迎新年活动。 大班级组以“小鬼当

2、家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食方案、食材预备、美食制作、奖状设计、美食共享、美食评比”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题，幼儿通过自主分工，招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期预备，随后齐聚一堂，相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜美蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目，家长们参加了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子嬉戏。 2、本次元旦主题系列活动，放手让孩子们在过程中学习、在嬉戏中成长。他们英勇展现、尽情自信表达，享受到了新年的欢乐。同时，幼儿园还通过一系

3、列家园有效互动方式，进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值，增进了亲子关系，亲密了家园合作。 幼儿园庆祝元旦的活动总结2 新年将至，为了让小伴侣们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，12月29日上午，幼儿园以班级为单位进行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。 1、此次活动各班预备充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级老师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。 2、元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展现自我的机会，让孩子充分体会到节日带来欢乐和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲

4、子表演赢得观众们的热闹掌声，亲子小嬉戏是家长和小伴侣们最喜爱的环节，爱我你就抱抱我的嬉戏可以说是百玩不厌的了，踩气球我做你猜的嬉戏不仅增进了亲子关系，更熬炼了家长和幼儿的协作及反应力量。 3、亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前预备好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精致的贺卡诞生了。 4、与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了庆祝的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。 幼儿园庆祝元旦的活动总结3 本次活动，无论是孩子还是家长，都特别快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动，都特别兴奋，活动的心情特别

5、昂扬;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对老师表示感谢! 活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是胜利的，家长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满胜利，与家园相互信任亲密协作是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求。对孩子的关怀，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会更加努力。虽然存在着很多阅历上不足，理论上的欠缺，但我信任，只要专心就可以做的

6、更好! 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 幼儿园庆祝元旦的活动总结4 12月31日，我们幼儿园进行了“庆元旦”家园联谊活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用课余时间预备庆祝活动。 1、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域编排了很多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦。 2、在活动中，孩子们乐观参加

7、，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。亲子嬉戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。让每个孩子得到熬炼，尽情表现，整个活动布满生气，布满激情。 欢快的时间总是过得特殊快。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园庆祝元旦的活动总结5 家园互动人心暖，群星闪烁情意浓，在新的一年来临之际，西河路学校附属幼儿园进行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。 1、本次活动主要以嬉戏为主，内容可谓丰富多彩，有

8、“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参与活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得特别精彩。嬉戏进行时，各班人员本着“友情第一，竞赛其次”的态度，齐声为班级加油。 2、运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，更加感动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也特别协作地在原地等待。 3、本次活动后，家长们全都反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参加嬉戏的欢乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 幼儿园庆祝元旦

9、的活动总结6 元旦晚会结束了，这次的晚会进展的很不错，幼儿们都玩的很快乐，这次的元旦晚会把气氛活跃到了一个制高点，取得了不错的结果，节目效果也会不错，孩子们乐观的参加了进去，在活动当中虽然是有些许的不足，可是孩子们都是其乐融融，能够保持一个好的装填迎接这次元旦晚会，我认为这是特别不错的，孩子们都有乐观的参加进来，就这次元旦晚会活动，我也总结一番。 1、活动的策划我认为还是比较有创新的，从这次活动结束后的效果就能够看出来，再有就是节目方面，节目都是经过了深思熟虑，精挑细选，为的就是提高晚会的气氛，这个在活动当中孩子们都乐观的参加，保持了乐观状态，节目也是经过了不断的彩排，说到这次元旦晚会的节目，

10、也重点的提一下，孩子们真是特别专心，很不错，彩排了半个多月的时间，为了就是在晚会当天能够有一个好的状态展现出来，这是大家对工作的一个的期盼，也是的特别不错的机会，工作当中会有许多好玩的事情这些事情都是很难得的，节目方面孩子们都有特别专心，晚会一共是有x个节目，都是由幼儿园的孩子们表演的，能够看出来孩子们的专心。 2、活动的过程也是非常好玩，主持人非常的优秀，把控了全场的气氛，让晚会的每一个步骤都有条不紊的进行着，这个过程虽然布满着很活跃的气氛，但是也能够看出来主持人的专心，以及当天的全部工作人员，让节目能够顺当完成，保持了一个好的状态，这么一来才能够保证做好各方面细节，元旦晚会现在已经结束了，

11、但是大家依旧都是布满的着动力，孩子们玩的很快乐，特殊饿时表演的节目的孩子们，要提出表扬，活动的整体效果不错，这方面没有什么疑问，在下次举办活动的时候还是要连续做好的这些的，我也信任孩子们是能够协作的。 3、活动的不足之处：活动整体的效果还是不错的，就是在时间上面没有掌握好，原先方案的是整个活动一个是三个半小时，但是整整提前了半个小时结束，所以说在时间上面还规划的还不是很好，那么在下次活动的时候肯定会好好的把控住时间，这次活动整体都还是不错，虽然是提前结束了，但是气氛都很到位。 幼儿园庆祝元旦的活动总结7 12月31号的下午，在高兴的气氛中我们小班孩子们迎来了“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，这也

12、是我们小伴侣第一次参加的迎新年活动。 1、在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢快气氛。 2、下午两点，联欢会准时开头，孩子们排好队，给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐，还有快板，家长看到孩子的精彩表演，由衷的感到兴奋。 3、虽然有些舞蹈动作有些不整齐，有些小伴侣的音乐节奏跟不上，但是我们小班的小伴侣们都付出了自己全部的努力。在老师的眼里，你们是最棒的。： 幼儿园庆祝元旦的活动总结8 12月30日上午，伴随着孩子们的欢声笑语，试验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦，迎新年”联欢活动。 1

13、、为了烘托节日气氛，老师们对班级室内、室外环境进行了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精致的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动，孩子了解了元旦的来历、习俗文化等学问，通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋，整个幼儿园到处都蕴含着浓郁的新年气氛。 2、上午九时，试验幼儿园的操场上喧闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小伴侣们送上新年祝愿和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开头沸腾起来。 3、班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还好玩味横生的嬉戏穿插其中，教室里处处可见孩子们快乐的笑脸、活泼的身影。

14、表演过后，孩子们开头共享他们从家里带来的美味零食，嬉戏的同时体验着共享带来的欢乐。 在大家的欢声笑语中，联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的欢乐和喜悦。新年新气象，祝福全部的珍宝在新的一年里身体健康、欢乐成长! 幼儿园庆祝元旦的活动总结9 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，12月30日上午，我们幼儿园进行了庆元旦新年半日开放活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。 12月30日下午，

15、幼儿园里张灯结彩、喧闹喜庆。各班老师和孩子们齐心协力发挥集体才智，利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新，营造了浓郁的节日氛围。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的欢乐，培育了他们喜爱生活的情怀，同时也拉近了家园之间的距离，增进了亲子之

16、间的感情，让家长伴侣们在享受浓浓亲情的同时，真实体会到家园共育的价值和意义。 幼儿园庆祝元旦的活动总结10 红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，幼儿园处处洋溢着欢快吉利的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部依据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美妙、欢乐、有意义的节日。 1、小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言嬉戏等形式完善呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子

17、们的表演赢得家长们的全都赞誉，活动中孩子们既体验了过节欢乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。 2、大班级部结合传统文化与语言特色，细心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参加活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展现幼儿在辩论、前书写、科学探究、身体运动等方面的成进步步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同共享童年的欢乐与甜美。 3、此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜美，提高了语言表达力量。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们

18、的成长与进步，分散了班级合力，感受到老师的教育才智和专业魅力。 幼儿园庆祝元旦的活动总结11 在小伴侣和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。 在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的乐观性，能够充分

19、体现保教结合原则，通过展现活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿把握的状况。其次，注意了亲子互动,家长和孩子全部参与，虽然人许多，但是特别宁静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参加者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会连续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的乐观参加以及对老师工作的大力协作，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,特别感谢提出这样看法的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面进展的程度就不同，我们会依据

20、孩子的不同性格赐予关心和指导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。 幼儿园庆祝元旦的活动总结12 能在今年开头的时刻，收获来自幼儿园家长对我们的确定，是我们这次活动最胜利的地方。许多家长给我们反应，孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了，连不怎么爱说话的孩子，在家里也开头和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意! 1、原来元旦的活动，我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演，但老师提出来的创意，让我们全都认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动绽开的意义。老师提议我们在元旦节的活动不简洁的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定!一开头，

21、我们同意这个创意后，还有点担忧孩子们会定不下来详细的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩嬉戏玩出了阅历的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的嬉戏，我们就正式开头通过嬉戏来呈现孩子们自己的活动预备了!从收到家长们的确定来看，我们这次的活动是特别胜利的。 2、我记得在活动当天，我们园的孩子们似乎都比平常多了一份集体荣誉感，我看他们平常还会打打闹闹什么的，那天我观察的却是他们相互给对方整理节日的服装，相互提示着正式上场做嬉戏的时候应当做些什么、留意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹，创新才可以更好的进行教育

22、。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革，以后在园里的教育工作，我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是许多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜爱今年的活动，反而更加乐观活跃了! 3、当然，今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道，可我还是盼望记在活动总结上，以便将来更好的开展类似的活动。是活动结束之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中，而不是让他们照旧做一

23、个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再进行活动的时候，我们会想方法把家长也设计参加进孩子们的嬉戏活动的，亲自互动是对孩子的教育。 幼儿园庆祝元旦的活动总结13 我园举办的“期末亲子联欢会”在家长们认可的赞扬声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的稳步进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的预备着孩子们的活动了，保证让每一个孩子都有展现自己的舞台，我们用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞，联欢活动是老师们把孩子们的信念和力量呈现给家长们的时机，我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的!此次活

24、动紧紧围绕服务于家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把这学期幼儿所学的学问以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。 在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两部分进行：幼儿节目展现和亲子同乐活动，家长和孩子也都乐观预备了亲子小节目，感谢家长们的乐观参加。 当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化，孩子们参加乐观性大大提高，表现更加活跃，信念更为充分，作为老师我们倍感欣慰!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步! 幼儿园庆祝元旦的活动总结14 在小伴侣和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的乐观性，能够充分体现保教结合原则，通过展