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文档简介

1、射洪七小2023春四年级语文家庭作业明德至善 笃行至美班级_ 姓名_ 出题人：杨雯 1 古诗词三首一、读拼音，写词语。zh s x sh l lu z co b duqng tng ji di mo yn lo wng li p二、一字多音我会选。xi s1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。一字多音，我会判断（对的打“”，错的打“”）。 3.今天得到老师的表扬，我很高兴（xng）。（ ）4.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xng）奋极了。（ ）5.诗题读四时田园杂兴（xng）是错误的。（ ）6.日长（chng）篱落无人过。（ ）三、给加粗字选

2、择正确读音。（画上“”）清平乐（ l yu ） 茅檐 (yn yng) 翁媪（wn o）剥莲蓬 (b bo) 亡赖（wng w） 相媚好（mi mi）四、火眼金睛，辨字组词。宿（ ） 未（ ） 径（ ） 菜（ ）宜（ ） 味（ ） 经（ ） 彩（ ）梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）五、品读诗句，完成练习。1.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 = 1 * GB3 阴的意思是_，径的意思是_，疏疏的意思是_这句诗选自_，是_代诗人_写的。我们还学过他写的_，其中“_，_”描绘了蜻蜓与荷相依相偎的情景。从“_、_”等词语可以看出，古诗描写的是（ ）时节的景

3、色。“ _，_。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。这首诗表达了诗人_之情。2.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。用“”将句子中描写的景物圈起来。它们的特点分别是_、_、_、_。这两句诗写出了_季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，共诗歌特点是（ ）A、热情豪放B、清闲自然 C、伤感细腻 D、雄浑壮阔我知道的田园派诗人有_、_。3.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。说说下面词语的意思。篱落： 蛱蝶： 惟有： 说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？ _ 六、补全词，完成练习。清平乐村居茅檐低小，溪上青青划。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿_，中

4、儿_。最喜小儿_，溪头_。1.本词的词牌名是“ _”，题目是 。词的作者是 代词人 。我还知道“渔歌子”、“西江月”、“_”、“_”、“_”也是词牌名。2、下列理解不正确的一项是( )A、词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B、词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面C、这首词围绕着小溪，布置画面，展开人物的活动。D、全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。3、词的上阕中“_，_”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿_。最后一句中“_“字用得妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。4、作者征战沙场多年，看到词中情景，他会想：_七、读下面的句子，说

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