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文档简介
1、LessonllWorkHard!教学设计教材分析】WorkHard!是冀教版(三年级起始版)六年级下册中第二单元Goodhealthtoyou!中的第11课。本单元是关于健康的话题,使学生通过学习,了解一些有关健康饮食、个人卫生、锻炼和努力工作的有益信息。本课就是通过学习相关的知识,让学生知道健康饮食、个人卫生、锻炼和努力工作在人的一生中的重要性,从而在学校、在家庭、在运动中成长为认真努力、勤奋好学的孩子。【学情分析】六年级的学生在丰富多样、活泼有趣的英语学习活动中,已经掌握和积累了一定的英语知识和基本素养,他们在听、说、读、写能力方面都已经有了很大的提高。他们不仅积累了丰富的英语知识,还学
2、到了很多英语学习方法,了解了不同国家的文化差异,丰富充实了自己,为自己未来的学习奠定了良好的基础。【学习目标】知识目标:能听、说、读、写和正确运用important,parents,high,low和homework等单词。能听、说、读、写短语:workhard,ontime,domyhomework,everyday,havefun等。能力目标:能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型:Whatdoyoudoathome?并正确回答。情感态度、价值观:通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神,通过本课主题培养学生健康的生活观念并且激励学生努力学习。【学习重难点】1.重点:.能听、说、读、写和正
3、确运用important,parents,high,low和homework等单词和短语:workhard,ontime,domyhomework,everyday,havefun等。2.难点:句型Whatdoyoudoathome?的理解和运用。【学法指导】激趣导入法,小组合作法,指导法,展示法。【学习流程】Step1.Warming-upandrevisionLetschant.Revisionsomephrases.Step2.NewConceptsShowsomepictures,andaskandanswer:T:Whatdoyoudoathome/atschool/atsport?
4、S:(利用学过的短语知识进行回答。)T:DoesJennyworkhardatschool/athome/atsport?Letshavealooktogether!Showsixsentencesonebyone.Ialwaysgotoschoolontime.Ialwaysdomyhomework.Ihavefunwithmyfriends.Idoexerciseeveryday.(利用动作教授单词high和low)Ihelpmyparents.Icleanmybedroom.Readthesentencestogether.Listenandreadthefirstpart.Showsi
5、xsentencescard,nametoread.Reviewthefirstpart(知识点拨)T:NowweknowJennyworkshardatschool/athome/atsport?DoesKimworkhard?Letssee.Listentopart2andreadafterthetape.Completepractice:Readandjudge.Readthetextinroles.Freetalk:Doyouthinkitsimportanttoworkhard?Whatshouldwedoatschool/athome/atsport?Learningthechant.Readthechant.Listentothetape.Actthechant.Step3.Briefsummary.1.Whathavewelearnedinthislesson?2.情感升华:我们应该做
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