




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第1节 基因指导蛋白质的合成 必修二 第4章 基因的表达基因控制生物的性状蛋白质体现者指导合成基因的表达基因通过指导蛋白质的合成来控制性状的过程DNA指导蛋白质的合成在细胞质中的核糖体上进行主要分布在细胞核中? 同年,布拉切特以洋葱根尖和变形虫为材料,用RNA酶分解细胞中的RNA,蛋白质的合成就停止。如果再加入酵母中提取的RNA,蛋白质又开始合成。 1955年,戈德斯坦和普劳特观察到放射性物质标记的RNA从细胞核转移到细胞质。 RNA是DNA与蛋白质之间的信使分析资料性状基因蛋白质控制体现控制(细胞核中)(核糖体)RNA转录翻译DNARNA结构基本单位五碳糖碱基存在部位1.结构: DNA和RN
2、A的比较通常是双螺旋结构通常是单链结构4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸脱氧核糖核糖A、T、G、CA、U、G、C主要在细胞核少量在细胞质主要在细胞质中(一)RNA的结构和种类思考1如何区别RNA和DNA?为什么RNA适于DNA指导蛋白质合成的媒介?1.RNA由4种核糖核苷酸组成,可以携带遗传信息2.RNA一般是单链,而且比DNA短,因此可以通过核孔思考2(一)RNA的结构和种类mRNA/信使RNA:tRNA/转运RNA:rRNA/核糖体RNA:其他RNA:某些病毒的遗传物质或催化作用的酶(一)RNA的结构和种类2.RNA的种类: 作为DNA的信使转运氨基酸的工具与蛋白质共同构成核糖体DNA的遗传信息
3、怎么传给RNA呢?1.场所:(二)遗传信息的转录主要在细胞核(线粒体和叶绿体中也存在)2.过程:(二)遗传信息的转录AG T AC AA A T TCATGTTT AAG T AC AA A T TCATGTTT A2.过程:注意:未用到DNA解旋酶解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来RNA聚合酶RNA聚合酶(二)遗传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成AG T AC AA A T UUAUGGGUUCAGCA-U T-A G-C C-G(二)遗
4、传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成连接:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上AG T AC AA A T UAGGGUUCAGCUU注意:RNA聚合酶形成磷酸二酯键AG T AC AA A T UUGGGUUCAGCUA(二)遗传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成连接:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上
5、注意:RNA聚合酶形成磷酸二酯键AG T AC AA A T UUGGGUUCAGCUA(二)遗传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成连接:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上注意:RNA聚合酶形成磷酸二酯键AG T AC AA A T UGGGCGUAUUAUCmRNADNA(二)遗传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成
6、连接:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上(二)遗传信息的转录2.过程:解旋:RNA聚合酶作用下,DNA双链解开,碱基暴露出来配对:游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成连接:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上释放:合成的mRNA从DNA上释放,而后,DNA双螺旋恢复细胞核DNAAG T AC AA A T TCATGTTT AUGUAUUAUCmRNA细胞质1.场所:主要在细胞核(线粒体和叶绿体中也存在)2.过程:解旋配对连接释放3.条件:原料:能量:模板: 酶:同时具有解旋和聚合的功能4.定义:(二)遗传信息的转录
7、在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA一条链为模板合成RNA游离的4种核糖核苷酸ATPDNA的一条链RNA聚合酶DNA复制转录场所模板原料酶能量产物碱基配对方式遗传信息传递DNA的两条链DNA的一条链脱氧核苷酸核糖核苷酸解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶ATPATP子代DNARNA细胞核细胞核A-T、G-C、T-A、C-GA-U、 G-C、T-A、C-GDNADNADNARNADNA复制与转录的比较性状基因蛋白质控制体现控制(核中)(核糖体)RNA转录翻译 mRNA蛋白质翻译4种碱基21种氨基酸(三)遗传信息的翻译4种碱基只能决定4种氨基酸,41=44种碱基最多只能编码16种,42=163个碱基决
8、定1个氨基酸,能决定64种,43=64,足够有余(3)1个氨基酸的编码至少需要多少个碱基,才足以组合出构成 蛋白质的21种氨基酸?(2)如果2个碱基编码1个氨基酸,最多能编码多少种氨基酸?(1)如果1个碱基决定1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?分析与讨论(三)遗传信息的翻译 密码子 密码子 密码子UCAUGAUUAmRNA密码子:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。这些密码子分别决定什么氨基酸?53(三)遗传信息的翻译 密码子 密码子 密码子UCAUGAUUAmRNA53亮氨酸天冬氨酸异亮氨酸(三)遗传信息的翻译密码子的种类:64种(43种)61个:编码氨基酸3个:不编码氨基酸终止
9、密码子(三)遗传信息的翻译简并性:一个氨基酸对应多个密码子专一性:每种密码子只对应一种氨基酸通用性:绝大多数生物共用密码子表密码子的特点简并性对生物的生存发展有什么意义?减少变异频率,保证翻译准确性。(三)遗传信息的翻译 游离在细胞质中的氨基酸,是怎样运送到合成蛋白质的“生产线”上的? (三)遗传信息的翻译tRNA“搬运工”ACU 天冬酰氨一共有多少种tRNA?反密码子 反密码子与密码子相互配对, 转运的氨基酸由配对的密码子决定。61种每种tRNA只能识别并转运一种特定的氨基酸!(三)遗传信息的翻译结构:1.tRNA呈_; 2.一端为携带_的部位; 3.另一端有3个碱基。三叶草形氨基酸翻译的过
10、程(三)遗传信息的翻译(三)遗传信息的翻译翻译的过程核糖体肽键5-端向3-端肽键ACGUGAUUA甲硫氨酸异亮氨酸天冬酰氨直到核糖体遇到终止密码子, 核糖体脱落,合成才告终止。AUAUAG翻译的过程(三)遗传信息的翻译甲硫氨酸异亮氨酸天冬酰氨 以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的肽链。多肽链合成之后,从核糖体中脱离,再经过盘曲折叠形成一定空间结构,最终形成具有一定功能的蛋白质分子。ACGUGAUUAAUA翻译的过程(三)遗传信息的翻译 游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。2、场所:3、条件:运载工具5、产物:模板 原料4、遵循原则:能量 酶翻译
11、的过程(三)遗传信息的翻译核糖体mRNAATP 氨基酸多种酶 tRNA碱基互补配对(A-U,U-A,C-G,G-C)肽链(蛋白质)1、概念:1.数量关系: 一个mRNA分子结合_核糖体,可以同时合成_肽链。2.目的意义: 少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质。3.方向:_(根据多肽链的长度,长的翻译在前)4.结果:合成的仅是_多个多条从左向右多肽链看图说话 DNA RNA 蛋白质转录翻译基因的表达:DNA转录细胞核mRNA翻译细胞质蛋白质遗传信息的传递(脱氧核苷酸的排列顺序)(核糖核苷酸的排列顺序)(特定的氨基酸顺序)结论:CGTGCACATGCACTGGTADNA天冬酰胺组氨酸精氨酸氨
12、基酸CGUGCACAUmRNAGCACUGGUAtRNA遗传信息遗传密码反密码子氨基酸序列基因的碱基 :信使RNA的碱基 :氨基酸 =6 :3 :1信息链DNA、RNA的碱基和氨基酸的数量关系DNA复制、转录与翻译的比较场所模板原料产物遗传信息传递方向DNA复制:DNA DNA转录:DNA RNA翻译:RNA 蛋白质游离的脱氧核苷酸游离的核糖核苷酸游离的氨基酸DNAmRNA蛋白质DNADNADNAmRNA亲代DNA的 每一条链DNA的一条链(模板链)mRNA细胞核细胞核细胞质mRNA蛋白质复制DNARNA转录蛋白质翻译遗传信息可以在组成生命的大分子间以这样的方式进行传递: 细胞生物或DNA病毒
13、的遗传信息流,均按照以上方式进行!RNA病毒的遗传信息传递方式又是怎样的呢?(四)中心法则(四)中心法则EV71病毒遗传信息传递方式RNA肠道病毒EV71衣壳蛋白+RNA-RNAM翻译外壳蛋白酶催化+RNAN复制 RNA蛋白质翻译HIV病毒遗传信息传递方式复制DNA蛋白质RNA转录逆转录翻译(四)中心法则(四)中心法则DNA蛋白质RNA转录逆转录翻译复制复制中心法则图解不同生物的遗传信息传递过程归纳生物种类遗传信息传递过程真核生物原核生物DNA病毒(T2噬菌体)RNA病毒(烟草花叶病毒) 逆转录病毒 (艾滋病病毒) 复制 RNA 蛋白质 DNA RNA 蛋白质复制转录翻译翻译蛋白质RNADNARNA转录逆转录翻译复制1.下列哪项是DNA和RNA共同具有的()A.规则的双螺旋结构 B.脱氧核糖 C.尿嘧啶 D.腺嘌呤D2.在人体中由A、T、C三种碱基参与构成的核苷
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 战略新兴管理办法河北
- 挂职干部纪律管理办法
- 宏观经济政策课件教学
- 采购项目廉政风险评估与控制协议
- 农业课件教学课件
- 电视剧剧本联合编剧劳务合同模板
- 车辆拍卖与交易服务合同
- 基于影子效应的新型光电探测及智能应用研究
- 2025年公务员考试行测常识题库800题及答案
- 河南新乡2024-2025学年下学期高一政治试卷含答案(期末考试)
- 电梯操作证及电梯维修人员资格(特种作业)考试题及答案
- 组织效能提升工作 坊 系统思考:如何破除组织防卫提高组织效能
- 2024广西专业技术人员继续教育公需科目参考答案(100分)
- 济宁市消毒与医院感染技能竞赛题库
- 煤炭销售权授权书
- 2024年上海市中考语文备考之150个文言实词刷题表格及答案
- 全国气象站点
- 生鲜超市供货项目整体服务方案
- 2023-6新高考语文答题卡(全国甲卷两栏)可以编辑
- 校本研修活动方案设计与实施
- 大学生心理健康教育(周莉第四版) 课件 第1-5章 主动掌控:打造健康生活-恋爱与性:理解亲密关系
评论
0/150
提交评论