三年级下册语文教案：七颗钻石_第1页
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文档简介

1、 三年级下册语文教案：七颗钻石教 学目 标1.学会11个生字(其中2个多音字钻,倒)及新词,认读5个字,能用“清亮“造句.2.连续学习默读课文,了解七颗钻石的来历.3.绽开想象,感受小姑娘美妙的心灵.学问点梳 抱负象教 学过 程一、导入:同学们,浩瀚的宇宙,总是布满神奇,让我们对它产生很多奇妙的遐想.当我们看到那皎洁的月亮,你想到了怎样的神话故事?(学生:嫦娥奔月,吴刚伐桂等)那夜空中漂亮的银河,又让你联想到什么呢?(学生:牛郎织女)虽然我们知道这些都不存在,但我们依旧为这些漂亮的传奇着迷.今日,让我们走近刺眼的大熊星座,听俄国作家列夫托尔斯泰将一讲它的动人故事.二、教学过程:1、自读课文,留

2、意语速,用简洁的语言说说故事内容.2、你认为这个小姑娘是怎样的人?画出相关的语句做简洁说明.(学生:三次爱心行动;动词等.)3、小姑娘的小罐奇妙在哪里?为什么把水罐写得这样奇妙呢?4、在故事中想歌颂什么?你从中受到什么训练呢?5、体会下面句子表达了怎样美妙的愿望?“那颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座“6、闭上眼睛试想,假如没有爱心行动,世界会变得怎样?三、想象力训练:出示以下两题:让学生以小组为单位任选一题(表达自主性,差异性),然后全班沟通.1、童话说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了“.假如小姑娘这时候做了个梦她会做一个怎么样的梦呢?发挥你的想像说说梦中的情景.2、“这时,小姑娘再也忍不住-要讨水喝“假设你是,你会如何续写下去呢?给故事续写一个结尾.四、课堂小结: 小姑娘的爱心,就想天空中的七颗钻石,闪闪发亮,照亮每个人的心灵.这堂课的学习是否也在闪光的东西留在你的心里了呢?谈谈你的一堂课的收获吧.(学生答复)五、课后探究:收集关于宇宙中事物的神话传奇,出一期小报,一个礼拜后交.课 后反 思这篇课文情节比拟简洁，但内涵比拟深，教学中应引导学生以读为本的方式引导学生

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