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文档简介
工具人类的帮手1、人和大象相比，谁的身体更强壮？2、人和牛、马相比谁的力量大？3、人的牙齿和老虎、狮子的牙齿相比谁的牙齿更锋利？看一看 赛一赛1、时间：三分钟，以音乐作为开始和结束的提示2、以小组为单位，在表格一上写工具名称3、不会写的工具可以用拼音4、写出的工具不能重复5、每写出一种工具即得一分，得分最多者即为优胜做一做 比一比二号实验盒 借助工具完成上次所做的任务，两次比一比，从所用时间、是否省力和工作效率三方面体验使用工具的感受，并及时填写表格二。一号实验盒 在不借助任何工具的情况下，完成断铁丝、撕布条、削铅笔和计算复杂的乘法算式四项任务。说一说 议一议所做事情是否需要工具所需工具的名称开铁罐头盒冷冻食品去远方旅行观看星空随时了解国外小朋友的信息做健康检查是是是是是是表格三分一分 判一判拓展耳的功能拓展眼的功能拓展手的功能按功能电话-显微镜-剪刀-分类分类结果分类结果分类结果分类结果举例说明举例说明举例说明举例说明按功拓展手的功能拓展脚的功能拓展耳的功能拓展眼的功能剪刀 钳子显微镜电话自行车分类标准分类结果举例说明按功能分拓展耳的功能电话拓展眼的功能显微镜拓展手的功能剪刀拓展脚的功能自行车-按照小组商讨的分类标准填写表格四找一找 改一改1、小组合作寻找一类工具的发展历史（如：农业工具、建筑工具、通讯工具、学习工具、医
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