中职英语基础模块2教案

1、中职英语基础模块篇一：中职英语基础模块下册 案】unit 2 shoppingreading speaking teaching goals:1. new words and phrases:2unit2教案教in total, in cash, credit card, available, receipt, pay for, wrap up, expensive,2. make the students master the expressions about shopping. 3. train their reading, listening and speaking skills.k

2、ey points: make the students master the expressions about shopping. may i help you?i want to buy how about this one?what color/what size do you how much is it/are they? how would you like to pay? difficult points:speak smoothly and use the expressions about shopping correctly. teaching procedures:st

3、ep 1 lead in1) free talk do you like going shopping? how often do you go shopping? who do you usually go shopping with? what do you usually buy when you go shopping? 2)review some expressions about shopping. step2 reading1. read the dialogue on page 16 and answer: what does mrs white want to buy?how

4、 many t-shirts does she want to buy?how much are they in total? how would she like to pay?2. check the answers.step 3.groupwork student work in groups and finish these tasks: task 1: translate the important words and sentences. task 2:read the dialogue.task 3:make dialogues.task 4: run a mini-mart.s

5、tep 4. show timestep 5.consolidation1) sum up 2)exercisesstep 6. homework: make up a dialogue about shopping.【篇二：中职英语基础模块教案 2 】unit two my family (the 3 period-reading) 教学目标 :1 、掌握重要单词family both kind always housework enjoy live together standhardworking interesting popular right wear cool pretty le

6、ft full2 、重要短语的识记与运用be kind to be full of be popular withon the right on the left enjoy doing rd 教学重点 :学习并掌握文章中的重要短语及句型 教学难点 :文中精彩句子的熟练运用教学方法 :讨论法、练习法教学过程 :一、复习检查(听写、小组互查) 本单元重要单词。family both kind always housework enjoy live together standhardworking interesting popular right wear cool pretty left f

7、ull 重要短语的识记与运用be kind to be full of be popular withon the right on the left enjoy doing 二、出示目标，自主学习 互相讨论，找出文章中重要短语、句型 1 、重要短语be kind to be full of be popular withon the right on the left enjoy doing 2 、重要句型they are very kind to all of us.they always help us do a lot of housework. my parents and i en

8、joy living together with my grandparents. she looks youny for her age! she is popular with her students! he is dreaming to be a doctor. my family is full of love and warmth.三、知识点导学1、 they are very kind to all of us.他们对我们大家都很亲切。知识点： be kind to 对 .亲切，和蔼2、 they always help us do a lot of housework. 他们总

9、是帮我们做很多家务。 知识点： help.do.帮助 .做拓展： cannt help do 不能帮着做cannt help doing 禁不住做某事3、 my parents and i enjoy living together with mygrandparents. 我的父母和我很高兴和爷爷、奶 奶住在一起。知识点： enjoy doing （喜欢做） = like to dodoingbe fond of doingfeel like doing4、 she is popular with her students! 她深受学生们的欢迎。知识点： be popular with5、

10、on the right of my father stands a handsome youngman,tall and thin. 在我父亲的身边站着一个身材瘦高的年轻人。 知识 点： on the right of ? 在? 的右边on the right 在右边 on the left在左边6、 my family is full of love and warmth. 我的家充满了爱和温暖。 知识点： be full of 充“满 ?”=be filled witheg. i find my life is full of happiness.i find my life is _

11、_ happiness.四、课内检测翻译：1 、老师对我们大家都很亲切。2 、让我帮你做。3 、我喜欢听音乐。4 、我每天和我妹妹一起上学。5 、这位歌手受到年轻人的欢迎。6 、我坐在他右边。7 、她热泪盈眶。五、课后反思【篇三：中职英语基础模块一 unit2 完整教案 (2) 】 unit3 every day 课题： every day 课时： 4 学时 授课人：张燕凌 教学目标1.2.掌握询问别人在什么时间做什么事情的基本会话。掌握谓语动词的几种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时3.学会发后元音 ?:和?教学重、难点 教学方法：讲解法、提问法、角色扮演法、分析法 教学过

12、程 :角色扮演(role play )1.明确口语活动的任务，要求学生仔细阅读图片。必要时可做简单 的对话示范。2.3.4.5.6.成对活动，轮流作 speakera 和 speakerb 。学生教师巡视全班，聆听学生对话，并解答学生提出的问题。 挑出几个学生在班上表演。总结学生的表现，必要时纠正学生中带普遍性的错误。在黑板上写上 january ， sunday ，today ，tomorrow, 在每一个单 词的第一个字母下面划线并指出一年中的月份和一星期中的每一天 的单词首 字母都要大写，而表示别的时间的单词不用大写。 语法：按照本单元中 grammar 的内容讲解一般过去时的方法。此

13、外还可以参照以下内容进行 更细致的讲解。一般过去时表示：(1)过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作 (即：非持续性动作 )，也可以表示(2)过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说 明过去。(1) i had a word with julia this morning. 今天早晨，我跟朱丽亚 说了几句话。（2） he smoked many cigarettes a day until he gave up.他没有戒烟的那阵子，烟抽得可凶了。 一般过去时常与表示过去的时间状语或 从句连用，如： yesterday ， last week ，in 1993 ，at t

14、hat time ， once ， during the war ， before ， a few days ago ，when 等等。句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是 否对 现在有影响。have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？ （意思是说你现在不 饿吗？）yes ， i have. 是的，我已经吃过了。 （意思是说已经吃饱了，不想再 吃 了。 ）when did you have it?你是什么时候吃的？ （ 关心的是吃的动作发 生在何时。 ）i had it about ten minutes ago. 我是大约十分钟以前吃的。used

15、to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。 i used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小 时。一般过去时的基本用法：1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时如： yesterday（ 昨天 ）、two days ago （两天前 ）、last year （去年 ）、 the other day （ 前几天 ）、once upon a time（ 过去 曾 经 ）、 just now（ 刚才 ）、 in the old days（ 过去的日子里 ）、 before liberation（ 解放前 ）、 when

16、i was 8 years old （ 当我八岁时 ） did you have a party the other day ？前几天，你们开了晚会了吗？ lei fengwas a good soldier.雷锋是个好战士。注意：在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时 这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。 the boy opened his eyes for a moment, looked at the captain, and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。3.常或反复的动作常与用。

17、mrs.peter always carried an umbrella.表示过去一段时间内经 always ， never 等连彼得太太过去老是带着一把伞。（ 只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。 ） mrs.peter always carries an umbrella. 彼得太太老是带着伞。 （ 说明这是她的 习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞 ） i never drank wine. 我 以前 从不喝酒。 （不涉及到现在，不说明现在是否喝酒 ）4.如果强调已经终止的习惯时要用 used to dohe used to drink.他过去喝酒。 （ 意味着他现在不喝酒了。喝酒这个 动作终止了 ）i used to take a walk in the morning. 我过去是在早晨散步。 （ 意 味着现在不在早晨散步了 ）i took a walk in the morning. 我曾经在早晨散过步。 （ 只是说明过 去这一动作 ）5.有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过 去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中 国学生 往往出错，要特别注意！i didn t know you were in p