小学学困生工作总结（5篇范文）

1、小学学困生工作总结（5篇范文）第一篇：小学学困生工作总结20122013学困生转化工作总结一年级五班 赵鹰一个正常的班集体，所包含的学生的素质是有差别的，通常我们会根据他们的学习能力的强弱分成三种层次：优等生、中等生和学困生。然而，作为学生，谁都不愿意成为学困生；而作为老师，谁也都不愿意自己的班级存在学困生。因此，转化学困生是我们老师与学困生本人乃至家长的共同心愿！现将本学期的学困生转化工作总结如下：一、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。需要帮助的学生在集体中往往受冷落，不被重视，大都存在自卑感，失落感，缺乏自信；孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此

2、如果对他们冷眼相待，甚至讽刺挖苦，只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习积极性，使需要帮助的学生困上加困。因此，我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。二、通过谈心的方式找准转化的突破口学困生大都对自己要求不严格，长期以来形成了自由散漫的习惯，对自己缺乏信心，对家长和老师的教导不能认真对待。其实在他们的内心深处还是希望自己能得到同学和老师的关注，但由于长期处于学困状态他们又或多或少的对老师存在一些戒备心理。在仔细发现了这一特点后，我便采取了谈心的方式力争得到他们的信任。在课余休息时间我分别找他们谈话，了解他们的内心世界洞察他们不遵守纪律，不认真学习的根本原因，和他们象朋友一样

3、谈话。刚开始他们对我还不能完全信任，所以很不情愿把真话说出来，于是我就经常抽空和他们谈。渐渐的他们中的一部分人开始和我交心，在和他们交谈的过程中我了解了学生各自学困的真正原因。秦海军告诉我，平时他只有爸爸带着，爸爸平时很忙，更本没时间管他，对他的学习也放得比较松，久而久之他养成了学习偷懒的习惯。有时他也想改，可是总是惰性大于信心，后来他干脆破罐子破摔。唐春雪对我说，在她们家里她简直就是个宝贝，爸爸非常在乎她，使她从小就养成自我为中心的习惯，所以很任性，上课听讲也不认真，就知道和同学玩，因此现学习不好。通过一番深入交谈，我对每位学困生的心理都有了一定的了解，因此我对症下药采取了家访、电话抽查、建

4、立家校联络本等方式进行初步的转化。三、“爱”字当头，信任学生教育就是信任，教师在教育转化学困生的实践中对学困生表现出来的信任感，是激励学困生上进的精神力量。它有助于学困生克服缺点，进行自我教育，特别是毛病比较多的学生，教师的“信任”，往往能激励他们克服缺点的勇气，促使他们发生根本性的改变。四、动之以情，晓之以理，持之以恒学困生的不良行为是由自身的错误观念和外部的各种诱因所引起的，学困生在转变阶段往往要经历多次反复，这要求班主任在教育学困生的整个过程中，具有耐心的教育艺术，动之以情，晓之以理，持之以恒；疏通引导，启发自觉，只有这样，才能使学困生知理、明理、讲理，打通思想疾恶从善，改过从善，提高思

5、想觉悟和认识水平。总之，教学是一门学问，上课是一门艺术。要想教好学，上好课，保证每个学生都能取得好的成绩更是很难。不过作为教师我们有责任教好每一个学生，帮助每一个学生实现自己的人生价值。对于语文学困生的转化工作势在必行，而且必须做好。以上是我的一点做法与体会，说出来与大家一起探讨，也希望每一位教师能够重视差生，多多的转化学困生。这也是抓好整体教学的关键所在。学困生有他们的共性，也有个性，我们要从每个学困生的实际出发，采取生动活泼、灵活多样的教育方法，因材施教，引导他们健康成长。第二篇：三年级数学学困生工作总结三（1）数学学困生转化工作总结（20122013学第一学期）教师：李红雁本学期的情况有

6、一些特殊，因为参加国培学习，所以大部分工作是顶岗实习生胡积锶做的，对学困生情况的掌握也不是很全面。在后期的课堂教学中的,我坚持抓好基础知识，抓好基本技能，以重要数学知识、重要数学公式，定理、基本例子为主进行教学，使学生能逐步形成系统的数学思想与方法和掌握数学的基本解法，为学生打下扎实的数学基础。全面提高学生学习的主动性和积极性,使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生都能健康地成长。激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高。三年级的学生，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范

7、情况来看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、不做作业等现象。根据实际情况，培优工作要有全局观念，抓好数学培优辅差工作，实行分层教学，数学基础差的学生要从最基本的知识点补起，鼓起他们对学习数学的信心，采取循序渐进，由浅入深的启发式教学，变要他学为他要学，使他们能主动发现问题、提出问题。对于数学基础较好的学生，鼓励他们力争高分，有针对性的选取一些思考题，让他们去分析和解决，使得他们“吃得饱”，提高他们

8、的分析、解答问题的能力。甚至要从严要求，规范他们解答数学问题的步骤。在平时的教学中要以中间层次的学生为主，兼顾两头。这样下去数学的整体成绩才能有提高。采取的具体措施如下：1、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式。2、以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。3、及时召开学生会议，总结成绩，分析不足，提出要求。4、结合考试，搞好学困生工作的查漏补缺。5、利用适当时间对学生进行思想道德教育，文明教育，纪律教育。6、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。7、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。8、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响学困生。

9、充分发挥优生的表率作用来影响学困生，改变学困生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。9、学困生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。10、对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。11、激励机制，多给点学困生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。12、必要时与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题.新桥小学教师：李红雁二一三年一月第三篇：XX中学学困生转化标准XX中学学困生转化标准学困生是相对而言的，学困生通常是那些在学习等方面暂时落后的学生。 “一切为了学生，使每一位学生都得到发展

10、”是新课程标准的最高宗旨和核心理念，是对人文、生命、感恩等教育理念具体实践的总要求。这就要求我们教师必须树立正确的人才观，以发展的眼光审视学生，特别是对学困生更应该是这样。在教育教学活动中公平施教，关心爱护每一个学生，特别是学困生，给予他们鼓励，让他们体验成功的快乐，使学困生在不知不觉中得到转化。为顺利开展学困生转化工作，保证转化效果，特制订我校学困生转化标准如下：一、 学习态度上课听讲认真，课堂发言积极，主动参与参与小组合作学习，主动交流展示，作业独立完成。二、 学习方法能根据自己的基础，在课堂和课后学习中采取行之有效的学习方法，主动建构获取知识，得到小组成员、同学和老师一致认可。三、 学习

11、效果在小组合作学习活动中，快速完成学习任务，在展示过程中队小组成绩贡献较大；在单元达标测试和期中期末质量检测中成绩由D上升到C以上。四、 闪光点在班级学习活动或其他活动中，其闪光点被老师或同学发现并得到充分运用和发挥。第四篇：一年级数学学困生辅导工作总结一年级数学学困生辅导工作总结张花祥转化学困生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标，树立“不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班级内的学困生要特别重视，使他们得到逐步提高。一学期来，我针对班级的实际情况，结合学期初制定

12、的学困生辅导计划，扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。一、是端正其学习态度。我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他学习时目标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草。我针对其具体情况，加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此，在这个学期里，我经常与孩子谈话，及时了解他们的思想动向，并加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他们学习懒散的现象,但是他们学习态度的转变还是存在着反复。二、是教给他们学习的方法。这几位学困生成绩不好，除了是因为学习态度不正确之外，还因为学习方法未掌握，针对这个情况，我在进行辅导时，还是继续以提高学生基础知识为突破口，要求他们数学学习最基础一

13、点，一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此，在辅导时，我从抓概念、公式入手，通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识，在此基础上，辅导这些学困生做些有针对性的练习，达到提高数学学习能力的目的。三、是加强课外辅导。当然，学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要有效地提高他们的学习成绩，还要加强课外辅导（学习、心理），除了要在学习上辅导外，对于他们的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药，取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下，这几位同学的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获!在以后的教学当中，我一定会继续做好学困生的辅导工作!第五篇：一年级数学学困生转化

14、工作总结一年级数学学困生转化工作总结（20122013第二学期）一学期以来,我在学困生转化工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化的内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是要我学,现在是我要学。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下: 首先，发挥“优生”的作用 ：在每一个班“优生”无疑是班上的学习骨干，也是教师的得力助手，那就要好好发挥他们的聪明才智，采取“一帮一”活

15、动，抓典型带一般帮教“学困生”，让一个“优生”帮助一个“学困生”，经过一个学期的坚持，班上有好几个“学困生”，已经是中等生了，在班里我非常重视“优生”的能力，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，尽自己的最大能力做到最好，他们相当于教师的左右手，在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信，我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带“学困生”，并取得了一定的成效。其次，家长的热心配合,教学观念的积极转化：在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,恨铁不成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。

16、在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己,分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。再次，注重课堂提问法：课堂提问是老师了解学生学习情况，激发学生探求新知欲望的重要手段。在实际教学中，教学过程中优先提问学困生是对他们的相信和肯定。由于他们的基础和能力都比较差，所以教师设计问题时要讲究层次性，让学困生也能跟着老师的提问而积极思维，做到学困生经过思考能回答的问题绝不让优生代劳。充分给予学困生自我表现的机

17、会，让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。这样因势利导，循序渐进，逐步达到大面积提高教学质量的目的最后，及时表扬: 学困生虽然缺点多，但他们同样希望受到别人的尊重和表扬，如果这种期待总得不到满足，他们酒会自暴自弃，破罐子破摔。所以我们教师应该在他们取得进步或是成功时，及时肯定，忠心祝贺。学困生和其他学生做了同样的好事，取得了同样的进步，教师应优先表扬学困生，借此机会增加其自尊心，确立其自信心，强化其正确行，并且将这方面的优势或进步迁移到其他方面。对学困生的要求要一步一步提出。开始要求要低，让他们没前进一步都得到及时表扬，产生成功的情绪体验，从而使他们更加信心十足地实现老师提出的更高

18、要求，这样利用及时表扬，唤起他们的自信心和求知欲。逐步形成变后进为先进的内驱力。取得良好的效果。2013.07华洁我自6月份参加工作至今已经5个多月了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境。在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：一、端正工作态度，热情为患者服务。作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意医，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正

19、主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维。2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生。在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的

20、处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。“院兴我荣，院衰我耻”作为医院的一员，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。总结_年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。内科在医院领导的支持与帮助下，以年初制定的工作思路为指导，以提高医院效益为核心，以增强我科综合竞争力为目标，以提高

21、服务质量为重点，全面落实医院管理，强基础，抓规范，顺利通过”二甲医院复审”，实现了全年业务制度规范化，管理科学化，社会效益化，有力地推动了我科各项业务水平的进一步提高。作为我科主任的这一年来，本人认真履行科主任职责，尽职尽责，为更好服务于患者，鞭策自己，今天向各位领导及同事汇报一年来的工作，不当之处，请各位领导、同事批评指正：一、加强学习，不断提高自己的思想水平和业务素质。20_年全科累计出入院人数约_人次，床位使用率_%，总收入近_万元，在几个内科中始终处于地位。二、全年开展新业务、新技术_项。我科率先开展床旁心梗三项和第二聚体的检测，大大缩短了传统化验时间，能在为医生提供临床确定诊断，为急

22、性心机梗死患者的溶栓治疗争取宝贵的时间，明显提高了患者的预后。24小时动态血压检测，为高血压患者的诊断及抗高血压药物治疗效果的评价提供充分依据。糖尿病的胰岛素泵治疗，方便了糖尿病患者适时检查血糖，使糖尿病患者的胰岛素治疗更为科学合理。三、无医疗事故和医疗纠纷的发生。四、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念。全科人利用业务培训时间努力学习知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，并同时积极参加学术会，邀请上级医院专家来我院讲座，努力提高医疗技术水平，实行人性化温馨服务，诚恳认真工作、细致耐心交流，为适应新形势下医疗环境，加强对科室成员的思想及职业教育，树立面向社会、面向患者，把一切以病人为中

23、心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神，增强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象，即服务一流，技术精湛，爱岗敬业，文明服务的白衣天使形象。五、打造良好团队精神。我科的工作一年到头都忙忙碌碌，在病人多，特别是急重症患者多，医生少的情况下，经常加班加点连轴转，而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累，才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是内科工作的必备人格素质。特别在年轻医生的成长方面起决定性因素。作为科主任，以身作则，一直值周日白班，在科室人员事假及相继去省医院进修学习期间，一直参加科室值班，最多时一周连值四个夜班。一年来，本人踏踏实实地做好各项医疗工作，克抓严管

24、，确保医疗安全，以积极地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。六、医乃仁术，廉洁行医，作为科主任应率先垂范，同时要求全科每一位医师在工作中做到：经常深入病员和家属当中，了解病员的痛苦和需求，关心和体贴病人，切实减轻患者的负担，诚心诚意为患者服务。在工作上大胆创新。认真切实转变思维方式，大胆开展技术创新，努力提高业务技术水平。以自己的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行，树立良好的形象，严格履行服务承诺。严格自律，做廉洁从医的表率。在临床工作中，提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，耐得住清贫，抗得住诱惑，坚持原则、秉公行医、公私分明，认真处理好医院和患者的关系；尊重自己的人格

25、，珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。由于科室病人多，工作繁忙，我们的工作还有些不足之处，如：住院病例不能及时完成，内容过简；办公室环境卫生有时较脏乱。翻过去的一页已成为历史，如果说做了一些工作，能较顺利的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度，将继续加强我科建设，争取在医院搬新址以后，开展一些新业务，使我科的业务更上一个台阶，更好的为广大患者服务。本人于20_年毕业进入临床，20_年晋升为

26、主治医师，回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌，又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下：晋升为主治医师是独立开展工作的开始，为迅速提高自己的诊疗技术，前两年本人一直在急诊科工作，急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症；同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，踊跃参加医学专业网络，经常参加各种学术会议，从而

27、开阔了视野，扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术，同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作，解除病人痛疾。临床工作离不开科研，同时我也希望自己有所创新，并开展了以脑卒中为主题的系列研究，针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多，且发病年龄高，治愈率低，申报了强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用课题，提出使用强制性运动疗法加强肢体康复，在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复

28、疗效较好，但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大，故又提出脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析的相关研究，采用踏车运动治疗患侧下肢，并且取得较好疗效，经过一年多的努力攻关，最终完成课题，在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛，虽然我的课题已取得阶段性结果，但治疗脑卒中是一项长期工作，希望在今后的工作中有建树。自任职以来非常注重人才的培养，积极开展对下级医师的指导工作，培训下级医师进行各种常用内科操作，规范三级查访制度，提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平，多次组织院内讲座，规范各种常规操作技能，真正发挥了业务骨干作用。希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内

29、科医生。心内科医生工作总结我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣 洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。今天 给大家为您整理 了心内科医生工作总结，希望对大家有所帮助。一、积极创新，改善服务措施，提高优质护理服务内涵以“一切以病人为中心，提倡人性化服务”为理念，继续开展 优质护理服务。护理工作的重点依然是继续深入开展优质护理服务， 继续推行责任制整体护理工作模式，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。坚持以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨， 推出我科护理理念：一切以病人为中心，以病人满意为前提，强化 服务理念，改变服务态度，加强护患沟通。及时听取意见，对工作 中存在

30、的不足，提出改进措施。落实基础护理，入院宣教及健康指 导工作，进一步充实责任制整体护理的内涵。加强了病房管理，进1 一步做好基础护理及晨晚间护理，减少陪护及探视人员，保持病室 及床单元整洁，病房内定时通风，保持空气清新，保持病室安静， 整治，舒适，安全，为病人提供良好的休养环境，加强护理人员的 责任心，对可能出现的安全隐患，护士应履行告知程序，尽可能把 隐患降到最低，强化护理员工作，病区卫生应勤打扫，床单应勤更 换，卫生间无异味，送水到床头，病区卫生无死角，积极开展视病 人如亲人活动，作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服 务。三勤：勤观察、勤动手、勤动口;四轻：说话轻、走路轻、操作

31、 轻、关门轻;六心：接待病人要热心、护理病人有爱心、观察病人要 细心、为病人解答问题要耐心、对待病人有同情心、对待工作有责 任心;七声：病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、处置时有 称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误有道歉声、接听电话有问 候声、病人出院有送客声。从小处着手，抓好服务的环节，不断丰 富服务的内涵，提升服务质量。二、进一步深化中医特色护理服务结合中医护理工作指南要求，深化“以病人为中心”的服 务 理念，应用中医护理技术，将中医基础理论、中医护理特色技术 和服务流程融入基础护理和专科护理服务中，在遵循中医整体观念 和辩证施护基本原则的基础上，将中医的饮食、情志、康复、养生、保

32、健等护理知识运用到健康教育当中。三、加强病区安全管理和护理过程中的安全管理1、我科主要为老年病人,入院宣教时，护士第一时间向病人强2 调安全的重要性，并进行坠床、倒的风险评估，并落实有效的防护 措施，如：在高危病人的病床都挂防跌倒警示标识， 向家属及病人交代注意事项，取得配合，在卫生员打扫病区环境时， 告诉患者请勿走动，并加上床挡。2、基础护理较上一年有了很大的改进，如管道护理：标识清楚， 管道滑脱率也有所下降，全年无坠床，跌倒，烫伤等不良事件发生， 注重服务细节，提高患者满意度，坚持以病人为中心，以质量为核 心，为病人提供优质的服务为宗旨。加强药品的安全管理，专人负 责，每周清点。高危药品有

33、标识，定点存放，定点配置。符合率 98%。发生护理不良事件及时上报，有原因分析，并落实整改措施。严格 执行查对制度，医嘱坚持班班查对，护士长每周大查对一次，坚持 输液卡的双人核对制度，从而确保了一年来无大的护理差错。四.提高了护理业务技术水平1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。内科护理工作总结 2)、落实中医医院中医护理工作指南的工作 要求，学习中医护理方案的内容并应用到临床护理工作中。3)制定业务学习计划，分层次培训计划，组织全科护理人员学 习学习中医基础理论和技能操作、专科护理技术等内容，并进行考 核，记录成绩，做到人人掌握。4)、定期组织护理查房，并提问护士，内容为中

34、医护理常规， 基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。，指导做好危重病 人的中医护理，提高护士的业务能力。3 5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规、中医护理方案，使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人 服务。6)、每周进行中医护理质量进行自查，内容包涵(病房管理，危 重病人管理，护理文件的书写，护理安全)并提出整改措施，总结并 持续改进。7)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练，提高护 士应急能力。8)、熟练掌握急救器材及仪器的使用，加强急救设施的常规检 查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修， 保持设备的完好。2014 年，我们还有许

35、多不足，在今后的工作中，我们将认真做 事，用心做事，我相信，没有最好，只有更好，我们的护理质量将 会持续提高 。1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党 的基本路线方针政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”和“科 学发展观”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发 扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医4 疗服务工作。2、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作 计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质 保量的完成临床工作，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自 己，经过不懈的努力，使临床工作水平有了长足的进步，开创了工

36、 作的新局面，为医院及科室工作做出了自己应有的贡献。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规 章制度，工作严谨，视病人为亲人，设身处地为精神病人着想，解 除他们精神上和心理上的痛苦。对一些常见疾病能独立诊断、治疗， 及时指导住院医师的临床工作，较好的完成了自己的本职工作。遇 到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生 请教，自觉做到临床实践和理论知识相结合，从而提高了自己发现 问题、分析问题、解决问题的能力。临床工作做到药物治疗与心理 治疗、饮食治疗、行为治疗等综合治疗，获得病人及病人家属一致 好评。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确 认真

37、耐心地对待每一项工作，每一个病人，工作投入，热心为精神 病患者服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，坚守 岗位，全年没有请假现象，基本上节假日不休息，只要病人需要、病情需要，随喊随到，赢得患者及其家属的信赖。医生的天职就是 治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，总结一年的工作， 尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。5 比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完 善，这有待于在今后的工作中加以改进。我将认真学习各项政策规 章制度，学习先进思想楷模，努力使思想觉悟和工作效率全面进入 一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。我决心不断的提 升我的思想素质

38、和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会 迎来一个美好的未来!1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和 护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换 吊瓶，自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对 1-2 次，并有记 录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各 种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月

39、 5 日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、6 季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长 把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例 会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺 点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况， 并学习护士长管理相关资料。3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的 管理水平。4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大 知识面：5 月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学 习结束后，向全体护士进行了汇报。三

40、、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语 50 句。2、分别于 6 月份、11 月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌 宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期 或不定期测评)满意度调查结果均在 95%以上，并对满意度调查中存 在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人 提出的要求给予最大程度的满足。5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行7 为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格 者给予上岗。四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行

41、三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识， 以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问 1-2 次，内容为基础理论知识和骨科 知识。4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评 选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君) 分别给予了奖励。5、12 月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务 查房，对

42、护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的 目的。8、9 月份至 11 月份对今年进院的 9 名新护士进行了岗前培训， 内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护 士长授课能力。8 9、全院有 5 名护士参加护理大专自学考试，有 3 名护士参加 护理大专函授。五、加强了院内感染管理1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对 高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确 保了无菌切口无一例感染的好成绩。3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录， 每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘

43、处理，并记录，每两月对紫 外线强度进行监测。4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形， 浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检 查坚持晨间护理一床一中一湿扫。5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400 消毒灵)拖 地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400 消毒灵)出院病人床 单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了 定期定点监测。9非常感谢您给我到贵公司从事工作的机会，对此，感到无比的荣幸。本人xxx，毕业于xx大学xx专业，

44、于20 xx年x月x日开始在电商部工作，目前职位为客服专员。进入公司参加工作的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。在这段的工作学习中，对公司有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中，我也慢慢领会了公司诚信、勤奋、求实、创新的核心价值观，为公司的稳步发展增添新的活力。下面就是我试用期自己的工作总结。一、工作上我的主要岗位是客服专员。在工作中我努力做好本职工作，提高工作效率及工作质量。在本职工作做好之外，在xx新店铺

45、的准备期间和部门开发新产品的过程中，配合数据专员，利用自身优势，帮助其制定了一系列的表格，总结了相关数据;归纳了行业在电商领域的热销产品，并且结合自身产品，对标题进行第四次标题优化;在xx平台上，对产品进行了导入等等。作为售前客服，要做到以客户为先，尽量满足客户的要求。在学习产品知识和掌握客服相关技巧期间，严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。二、在学习上严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良

46、好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。三、思想上自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握电商行业和卫浴行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上和前辈们探讨工作内容，聊聊工作

47、的不便及心中的不满加上自身不足，前辈们给予工作上的支持和精神上鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工。虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。当然，我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方，我会继续努力工作学习，今后一定尽力做到。工作中需要超越的精神，我相信经过努力，工作会越做越好。在此，在对试用期的工作做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为公司的蓬勃发展贡献我全部的力量。首先很高兴能加入xx，成为