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文档简介
1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022年老师节创意主题活动2022年老师节创意主题活动1教学目的:1、让孩子知道9月10日是老师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达才能和开展动手操作才能。4、通过参加节日环境创设,感受参与老师节庆贺活动的乐趣。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。活动时间:20_年X月X日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“老师
2、节”为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,进步老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师终于有了自己的节日。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆贺老师节我爱老师活动。1、祝
3、福送老师(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示:活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。2022年老师节创意主题活动2活动目的:1、理解老师工作的辛苦,知道9月10日是老师节。2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。4、简单理解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备:1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱
4、首歌。活动过程:1、播放歌曲录音,引出老师节的话题。(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是老师节,是全体老师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。(1)老师平时都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。3、播放老师平时工作的课件,幼儿认真观看,理解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。在歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。活动建议与提
5、示:1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动,理解老师的辛苦。3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆贺老师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。2022年老师节创意主题活动3活动目的:1.知道9月10日老师节是老师们的节日,初步理解老师的工作。2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。4.体验人们互相关心的美妙情感。5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:字卡9月10日、老师在开学前加班布置教
6、室的视频和照片。活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。2.老师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍老师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是老师节,是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。2022年老师节创意主题活动4活动目的:1.知师节是老师们的节日,初步理解老师的工作。2.能向老师展示所学
7、的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。4.简单理解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5.体验人们互相关心的美妙情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,理解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4.
8、介绍老师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是老师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。2022年老师节创意主题活动5活动目的:1、引导幼儿正确表现人体各局部的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。2、开展幼儿的观察力和绘画表现才能。3、加深幼儿对老师的热爱之情。4、感受到老师节的快乐。5、知师节是几月几号。活动准备:1、请配班老师配合上课。范例。2、绘画纸、油画棒。3、范画。活动过程:一、引出老师节,导入活动,引起幼儿兴趣。老师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送
9、给那位老师好不好?二、引导幼儿观察老师特征。老师:如今我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么款式?衣服上有什么特点?(比方说图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿答复。老师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,如今每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿答复。三、交代要求,幼儿作画,老师指导。老师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,老
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