2022年植树节幼儿园活动策划

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022年植树节幼儿园活动筹划2022年植树节幼儿园活动筹划1活动目的：1、理解树木的种类，用处以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴互相合作。4、感受大自然、周围环境的美妙。活动准备：1、小树苗假设干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，老师最后作小结，告诉幼儿树木

2、可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和考前须知)二、带着幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进展平安教育。三、植树后的谈话(带着幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导幼儿互相讨论后得出结论：要浇水，不摇摆)2、欣赏音乐保护小树苗四、待小树苗成活发芽后可带着幼儿去观察记录小树苗的变化。2022年植树节幼儿园活动筹划2目的：1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，理解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合

3、作、激发他们保护树木及热爱大自然的情感。准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手34张。3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进展环保教育，是现代幼儿教育更新的详细表达，活动设计拟在让幼儿认识自然物，理解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维才能。过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐讲

4、解，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，理解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来防止风沙带来的灾难呢?在讨论的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，防止及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿理解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的好处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主

5、要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带着幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。2022年植树节幼儿园活动筹划3活动目的：1、知道太阳、空气与人们的身体安康有亲密的关系。2、知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更安康。活动准备：幼儿用书：“暖暖的太阳、新颖的空气”活动过程：1、讨论：身体安康离

6、不开太阳。提问：图片中有谁?他们在干什么?小朋友为什么喜欢在太阳下玩游戏?妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳?(在太阳下游戏会感到很舒适，很暖和，小朋友们正在长身体，更需要多晒太阳，太阳光能帮助我们身体多吸收钙，使骨头长得粗壮结实。)出示佝偻病，O型腿患儿的照片，介绍多晒太阳的重要性。小结：太阳真好，照在身上很温暖，能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌，使人们不生病或少生病，使我们的骨头长得结实。没有太阳的照射，我们会生病。人离不开太阳，人需要多晒太阳才安康。2、讨论：清洁的空气对我们身体安康有好处。提问：图片中的小朋友怎么啦?他们为什么会这样?(知道空气被污染了，小朋友将被污染的空气吸入体内，

7、就感到很难受，甚至会中毒、生病，影响身体安康)提问：图片中的小朋友怎样才不难受呢?(捂住嘴、鼻子，尽快到空气新颖地方，平时注意不去空气被污染的地方)你需要空气吗?清洁的空气对我们有什么好处?什么地方空气清洁?3、小结：太阳和空气真好，能使我们身体安康。小朋友们要多晒太阳，多呼吸新颖清洁的空气，这样才能使你们更好地安康成长!2022年植树节幼儿园活动筹划4活动目的：1、理解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。2、认识3月12日植树节，激发幼儿保护树木的意识。3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心安康。活动准备：电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节

8、日牌一个。活动过程：一、故事引入活动。1、老师讲述大森林的故事。(故事内容见附页)2、引导幼儿考虑故事的启示。师：村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水吞没了吗?(没有)师：刚刚的故事告诉我们，树可以防风、防止水土流失，还可以防止土地沙化。师：请你们再想一想假如没有了树，还会怎样呢?二、老师借助图片和多媒体，引导幼儿认识树的其他作用。1、美化环境的作用。老师出示两幅不同的画面，请幼儿说一说喜欢哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)师：假如这两个环境不同的地方让你选择，你愿意住在哪儿?为什么?师：树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽，使人们心情舒畅，这是树的其中一个作用。这种作用我们叫

9、它“美化环境”。2、净化空气的作用。老师选择两幅空气差异比拟大的图片。(一幅绿树成荫，蔚蓝天空，人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽，看不到任何的树)师：两幅图中的人为什么会有不同的表现?你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。师：假如人们生活在这样的环境里，就会呛得咳嗽、恶心，时间长了，还会生好多疾病呢。师：后来，人们发现了一个机密，树多的地方，空气特别新颖，经过科学家研究发现，树木可以吸收有害气体和烟尘，排出氧气，使空气变得新颖干净。于是，人们就在不同的地方种很多很多的树。师：这是树的另一个作用，这种作用叫“净化空气”。3、调节气温的本领。师：天气炎热，我们户外活动时，你

10、们喜欢在哪里玩?(树下面)请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同?为什么有树的地方就会凉爽呢?原来夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一局部热量，可以使温度降低，这种作用叫“调节气温”。三、激发保护树木的意识，认识植树节。师：树有很多作用，我们该怎样保护树呢?鼓励幼儿大胆发言。师：树有很多作用，为了使我们生活的环境更美妙，人们就共同选择了一个很重要的节日，来宣传努力保护我们的环境，并鼓励大家多种树、保护树，这个节日叫“植树节”，就在每年3月12日这一天，以后有时机，希望小朋友能和家人多植树，保护我们的环境。2022年植树节幼儿园活动筹划5活动目的：1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间互相劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。活动准备：1、提醒幼儿注意平安，知道要保护好植物，不能随意折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3、已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程：1、交代详细要求，告诉