部编版一年级上册语文期中整理复习课堂知识练习题

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8部编版一年级上册语文期中整理复习课堂知识练习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。pi d po b z qi lng shng shn t d shng shn shang d rn 2. 拼拼写写我最棒。shng z zu yu hng s xio sh wn l dng shu 3. 读拼音，写词语。j zi yn yu shu z fng y（_） （_） （_） （_）lin hu sh y n shng zu y（_） （_） （_） （_）【笔画填空】4. 描一描，写一写，选一选。共（ ）笔，笔顺_。 共

2、（ ）笔，笔顺_。共（）笔，笔顺_。 共（ ）笔，笔顺_。5. 我会写，我会填。 远“远”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。习“习”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。义“义”字的笔顺是 。6. 按要求填空。1虫：共（_）画，第五笔是（_），组词：（_）。2耳：共（_）画，第三笔是（_），组词：（_）。3山：笔顺是：_，共（_）画。【形近词】7. 比一比，组词。得（_） 百（_） 妈（_）很（_） 首（_） 吗（_）无（_） 中（_） 尘（_）元（_） 虫（_） 尖（_）8. 比一比，组词语。平（_） 宝（_） 名（_） 乡（_）干（_） 字（_） 明（_） 香（_）星（_） 久（_） 很（_） 京（

3、_）音（_） 九（_） 行（_） 高（_）9. 比一比，再组词。巴（_） 有（_） 在（_）把（_） 月（_） 左（_）雨（_） 下（_） 好（_）西（_） 不（_） 女（_）【连词成句】10. 照样子，写句子。1例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（1）要是能赶上绿灯，就_。（2）要是能及时通过路口，就_。2例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子_。3例：外婆包的粽子十分好吃。_十分_。11. 照样子，写句子。1例：她多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_。2例：小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？_呢？3例：我正忙着捉虫子呢！_正_。12. 连词成句，并加上合适的标点符号。1把

4、 乌鸦 瓶子里 放进 小石子_2画家 来了 小 一群 雪地里_3和妈妈 我 到 公园 看花 去_4是 一只 这 小花猫 可爱的_【古诗阅读】13. 读儿歌，回答问题。小 雪 花雪花，雪花，你有几个瓣？我用手心接住你，让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花怎么看不见？只留下一个圆圆的小水点。（1）小雪花有_个花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不见的原因是。（ ）A.飞到其他地方去了 B.小雪花变成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜欢小雪花吗？为什么？_14. 读一读，猜一猜，写一写。不会写的字可以写拼音。初一看，看不见。初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰。初七八，

5、像小船。初九十，切半圆。十五六，像玉盘。（1）谜底：（2）你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构：上下结构：（3）读到“十五六，像玉盘”这句，你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。15. 读儿歌，回答问题。（1）这首儿歌有（）话。（2）这首儿歌写的是什么植物？请在儿歌中写出来。（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中写出来。【阅读理解】16. 阅读分析。蒲（p）公英的伞蒲公英像雪花一样白，棉（in）絮（x）一样轻（qng）。多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（i），可惜（x）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（l）。飞呀，飞呀，飞过宽（kun）宽的河，飞过高高的山

6、，飞到姥（lo）姥家，过一个快乐的星期（）天！1短文一共有（_）小节。2第二小节有（_）句话。3下面的说法正确吗？对的打“”，错的打“”。（1）蒲公英像雪花一样白。（_）（2）蒲公英像棉絮一样轻。（_）（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_）4我想让蒲公英的伞带着我（ ）A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。17. 阅读儿歌，完成练习。小蜗牛小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（l）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（ ）躲进我的房里头（ ）”小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“ ”1

7、认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。快 慢 小蜗牛 小蚂蚁小蜗牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很发愁， 让 躲进它的房里头。2在文中“（ ）”里填上合适标点符号。3想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。18. 阅读短文，回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧！1短文共有（_）个自然段。2根据文章内容填空。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了（_）的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着（_）的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶（_）的草帽。3把下面的话抄写在横线上。我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。_【看图写话】19. 看图写话。仔细看图，图中的故事发生在什么地方？图中都有谁？他们在干