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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13语文S版一年级上册语文期末整理复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 2. 看拼音写词语。Zhng jin m l zo j yn yng g jn qi ling to l x yng d ki po b z qi lng shng zh jin xing tng yu xio xu x 3. 拼一拼,写一写。qin wn ji r hng s g
2、 xing y x yn wi tng shu zho hu 4. 读拼音,写词语。shng bng y shng bi rn sh gn ho q q g xng xing t bi 5. 读拼音,写词语。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 【笔画填空】6. 看一看,写一写。竖折折钩(): 笔顺_,共(_)画。横折弯钩(): 笔顺_,共(_)画。横折钩(): 笔顺_,共(_)画。7. 看图写字,再填一填。 (1)_,共_画,笔顺:_。 (2)_,共_画,组词:_。 (3)_,共_画,第二笔是_。8. 我会写笔顺和数笔画。云: 共(
3、 )笔 ,第三笔是( )手: 共( )笔 ,第四笔是( )火: 共( )笔 ,第三笔是( )9. 我会写,我会填。经 “经”字共( )笔,第四笔是( )。坐 “坐”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。已 “已”字的笔顺是 。10. 写一写,填一填。1.“里”的笔顺:_,第五笔是:_。2.“头”的笔顺:_,第二笔是:_。3.“西”的笔顺:_,第三笔是:_。4.“可”的笔顺:_,第五笔是:_。5.“是”的笔顺:_,第六笔是:_。【选词填空】11. 将正确的序号填在括号内。 升 落 入 出 降(1)太阳(_)山了,夜幕(_)临了,月亮(_)上了夜空;小朋友进(_)了梦乡,小猫咪(_)来活动了。 春回大地
4、 柳绿花红 莺歌燕舞 万物复苏(2)春天来了,万物都苏醒了,杨柳青青,花儿红艳,春天真是个_、_的季节。12. 选择合适的词。奔腾 沸腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_)起来了。(2)霎时,潮头(_)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏 欣赏(3)妈妈站在花坛边,(_)着盛开的牡丹。(4)我们到音乐厅(_)音乐。13. 选词填空。(填序号)A在B再1我盼望能和她(_)次相见。2鸟儿(_)树上快乐的歌唱。A望B忘1亮亮向远方(_)去,原来是奶奶来了。2今天,我(_)记带文具盒了,怎么办呢?14. 在里填上合适的动词。(填序号,每个只能用一次)打踢下玩搭跳绳 积木游戏 象棋 足
5、球 羽毛球15. 填上合适的词语,填序号。抱 捧 掰 1小猴子(_)了一个大玉米就往前走。2小猴子(_)着一个大西瓜往回走。3小猴子(_)着几个桃子,走到一片瓜地里。【连词成句】16. 仿写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小狗吃着美食。(懒洋洋地)_2后来,这里种了树。(好多好多)_例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。3_,_也_17. 我能按要求完成句子练习。1铃声 响起 操场上 了 上课(连词成句,并加上标点符号)_2以“我多想”开头,写下自己的愿望吧!_3听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(用加点的词造句)_4广场上的升旗仪式非常
6、壮观。(用加点的词仿写句子)_18. 连词成句。(排序号)1.说话 蚂蚁 正在 小白兔 跟_。2.老师 好 一个 告诉 消息 我们_。3.给 经常 浇水 小朋友们 小树_。19. 小小模仿秀,照样子填空。例:花瓶里插着一枝花。花瓶里插着一枝(盛开的)花。1. 小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小鸡(_)跟在小鸭子后面,也下了水。2. 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(_)游到小公鸡身边。20. 照样子,用加点字词写句子。(1)我是中国人。_是_。(2)五星红旗多么美丽!_多么_!(3)松鼠的尾巴好像一把伞。_好像_。【古诗阅读】21. 读一读,回答问题。妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩子,爱劳动
7、,人人叫我好儿童。1把带有“ai”的音节抄写下来。_22. 读古诗,回答问题。赠汪伦李白乘()将欲行,忽()岸上踏歌声。桃花潭水深千(),不及汪伦送我()。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人()。A.李白 B.汪伦3诗人用()来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水23. 课内阅读。春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。1.写出反义词。古()多()2.写出诗句“夜来风雨声,花落知多少。”的意思。3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?24. 读儿歌,回答问题。四季的风春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。秋天里,西风多,吹熟
8、庄稼吹熟果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。(1)根据儿歌的内容连线。春天 吹熟庄稼 夏天 雪花纷纷落秋天 燕子做新窝冬天 太阳像盆火(2)儿歌的第二句话是说夏天的()。(填序号)A.太阳很红B.天气很热25. 读一读,回答问题。我在小小的船里坐,只看见闪闪的_蓝蓝的_(1)选一选,把选文补充完整。(填序号)船 星星 天(2)“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。(3)我还会说:闪闪的蓝蓝的【阅读理解】26. 课外阅读。伞公路边的大杨树,是小喜鹊的伞; 水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞; 山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞; 下雨了大家都有一把伞。1选择填空。小青蛙 小蚂蚁 小喜鹊大杨树是(_)的
9、伞;大荷叶是(_)的伞;大蘑菇是(_)的伞。2连一连。大杨树 大荷叶 大蘑菇山坡上 公路边 水塘里3我也会写诗。(_)的(_),是(_)的伞。27. 课内阅读。丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。过了一分钟,元元起来了。他很快地()了脸,()了早点,就()着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是_。”1选择合适的词语填在文中的括号里。吃洗背2在选文中的“_”上补写句子。3丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“”画出来。4小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。_28. 快乐阅读两只羊
10、一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1短文一共有(_)个自然段?2在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。( )( ) ( )( )3白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话,用“”画出黑羊说的话。4你想对两只羊说:“_。”29. 读短文,完成练习。秋天,果子熟了。阳光下,那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成
11、串的葡萄,有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。1短文共有(_)句话。2用“_”画出文中描写葡萄颜色的词语。3短文中介绍了(_)种水果,分别是(_)。(填序号)柿子 梨子 苹果 香蕉 葡萄4照样子,选词填空。(填序号)盏盏 串串 张张 颗颗例:( )灯笼 一(_)玛瑙 一(_)笑脸 一(_)葡萄5我猜想,果园里_、_也成熟了。30. 阅读理解一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光第二天,太阳从东方升起来了。1文中共有(_)个自然段。2下列正确的说法是( )A太阳是公鸡叫出来的。B太阳是从东方升起来的。3用“”在原文画出公鸡说的大话。【看图写话】31. 看图写话。提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?_32. 看图写话:图上画的是
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