辅导员个人年终工作总结_第1页
辅导员个人年终工作总结_第2页
辅导员个人年终工作总结_第3页
辅导员个人年终工作总结_第4页
辅导员个人年终工作总结_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、辅导员个人年终工作总结 每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责根据高等学校辅导员职业力量标准(暂行)执行。下面是我给大家带来的辅导员个人年终工作总结5篇,盼望能够帮到大家! 辅导员个人年终工作总结篇1 时间不知不觉已经过了半个学期,在担当_工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的许多,在工作上,收获了珍贵的阅历,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。 刚开头担当这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,可是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事

2、情要乐观,突然一下子觉得高校其实是熬炼人的开头。 党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简洁,可是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待同学们的一种职责,所以要仔细的完成这些任务。 在这半年里我学习到了许多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力气这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再

3、接下来的时间里我会帮助每个班上的班干争论这个问题,进而让这一点完善。 半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不准时导致辅导员工作消失了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的方案也会随着阅历和教训所转变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必需努力做到最好,有时候并不能责备别人工作的不仔细,从自我做起,才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。 首先自我要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,准时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发觉了很多问题,很多班干有迟

4、到旷课的情景,包括我自我也有,所以我告知自我要克制,班干们也要竭力克制,做好自我。 再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成果不突出,对于这一点我自我觉得很不好意思,作为辅导员助理,自我却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面进展,只是我的目标,信任也会是全体_工程系同学们的目标,朝着这个目标要一齐努力。 信任我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持。 辅导员个人年终工作总结篇2 来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关怀指导下,自己尽快的从同学转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡

5、的,但不行否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个同学将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对同学要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。现结合本人的工作状况进行总结。 一、关注同学的思想动态 同学们刚踏入高校的校门,对学院的各个方面都是奇怪的、向往的,但是又存在着许多的不适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓舞他们找到自己的爱好点,是直接就业还是参与专升本,做好自己在学校的规划,使自己的高校生活更加充实,而

6、不是虚度年华,铺张青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的抱负,做好现在的,支配好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。 利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,关心他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的同学,关心他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有爱好的,准备换专业的同学,急躁疏导,讲明道理,关心他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓舞也不压制的态度,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进

7、行沟通,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。 二、乐观做好系部的同学资助工作和就业工作 (1)严格根据省训练厅和学院关于高校生资助工作的相关要求,坚持公正公正的原则,和我系负责资助的老师们顺当完成了2022年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动,全部评比都面对全院师生公开公示,没有同学投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系2022届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了2022届毕业生的就业证明函的收集整理工作和2022届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及2022届毕业生就业单位满足度调

8、查统计汇报工作;完成了2022届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度,增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待.大事,培育他们独立思索问题的力量。 (2)能乐观组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,元旦晚会,社团活动等。 (3)针对本班同学性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓舞大家展现自己的另一面,进一步增加了同学之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 四、乐观推动文明宿舍建设 宿舍是同学主要的生

9、活场所,也是我们关系同学,开展思想训练的阵地。本学期来,我常常深化同学公寓,关怀同学生活状况,了解同学的思想动态,讨论同学身心特点,关怀困难同学,会找一些同学了解同学的家庭背景及思想状况,准时关心同学解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 五、协作学校活动,鼓舞同学乐观参与提升自身素养 从入学以来乐观协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动,另外,汽车系举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了同学们的自身素养。 六、工作中存在的不足 1、理论学问素养还有

10、待提高 虽然本人乐观学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定讨论方向,讨论力量还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,需要自己连续严格要求,并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足,工作力量有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对上一学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会连续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。 辅导员个人年终工作总结篇3 训练过程是老师与同学放开

11、心扉,晓之以理,动之以情,相互渗透,增进彼此心灵间距离的活动。老师在训练同学的时候不能把自己和同学的距离拉大,切莫用问罪的口吻和同学说话谈心,要在感情上拉近和同学的心理距离。同学犯了错误不能只是训斥、压服,而是要因势利导,心平气和,让你的同学有说话和辩解的权力。这样,激发了同学对老师的敬重、爱戴、感谢、信任,因而会取得良好的训练效果。因此,作为训练工作的我们,对后进生多一份爱,少一份斥责,肯定会得到许多的收获。这样的理念贯穿我的训练工作,在面对每一个“困难生”的时候,我把阳光般的微笑给他们,鼓舞他们,引导他们,信任他们! 本学年我担当的是二班级一班的辅导员,我班里有位同学,名叫吴怡凝。她学习仔

12、细,刻苦钻研,是班级小伴侣的学习楷模。吴怡凝平常跟同学关系不错,有许多伴侣,性格也算开朗。但有个缺点,就是脾气太急躁,曾经有一次她的同桌订正错别字时,擦橡皮太用力了,结果吴怡凝写字受到了影响,她抓起同桌的本子就扔到一边了。事后,经过训练,她承认了错误,也向这位同学赔礼,并跟我说她也知道她这么做不好,但脾气大起来掌握不住,说以后要努力掌握自己,不再这样。 但以后的另一件事使我熟悉到,她要做到掌握自己,还真不是简单的事情。有一次,和同学们一起做值日生,和其中一个男同学发生了点小摩擦,她就当着我的面把扫把扔了。当时我也很生气,就让她把扫把捡起来,谁知她不但不捡还在扫帚上踩了几脚。那天我把她留到很晚才

13、给她回家,晚上回家我给她爸爸打电话说明状况。其次天,她来的时候眼睛红红的,估量被爸爸“教训”了,这一天都没和我讲过话,真是令人担忧! 这件事正逢家长会,我和吴怡凝的父亲进行了一些沟通。她的父亲看上去很关怀孩子。听了我对她女儿的状况介绍,我从他的眼神中看到了一个父亲对孩子深深的、无私的爱和期盼。也使我对孩子有了更多的了解。吴怡凝以前是家中的独生女,父母比较宠爱,现在有了弟弟,对她的照看没有以前那么细致了,孩子比较敏感。所以她比较好强,而且脾气太大,遇事不能掌握自己,而且首先想到的就是别人得让她,做事情太自私了。但假如别人能和气的、公平的跟她讲道理,能把她说通的话,她还是能够明白和接受的。为避开吴

14、怡凝对学校的管理制度和对老师产生逆反心理,我觉得假如她有什么错误,尽可能不当众严峻的批判她,温柔一些可能比较好。 接下来,我找吴怡凝了解了状况,我首先问她那天是怎么回事,她说那天她身体不好,做值日生的时候,那男同学把她扫好的那一组又弄脏了,她让他扫洁净他还骂她,所以她就发脾气了。我听了首先确定了她为了班集体荣誉和自己工作职责带病坚持劳动的做法,然后跟她谈谈关于发脾气这件事,原来这件事可以不发生,结果由于一时冲动,即损害了同学也损害了老师,影响很不好,最终她表示以后做事不能急躁,尽量为别人着想,掌握自己,不再和同学发生冲突。这件事以后,吴怡凝在遵守纪律方面自觉性有所提高,也没有再与同学发生冲突。

15、不过养成了不好的习惯,反复也应是自然的事,我想今后还要找机会连续和她谈心,争取更大的转变。 有的同学可能家庭影响比较大,自尊心强,但是由于某些缘由在他们生活中缺少关爱和理解,表面上看他们和别的孩子一样在成长,但是往往他们一般都很心虚,对外界极敏感,外表给人难以接近的感觉,但是在他们的内心深处仍渴望得到家庭,老师和同学的理解和关爱。因此,一旦他们犯错,老师就肯定要做到心平气和,以诚相待,晓之以理,动之以情,切忌当众批判、挖苦或变相体罚,否则必定会刺伤他们的自尊心,增加转化工作的难度。 辅导员个人年终工作总结篇4 在过去的一年里,我本着以人为本,为同学服务的宗旨,以同学的思想训练,学风建设为工作重

16、点开展工作。使原掌握系_级的同学顺当的完成从高中到高校的转变。绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺当地进行了院系的合并工作,在学校不断进展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始,我接管了原计算机系20_级的1同学。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习,生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一、抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多

17、学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对同学工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、坚持以同学为本的思想政治训练 思想是行动的先导,因此我把同学的思想训练工作放在了第一位。当前青少年同学的共性化趋势越来越明显,以同学为本的思想训练目的就是增

18、加思想训练工作的针对性和实效性,的体现同学个体的地位和价值,使同学得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解同学的内心需要和爱好爱好,本着先疏后导的原则去对同学进行思想训练。在我刚接手计算机专业_级的两个班的时候,我们彼此是特别生疏的。_级的同学已经经受一年的高校生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找同学谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分同学的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。 对于部分思想上比较松懈

19、,有问题的同学,我先摸清他们的思想动态,了解其爱好爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,取得了比较好的效果其中一部分同学已经端正了思想。同时考虑到现在的同学因受自身条件,环境,训练和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行集体训练和个别训练相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的进展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长期的。我也特别重视媒体宣扬的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使同学们准时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行争论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。 辅导员个人年终工作总结篇5 本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当10级物流1班的辅导员以来,依据辅导员工作要求,首先从本班同学的学习,思想特点入手,加强思想训练,并乐观组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参与活动、文化建设、平安训练四个方面总结如下: 一、班级的班风、学风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中,高分同学少,中低分同学较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都乐观要求进步的特点,从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论