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文档简介

1、Word - 3 -我会正确用餐-幼儿园中班健康教案中班健康课教案我会正确用餐活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动预备：物质预备：餐桌、餐具、自制的鱼、肉、蛋、菜等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料健康正确进餐。活动过程：（一）引领幼儿观察情景表演我会正确进餐。1.师：今日教师带来一段情景表演，请小伴侣仔细看看看表演里发生了什么事。2.老师表演。3.师：现在请小伴侣说说刚才的表演里发生了什么事？（幼儿回答）4.师：表演里讲的教师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗，用心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑食。饭后还自己清理桌面，有序收放餐具。（二）组织幼儿研究：为什么这样进餐好？

2、你是怎么进餐的？1.师：教师这样进餐好吗？为什么？（幼儿回答）2.师：对了，由于这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面整理餐具，是很好的。那你是怎么进餐的？（幼儿回答）3.师小结：像教师一样用心吃饭，不挑食，而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小伴侣，每个人都会很喜爱他，这是一个好习惯，所以以后我们也要像这个小伴侣一样正确进餐。（1）引领幼儿完成操作册材料正确进餐1.引领幼儿看一看，说一说图片内容。师：教师给每位小伴侣预备了操作册，现在请你们拿出操作册，看看图片上有什么？他们在做什么？2.请幼儿推断对错并涂色。师：你们想一想他们这样做对不对，在对的下面涂上色彩。3.结合操作册，鼓舞幼儿学习正确的进餐办法。（1）师：我们看一看这幅图，这样做对我们身体健康吗？（幼儿回答）（2）师：对了，我们应当一手拿勺一手扶碗，用心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑食。饭后还自己清理桌面，有序收放餐具。（四）品德教导：引领幼儿养成正确进餐的办法。师：我们要养成良好地饮食、进餐行

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